یک نمونه سیر موضوعات کلی نظام تربیتی

🔹سلسله جلسات تبیین‌ اندیشه تشکیلاتی امام خامنه‌ای بر اساس کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن 🚨 #جلسه_ششم 🔰استاد حمیدرضا محمدی 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

🔹سلسله جلسات تبیین‌ اندیشه تشکیلاتی امام خامنه‌ای بر اساس کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن 🚨 #جلسه_هفتم 🔰استاد حمیدرضا محمدی 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

#عکس_نگاشت #تربیت_در_بیان_ولایت 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

🔹سلسله جلسات تبیین‌ اندیشه تشکیلاتی امام خامنه‌ای بر اساس کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن 🚨 #جلسه_هشتم 🔰استاد حمیدرضا محمدی 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

✳ به چه دردی می‌خوری؟! 🔻 سر تا پاش پر از خاک بود. باید می‌رفت جلسه. رفت پیش راننده‌ی تانکر و گفت: «اگه می‌شه شیلنگ را بگیرند رو سر من تا سرم را بشورم.» بعد از کلی نق‌زدن، شیلنگ را گرفت رو سرش. با همون یک دستش شروع کرد به شستن سرش. نق‌زدن‌های راننده هنوز ادامه داشت. آخرش هم گفت: «آخه تو که دست نداری کی گفته بیای جبهه؟ تو به چه دردی می‌خوری؟» سرش را که شست، تشکر کرد و رفت. 💬 #حرف_حساب: حاج حسین که خیلی به درد امامش خورد. من چقدر به درد امامم می‌خورم؟ 📚 برگرفته از کتاب #فرمانده؛ خاطراتی از سردار #شهید_حاج_حسین_خرازی مجموعه‌ی #ستارگان_درخشان ۱ 📖 ص ۹۱ ❤ #مثل_شهدا_زندگی_کنیم 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

#تلنگر #تشکیلات #حرکت_جمعی 🧠 نخبه کسی‌ ست که بماند و شرایط را تغییر دهد، فرار کردن را که بی‌هنران هم بلدند! 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

🔹سلسله جلسات تبیین‌ اندیشه تشکیلاتی امام خامنه‌ای بر اساس کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی در قرآن 🚨 #جلسه_نهم 💠شبکه تربیتی صالحین استان اصفهان 📱https://eitaa.com/neshast 📱@Neshast

نظامنامه تربیتی پایگاه امام حسین علیه السلام نایین یکی از پایگاههای اسوه و برتر کشور

نظامنامه تربیتی پایگاه مطهره س برخوار

نظامنامه تربیتی پایگاه مطهره حوزه خواهران لنجان

❌❌❌جنگی که نمی بینیم❌❌❌ مقام معظم رهبری حفظه الله: 🔰 جلوی اجرای سند۲۰۳۰ را بگیرید دشمن قصد دارد کاری را که بوسیله نظامی از انجام آن ناتوان است، با نفوذ و از راههایی مانند سند ۲۰۳۰ و تربیت انسانهایی که مثل او فکر کند و اهداف عملیاتی او را پیاده کنند تا زمینه غارت ملتها فراهم شود. ۹۹/۶/۱۱ *جنگ نرم حداقل در شش سطح بررسی می شود:* اول: ویژگی های جنگ نرم:*  ۱- پیچیده بودن ۲- آرام و بی صدا ۳- غافلگیر کننده ۴- پیشرفته ۵- هنرمندانه ۶- سازماندهی شده ۷- سریع و پرشتاب ۸- دقیق  نبودن مرز های خودی و غیر خودی.  دوم- روش های اعمال جنگ:* ۱- فریب مردم ۲- شایعه پراکنی ۳- شبهه افکنی در جامعه ۴- کارشکنی در برنامه ها ۵- نفوذ ( نفوذ در اشخاص - نفوذ در ارکان - نفوذ در برنامه ها و تصمیمات). ۶- برخی اغتشاشات صنفی سوم- ابزار های جنگ نرم:* ۱- رسانه ؛ به عنوان مهمترین ابزار جنگ نرم شامل : ماهواره، اینترنت، فضای مجازی ۲- سلبریتی ها از هر قشری( هنرمند، ورزشکار، شاعر، خواننده  و ....)  چهارم: اهداف جنگ نرم:* ۱- تغییر باورها و اعتقادات ۲- تغییر افکار و اندیشه ها ۳- تغییر رفتار  ۴- تغییر ساختار ( هدف غایی) ‌پنجم- پیامدهای جنگ نرم:* ۱- سست کردن مقاومت ملی  ۲- از بین بردن وحدت و انسجام ۳- به هم ریختن آرامش روانی جامعه ۴- ایجاد دوقطبی های کاذب و عمیق کردن برخی شکاف های سطحی و جزئی موجود ۵- تقویت گرایشات به خارج از مرزها ۶- تغییر سبک زندگی از شیوه بومی ، سنتی و اسلامی به لوکس گرایی و مصرف زدگی ۷- تغییر نگاه طهارتی مردم به  برداشت صرفا بهداشتی( سگ چون واکسن زده و با شامپوی لوکس شستشو می شود پس نگهداریش در منزل بلا اشکال است! ). ۸- ترویج بی تفاوتی نسبت به محیط اطراف و اطرافیان، چه این اطراف، همسایه یا شهر دیگری باشد یا کشوری دیگر. و....... ششم- راههای مقابله با جنگ نرم ۱- تکیه به خداوند و رعایت  تقوا و تعبد ۲- بصیرت افزایی  ۳- نیکوکاری ۴- تقویت همبستگی ۵- خدمت به مردم ۶- شایسته گزینی ۷- مبارزه با فساد ۸- صداقت با مردم ۹- حضور در مراسمات ملی و مذهبی ۱۰- تقویت روحیه ایثار ۱۱- تقویت امید در جامعه ۱۲- باور به نقش جوانان ۱۳- توجه جدی به پرورش  کودکان و دانش آموزان ۱۴- تسهیل ازدواج ۱۵- توجه به معیشت مردم  ۱۶- اعتقاد به اصل " ما می توانیم " ۱۷- ساده زیستی و پرهیز  از اسراف ۱۸ - مصرف کالای داخلی ۱۹ - تلاش در جهت رفع محرومیت ۲۰- کاهش فاصله های غیر ضروری و غیر لازم میان مردم و مسئولین. جنگ ما امروز با غرب امتداد جنگ هشت ساله دیروز در مرزهای خاکی ایران است، اما به مراتب سخت تر و پیچیده تر!!! اما چرا پیچیده تر؟؟ جواب: در جنگ با دشمن در مرزهای خاکی، متجاوز دیده میشد، اشغال خاک و به شهادت رساندن مدافعان وطن معلوم بود و میشد، دشمن را شناسایی کرد، اما در جنگ نرم این گونه نیست.

