19.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💫 اجرای جشن دانش آموز با کلی برنامه های جذاب 🎉🎊
• اکران فیلم ایلیا 📽
• پخش کلیپ 🎞
• پذیرایی 🍪
• هدیه ی معلمان به دانش آموزان 🛍
مورخ : ۱۴۰۴/۸/۱۲
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
49.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
امروز با نماز روحمون رو معنوی تر کردیم و با دل های پاکمون، کودکانه برای مادرمون حضرت زهرا( س) عزاداری کردیم🖤🥀
#پیش_دبستانی_نشاط
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
5.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖤هدف حضرت زهرا (س) چه بود؟؟ 🖤
بدون متخصص معصوم تو اصلا به الله راه پیدا نمیکنی
🏴📖🏴📖🏴
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
34.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴ما همه بچه های زهراییم
فاطمیه شناسنامه ی ماست 🏴
مراسم عزاداری هیئت دانش آموزی
شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
هدایت شده از نکات و حکمتهای آیت الله حائری شیرازی
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸توجه و هشیاری نسبت به تفاوت غذای فطرت با طبیعت🔸
شما بچهتان را که میخواهید تربیت بکنید، باید توجه داشته باشید که هم فطرت دارد و هم طبیعت. از این جهت چون طبیعت دارد، خیلی او را نوازش نکنید؛ چون نُنُر میشود. در تکریم کردن، خیلی تند نروید و ملایم تکریم کنید. اگر هم خطایی کرد، در برخورد خیلی تند نروید؛ چون فطرت دارد و به او برمیخورد. مثلاً زمانی که بُعد نورانی کودک بر بُعد ظلمانی او غلبه کند، اگر با او سرد شوی و به او بیاحترامی کنی، او را سرد میکنی.
در برخوردها و تربیتها باید مواظب باشید که میخواهید از بین فطرت و طبیعت عبور کنید و مَجالتان زیاد نیست. ما در امور خودمان همیشه داریم روی پل حرکت میکنیم؛ پلی که نه این طرف آن نرده گذاشتهاند و نه آن طرفش؛ هم این طرفش پرتگاه است و هم آن طرفش. از این جهت به آن میگویند صراط، نمیگویند طریق. زندگی کلاً عبور از روی پل است و حتماً باید از بین این حدود رد شوید. این فرمان را به هر سمت که بچرخانید، پرتگاه است. لذا انسان باید در همۀ کارهایش حدود الهی را رعایت کند تا سقوط نکند.
📖 راه رشد، جلد یک، صفحه ٨٢
@haerishirazi
📚 #معرفی_کتاب
🥀کشتی پهلو گرفته
مادر، ستون خانه است؛ نبودنش یعنی فرو ریختن تمام دیوارهای عشق و همدلی. 🕊️ در خانهای که عصمت و محبت، هوای آن را پر کرده، غیبت مادر مثل خاموشی چراغی است که دلهای اهل خانه را در تاریکی میگذارد. 🕯️ اهلبیت (ع) مأمور تحمل داغی شدند که غم آن، تاریخ را به لرزه انداخت؛ داغی که نام زهرا (س) را جاودانه کرد و دشمنانش را برای همیشه رسوا ساخت.
