⭕️ به گزارش روابط عمومی مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان، فاطمه مهاجرانی در دیدار با استاندار خراسان شمالی گفت: «خراسان شمالی از ظرفیتهای فوقالعادهای در حوزههای مختلف برخودار است و این استان میتواند سرآغاز ایجاد ارتباط بین دانشگاهها و صنعت باشد.»
🔹 وی افزود: «جامعه هدف در حوزه استعدادهای درخشان کوچک و کارها مشخص و صرفا علمی است که در نظر داریم با اجرای طرح سمپاد مهارتی وارد حوزههای مهارتآموزی شویم.»
🔸 او درباره فراهم کردن سازوکارهای لازم برای توجه ویژه به فعالیتهای علمی مرتبط با سلولهای بنیادی، تجهیز یک پژوهشسرای دانشآموزی، تهیه منابع و ارائه آموزشهای مرتبط برای دانشآموزان علاقهمند و توجه به سمپاد مهارتی در استان خراسان شمالی تأکید کرد. در ادامه این دیدار محمدعلی شجاعی، استاندار خراسان شمالی هم گفت: «به پیشنهاد رئیس مرکز استعدادهای درخشان کشور با توجه به کسب مدال طلای المپیاد سلولهای بنیادی از سوی دانشآموز شیروانی، خراسان شمالی میتواند به عنوان یک پایگاه برای مهارتهای تکنولوژیهای برتر در حوزه سلولهای بنیادی فعالیت کند.»
🔹 او افزود: «طرح دوم اجرای سمپاد مهارتی در مدارس استعدادهای درخشان خراسان شمالی به همراه چهار استان خراسان رضوی، همدان، خوزستان و البرز است که طبق این طرح متناسب با نیازهای صنعت استان رشتههای تحصیلی در این مدارس تدریس میشود.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 سرپرست وزارت آموزش و پرورش تمام پستها از معلمی تا مدیرکلی را #تجربه کرده است.
🔸 حسین #مقصودی، نماینده سبزوار در مجلس شورای اسلامی به اظهارات اسدالله عباسی، نماینده رودسر درباره انتصاب سید جواد حسینی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش واکنش #نشان داد.
🔗 گزارش تکمیلی 👇
🌐 pana.ir/news/923611
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🌀 مهلت #ثبتنام کتابهای درسی #تمدید شد.
🔸 دانشآموزان دوره ابتدایی و متوسطه و دانشآموزان دوره اول متوسطه استعداد درخشان تا #16_تیر برای ثبتنام کتابهای درسی #مهلت دارند.
🔹 به گزارش روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، ثبتنام #مجدد کتابهای درسی پایههای دوم تا ششم دوره ابتدایی، پایههای یازدهم و دوازدهم دوره متوسطه و نیز کتابهای دوره تکمیلی ویژه دانشآموزان استعداد درخشان دوره اول متوسطه از روز گذشته #اول_تیر آغاز شده است و تا #شانزدهم_تیر ادامه دارد.
🔸 همچنین سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی برای ثبتنام کتابهای دانشآموزان پایه اول دوره ابتدایی و پایه دهم متوسطه بین روزهای 23 تیر تا 16 شهریور دوباره #فعال خواهد شد.
🔹 ثبتنام خرید کتابهای درسی در سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی به نشانی irtextbook.ir انجام میشود.
🔸 کتابهای درسی دوره اول متوسطه (پایههای 7، 8 و 9) از طریق کتاب فروشیهای مجاز در #شهریور قابل دریافت است و نیاز به ثبتنام در سامانه #نیست.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
💢 وزیر راه #خبر داد؛
با آموزش و پرورش برای ساخت #مسکن_فرهنگیان قرارداد امضا می کنیم.
🔸 وزیر راه و شهرسازی با بیان اینکه وزارت دفاع طی امسال و سال آینده ۱۰۰ هزار واحد مسکونی میسازد، میگوید به زودی برنامه احداث ۱۱۰ پروژه ساخت و ساز مسکن با حضور رئیس جمهوری کلید میخورد.