#تجربه_تربیتی #تجربه_ای_در_ایام_کرونا ✅ با توجه به وضعیت قرمز کرونا در اکثر شهرستانها ، سرگروه های یکی از پایگاه ها برای عدم قطع ارتباط با متربیان ، شماره تلفن متربیان یا والدین را جمع آوری کرده و هر هفته دقیقا در روز و ساعت برگزاری حلقه ، سوالاتی را برای متربیان پیامک کرده و متربیان جواب سوالات را با ذکر نام و نام خانوادگی برای سرگروه ها ارسال میکنند . که نیاز به داشتن گوشی هوشمند هم نیست . بدینوسیله هم ارتباط با متربیان را حفظ کرده اند و هم خوده متربی و خانواده ها را درگیر یک سری معارف و مسائل و احکام مبتلا به می کنند . هر ماه هم به نفرات برتر که بیشترین پاسخ صحیح را داشته اند یا مستقیم یا به صورت قرعه کشی جوایزی اهدا می شود.

فایل پاورپونت بیانیه گام دوم انقلاب که توسط حاج آقا مظاهری و رنجبر تدریس می شود

مگر قرآن نمی گوید: «لا اِکراهَ فِی الدّینِ» (هیچ اجباری در دین نیست).. پس چرا #حجاب اجبار است؟

⬛️ نمونه کار تشکیلاتی: 🔻رسول‌خدا(ص) مردم شهر مدینه را به گروه‌های ۱۰نفره، سازمان‌دهی کرد و بالای سرِ هرکدام از آنها، یک رئیس یا سرگروه قرار داد که نامش «عریف» بود. خودِ این سرگروه‌ها با یک شورای مرکزی ۱۲نفره به نام «نقبا» در ارتباط بودند؛ یعنی به‌واسطه نقبا، به پیامبر متصل می‌شدند. 🔻در جامعۀ ما، اگر ائمه محترم جمعه و جماعات،مربیان و سرگروههای صالحین، مانند رسول‌خدا(ص) به سازمان‌دهی و شبکه‌سازی مخاطبان خود اقدام کنند، کارها بهتر پیش خواهد رفت. نمی‌شود صرفاً با سخنرانی‌های عمومی به اصلاح جامعه پرداخت. آیا مسجدی‌ها و پایگاههای ما به گروه‌های ۱۰نفره سازمان‌دهی شده‌اند؟! 🔻سازمان‌دهی و تشکیلات، هم عامل رشد معنوی و اخلاقی است و هم لازمۀ قوی‌شدنِ مردم در معیشت است. مسجد محل ارتباط‌گرفتنِ مردم با یکدیگر است؛ نه اینکه صرفاً در کنارِ هم بنشینند، نماز بخوانند و بروند و باهم کاری نداشته باشند! 🔻کنارِهم‌نشستن در صف نماز جماعت، باید مقدمۀ تعاون و تشکیلاتی‌زیستن باشد و امام جماعت، رئیس گروه است؛ نه اینکه صرفاً پیش نماز باشد. ❗️❗️ به نظر شما ویژگی یک مسجد پایگاه و امام جماعت و مربی و سرگروه انقلابی چیست و چه کار باید انجام بدهبم ؟!