کتاب کشتی پهلوگرفته، اثر سید مهدی شجاعی، مرثیهای است بر این غم؛ از زبان پدری که در فراق فرزندش میگرید 💔، همسری که داغ یارش را بر شانه دارد 🥀، و فرزندانی که مادری ندارند. شجاعی با قلمی لطیف و نگاهی جانسوز، این اندوه را روایت میکند و ما را به خانهای میبرد که در آن، نور برای همیشه خاموش شد. 🌙
❇️ برای اطلاعات بیشتر و خرید روی لینک زیر کلیک کنید👇🏻👇🏻
🌐 https://ketabresan.net/product-page/O90IwqbjAIt9dW-mPa2UMvfynFfya80p/BF0nH
#مدرسه_نشاط
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
زنگ هنر 🎨🎨
ترکیب رنگ ها
اول بازی با رنگ ها و بعد خلق یک اثر زیبا و هنری 😍🤩😃😃
هدف :
آشنایی با سه رنگ اصلی
آشنایی با ترکیب رنگ ها
تقویت خلاقیت
ایجاد شادی و نشاط
دست ورزی
✏️ آموزگار کلاس اول : سرکار خانم اسماعیلیان
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
11.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ترکیب دوستی با الگو های ریاضی👌
هدف: ارتباط گیری و همدلی با یکدیگر
البته با چاشنی خنده😍
✏️ آموزگار کلاس سوم : سرکار خانم مبینی
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
میزپروژه علوم گنجی از اعماق زمین
� هدف کلی:
دانشآموز با مشاهده، ساخت مدل و پژوهش دربارهی فسیلها،
به درکی عمیق از گذشتهی زمین، موجودات منقرضشده، و نقش فسیلها در شناخت تاریخ زمین دست پیدا کند. 🌍🦴
🔹 اهداف جزئی:
شناختی (فهم و دانایی):
◦ دانشآموز مفهوم فسیل را توضیح دهد (اثر یا بقایای موجودات زنده در سنگها).
◦ بداند فسیلها چگونه تشکیل میشوند و در کجا یافت میشوند.
◦ بفهمد دانشمندان چگونه با مطالعهی فسیلها، دربارهی گذشتهی زمین اطلاعات بهدست میآورند
✏️ آموزگار کلاس پنجم : سرکار خانم خورشیدی
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
23.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴یک عزاداری هنرمندانه 🏴
درایام شهادت مادرمون حضرت زهرا سلام الله علیها؛بچه های بصیر کشورمون؛ اینطوری عزاداری کردن...
#مدرسه_نشاط
https://eitaa.com/neshatec
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸علت تفاوت رفتار خداوند با جوامع مؤمن و غیرمؤمن🔸
#گناه، روزی را کم میکند لذا خداوند به ما یاد داده است که استغفار کنید تا باران برای شما بفرستیم: (اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ ثُمَّ تُوبُوا إِلَيْهِ يُرْسِلِ السَّمَاءَ عَلَيْكُم مِّدْرَارًا) . ممکن است این سؤال برای شما پیش آید که چطور آنها که نه اهل نماز و نه اهل عبادت هستند، باران مفصل و مرتب دارند، اما ما که اهل نمازیم و به خدا اعتقاد داریم، با یک گناه یا چند گناه گرفتار کمبارانی میشویم؟
علتش آن است که بین شما و خداوند متعال #رابطۀ_تربیتی برقرار است. شما در حوزۀ تربیتی خدایید، و کسانی که در حوزۀ تربیتی خداوند قرار دارند، #تنبیه و #تشویق دارند. رفتار خدا با کسانی که از حوزۀ تربیتی خارج شده و به خود واگذار شدهاند، بهگونهای دیگر است.
بچهای که مدرسه میرود با بچهای که کوچهنشین است و سرپرستی ندارد، فرق میکند. کسی از #بچۀ_ولگرد نمیپرسد که مشق و تکلیف تو چطور شد؛ اما بچۀ پدردار، وقتی تکالیفش را انجام ندهد، پدر پولتوجیبیاش را کم یا قطع میکند. شما ولگردهای عالَم و بهخودرهاشدگان نیستید! شما در نعمتِ تربیت دین و قرآن هستید و هر کار شما زیر نظر خدا و اهلبیت است. امام زمان (ع) اعمال و رفتار ما را هفتهای دو بار مرور میکنند.
شما چنین وضعی دارید. وقتیکه #زکات میدهید، خداوند بر باران شما میافزاید، و سیل و آفت را برمیگرداند.
@haerishirazi