🔹 محمد اسلامی صبح امروز در مراسم امضای تفاهمنامه ساخت ۱۰۰ هزار واحد مسکونی بین وزارت راه و شهرسازی و وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح گفت:
این ۱۰۰ هزار واحد جدای از ۴۰۰ هزار واحد در برنامه اقدام ملی تولید و عرضه مسکن است.
🔸 وی افزود:
این ۱۰۰ هزار واحد مسکونی دو ساله و طی سالهای ۹۸ و ۹۹ ساخته میشود.
🔹 به گفته وزیر راه و شهرسازی تا کنون احداث ۱۴۰ هزار واحد از ۴۰۰ هزار واحدمسکونی آغاز شده است.
🔸 وی خبر داد:
به زودی برنامه احداث ۱۱۰ پروژه ساخت و ساز مسکن در راستای برنامه اقدام ملی با حضور رئیسجمهوری کلید میخورد.
🔹 اسلامی تصریح کرد:
این ۱۰۰ هزار واحد مسکونی موضوع تفاهم نامه امروز، در اراضی نیروهای مسلح در چارچوب قانون و با اذن رهبر انقلاب ساخته میشود و مشمول تسهیلات رایج بخش مسکن و طیق مصوبات شورای پول و اعتبار خواهد بود؛ ۸۰ درصد هزینه ساخت به سازنده داده میشود که قابل انتقال به خریدار است.
🔸 وی گفت:
در سال ۹۷ بیش از ۵۴۵ هزار ازدواج ثبت شد که باید این ۴۰۰ هزار واحد در راستای تسهیل این تعداد ازدواج باشد.
🔹 اسلامی همچنین اعلام کرد:
#به_زودی با وزارت آموزش و پرورش برای ساخت #مسکن_فرهنگیان قرارداد #امضا میکنیم
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🌸 نگاهی به #جايگاه "معلم" در برخي از كشورهاي جهان
📌 معلمان در تمام دنیا، از جایگاه ویژهای برخوردار هستند که در اینجا به بررسی نحوه گزینش و جایگاه معلمان در چند کشور جهان میپردازیم.
🔹 فنلاند؛
فنلاند، موفقترین کشور دنیا از نظر سیستم آموزشی است. معلمان این کشور از میان ١٠ درصد عالیترین فارغالتحصیلان ارشد دانشگاهها برگزیده میشوند. معلمان فنلاندی در طول یک روز فقط چهار ساعت به تدریس میپردازند و هر پانزده روز (ماهی دو بار) هم باید در کلاسهای آموزش ضمن خدمت شرکت کنند. شغل معلمی از شغلهای بسیار پر درآمد در کشور فنلاند است و تعداد زیادی از افراد متقاضی این شغل هستند. از نظر فنلاندیها تربیت نیروی انسانی یکی از مهمترین اهداف پیشرفت است و به همین علت هزینه برای آموزش و تربیت معلم را آیندهنگری برای پیشرفت کشورشان میدانند.
🔸 #ژاپن؛
ژاپن بعد از جنگ جهانی دوم با هدف تربیت نیروی متخصص شروع به تربیت معلم کرد و با تأسیس دانشکدههای تربیت معلم، معلمان متخصص را به کلاسهای درس فرستاد تا با آموزش دانشآموزان بتواند آینده کشور خود را بسازد.
در ژاپن معلمان تنها با داشتن مدرک دانشگاهی نمیتوانند به عنوان معلم سر کلاس درس بروند و حتما باید در دورههای آموزش معلم شرکت کنند و پس از موفقیت در این دورهها کار خود را شروع میکنند. معلمان دارای درآمد نسبتا بالایی و از احترام و جایگاه ویژهای برخوردار هستند.
🔹 #کانادا؛
در کانادا پس از پایان تحصیلات دانشگاهی، یک سال آموزش تخصصی جهت تدریس در مدارس ضروری است که پس از گذراندن این دوره میتوانند به مراکز آموزشی ایالت مورد نظر خود مراجعه کنند و در صورتی که دورههای گذرانده شده برای آن ایالت کافی باشد، میتوانند کار خود را شروع کنند.
دولت کانادا در تمام دوره کار معلمان در حال ارزیابی و سنجش است و به طور مداوم دورهها و کلاسهای مختلفی را برای معلمان برگزار میکند تا معلمان این کشور اطلاعات خود را بهروز کنند. حقوق معلمان کانادایی در ایالتهای مختلف متفاوت است.
🔸 #سنگاپور؛
در سنگاپور همه افرادی که متقاضی شغل معلمی هستند باید در مؤسسه ملی آموزش تحصیل کنند. این مؤسسه زیر نظر وزارت آموزش این کشور است و تمام بودجه تحصیل هم برعهده وزارت آموزش است.
حقوق معلمان در سنگاپور هماندازه حقوق بقیه شغلها است.
🔹 #کره_جنوبی؛
دو نوع مؤسسه در کره جنوبی به تربیت معلمان میپردازد:
١- مؤسسه تربیت معلمان برای دوره ابتدایی
٢- مؤسسه تربیت معلمان برای دورههای دبیرستانی
✍ غزل لطفي
✅ ارسالی از خانم سیده معصومه کنعانی
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 رئیس گروه نظارت و آموزش منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مشکلات در شیوه برگزاری آزمونهای ضمن خدمت معلمان و مدیران مدارس به #ابهاماتی همچون دورههای ضمن خدمت #پولی و ورود موسسات #خصوصی به برگزاری آزمونها #پاسخ داد.
🔗 گزارش تکمیلی 👈
🌐 tn.ai/2038712
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ گزارش مجلس از آتشسوزی مدرسه دخترانه در زاهدان؛
قصور آموزش و پرورش در این حادثه #واضح است.
🌀 متن گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در خصوص حادثه آتشسوزی مدرسه دخترانه زاهدان در خبرگزاری #تسنیم منتشر شد.
🔗 متن #گزارش تکمیلی 👈
🌐 tn.ai/2038910
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹 شاید معلمی، اصلا همین باشد؛
💐 رنگ دادن، روح بخشیدن...
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در #برنامه_رادیویی به پرسشهایی درباره اینکه آیا کمک به مدارس قانونی است یا غیرقانونی #پاسخ داد.
🔹 زهرا مظفر درباره الزام والدین به کمک به مدارس در زمان ثبتنام و دریافت کارنامه گفت:
در حال حاضر بیش از ۱۰۵ هزار مدرسه در کشور داریم که مدیران آنها با سلیقههای متفاوتی عمل میکنند. طبق مواد ۳۰ و ۳۱ آئیننامه اجرایی، دریافت وجه اجباری در زمان ثبتنام صرفاً مربوط به وجه بیمه و کتب درسی است، ضمن اینکه سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی سازوکارهایی را فراهم کرده تا اولیا برای خرید کتاب در سامانه اینترنتی ثبتنام کنند تا حتی دریافت وجه نقدی کتاب نیز حذف شود.
🔸 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش دریافت اجباری وجه در زمان ثبتنام را کاملاً غیرقانونی و تخلف دانست و گفت: مردم در صورت مشاهده این اقدام خلاف قانون، در سامانههای آنلاین پاسخگویی به شکایات، گزارشها و شکایات خود را ثبت کنند.
🔹 مظفر درباره روشهای برخورد با این کار غیرقانونی افزود:
برخورد ما با این مدارس، ابتدا در حد تذکر شفاهی و کتبی است اما در صورت استمرار این فعالیت غیرقانونی، بر اساس قوانین پیشبینی شده در هیئت تخلفات وزارت آموزش و پرورش، به برکناری مدیر خواهد انجامید.
🔸 او درباره کمکهای داوطلبانه اولیا به مدارس هم گفت:
موضوع مشارکتهای مردمی (وجه اختیاری) پس از شروع سال تحصیلی و تشکیل شورای مدرسه مطرح و درباره آن تصمیمگیری میشود که برای رفع مشکلات و مسائل مدارس است. سرانه مدارس در دو ماه اخیر به مدارس پرداخت شده است، این رقم از سرانه، کفاف مشکلات فعلی مدارس را نمیدهد، بنابراین جا دارد که از اولیا نهایت تشکر را داشته باشیم. فرهنگ مشارکت و تعامل بین همه اولیا تا حد زیادی دیده میشود و برخی اولیا که تمکن مالی دارند به مدارس کمک داوطلبانه میکنند.
🔹 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش به آمار تخلفات مدارس در این باره اشاره کرد و گفت:
با توجه به استقرار ستادهای نظارتی بر ثبتنام در همه استانها از ابتدای تیر تا پایان مرداد آمار اینگونه تخلفات به شدت کاهش یافته است. تعداد دریافت وجه در زمان تحویل کارنامه خیلی کم بوده و به تعداد انگشتان دست هم نمیرسد.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
✅ هرآنچه از آزمون استخدام آموزش و پرورش می دانیم؛
🔸 هنوز هیچگونه دفترچه ای منتشر نشده است و کانال های دیگر نشر اکاذیب می کنند.
🔹 زمان آزمون احتمالاً ماه آینده باشد.
🔸 میزان پذیرش ۲۵ هزار نفر است.
🔹 هنوز رشته های مورد نیاز اموزش و پرورش اعلام نشده است.
🔸 سن: برای کارشناسی حداکثر ۳۵ و برای ارشد ۴۰ سال است.
#با_ما_بروز_باشید
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 اعتراض معلمان #خریدخدمات آموزشی نسبت به وضعیت #استخدام خود
🔸 امروز یکشنبه #دوم تیرماه؛ جمعی از معلمان خرید خدمات آموزشی در اعتراض به وضعیت شغلی و درآمدی خود مقابل ساختمان مجلس شورای اسلامی #تجمع کردند.
🔹 این معلمان، مهمترین #مطالبه خود را تبدیل #وضعیت_استخدامی میدانند.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ شرایط ثبتنام دانشآموزان #اتباع_خارجی در مدارس #اعلام شده است.
🔸 مطابق ضوابط اعلام شده، تحصیل فرزندان ایثارگران اتباع خارجی در مدارس شاهد با رعایت ضوابط و شرایط ورود به مدارس #بلامانع است.
🔹 در ارتباط با ثبتنام دانشآموزان اتباع در مدارس خاص و دریافت کمکهای مردمی از آنها نیز عنوان شده است:
تحصیل دانشآموزان اتباع خارجی در مدارس غیردولتی، نمونهدولتی، استعدادهای درخشان و استثنایی مطابق دستورالعملهای ابلاغی در خصوص این مدارس و همانند دانش آموزان ایرانی خواهد بود، در مورد اخذ کمکهای مردمی از اتباع خارجی نیز #همانند دانشآموزان ایرانی عمل میشود.
🔸 همچنین #جداسازی دانشآموزان اتباع خارجی از دانشآموزان ایرانی #ممنوع است و در تمام فعالیتهای آموزشی و پرورشی درون مدرسه مانند برگزاری اردوها و مسابقات، فعالیتهای فرهنگی، ورزشی و آموزش و اجرای دورههای آموزش خانواده، دانش آموزان اتباع خارجی با دانشآموزان ایرانی در شرایط یکسان و مساوی هستند و تأکید شده است درتعلیم و تربیت دانشآموزان در یک مدرسه نباید هیچ تفاوتی به لحاظ امور آموزشی، تربیتی، اجتماعی و فرهنگی رویت شود.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
💢 تشکیل کارگروه راهاندازی #سازمان_معلمان_کشور در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی #خبر داد.
🔸 به گزارش روابط عمومی معاونت حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش، علی عسکری گفت:
«کارگروه راهاندازی سازمان معلمان کشور از نوع سازمان نظام مهندسی و سازمان نظام پزشکی در کمیسیون آموزش و تحقیقات فعال شده و با همکاری مشترک دولت، مجلس و تشکلهای معلمان سعی خواهیم کرد در آینده این سازمان صنفی برای پیگیری مجموع مطالبات و انجام برنامههای قانونی و بهحق معلمان کشور راهاندازی شود. این سازمان میتواند در انسجامبخشی به کار و رسالت معلمان به ویژه اعتلای فرهنگ سازمانی بسیار موثر باشد.»
🔹 او ادامه داد:
«آموزش و پرورش در قالب طرح مدرسهمحوری باید عوامل مهم انگیزشی و انبساط خاطر همه معلمان را فراهم سازد و در این مرحله اولین گام پرداخت معوقههای معلمان در قالب کارگروه مشترکی است که مورد توافق دولت و کمیسیون آموزش و تحقیقات قرار گرفته است و سپس انجام طرح جامع رتبهبندی معلمان است که بودجه اولیه آن تخصیص یافته است.»
🔸 عسکری سرپرست جدید وزارت آموزش و پرورش را چهرهای شناختهشده در میان معلمان و فرهنگیان کشور دانست و افزود:
«پس از حضور وی در وزارت و طرح افکار و ایدهها و اقدامات مدیریتی و علمی ایشان امید و انبساط خاطر در میان همکاران و معلمان کشور ایجاد شده است.»
🔹 معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش به ماموریت این معاونت که در میان هر سه قوه کشور فعالیت حقوقی و ستادی دارد اشاره کرد و گفت:
«اداره کل حقوقی و همچنین اداره کل هماهنگی هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری به کارهای زیادی در ارتباط با قوه قضائیه پیگیری و رسیدگی میکند. به همین خاطر است که نیازمند حمایت جدی مقام وزارت و همکاری همه معاونان بیش از گذشته هستیم. میتوانیم برای کسب درآمد پایدار در حوزه املاک که زیرنظر این معاونت است و همچنین تغییر روش و گفتمان در آموزش و پرورش که از برنامههای در اولویت تیم جدید مدیریتی است، مؤثر باشیم.»
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ نشست مشترک کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری با سرپرست وزارت آموزش و پرورش و وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با موضوع بررسی اجرای ماده ۶۹ #قانون_برنامه_ششم توسعه برگزار شد.
🔸 به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش سیدجواد حسینی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در این نشست گفت:
«این ماده حکم تکلیفی است که باید توسط دو وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات اجرایی شود و در راستای پیشرفت آن گام برداریم.»
🔹 او گفت:
«این ماده در سه بخش نرمافزاری، سختافزاری و محتوایی وزارت ارتباطات را مکلف کرده است تا با همکاری وزارت آموزش و پرورش آن را اجرایی کند.»
🔸 حسینی با اشاره به اینکه وزارت آموزش و پرورش بهترین محل برای سرمایهگذاری در فناوری اطلاعات است، گفت:
«در حال حاضر از ۱۰۷هزار مدرسه کشور، ۷۷هزار مدرسه به شبکه ملی اینترنت متصل هستند و ۳۰هزار مدرسه غیر متصل به شبکه ملی اینترنت داریم که تقریباً تمام مدارس متصل نشده مشمول ماده ۶۹قانون برنامه ششم توسعه یعنی مدارس در شهرهای زیر بیست هزار نفر، روستاها و حاشیه شهرهای بزرگ میشود.»
🔹 در پایان این نشست بر اساس تصمیم کمیسیون، دو وزارت آموزش و پرورش و ارتباطات و فناوری اطلاعات موظف شدند ظرف یک هفته تفاهمنامهای در جهت اجرای این ماده به کمیسیون ارائه دهند و پس از آن ظرف دو هفته برنامه عملیاتی جهت اجرای این طرح به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارائه شود.
🔸 در ماده ۶۹ قانون برنامه توسعه ششم آمده است که وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات (سازمان فناوری اطلاعات) با رعایت مصوبات شورای عالی فضای مجازی مکلف است با همکاری وزارت آموزش و پرورش تا پایان سال دوم اجرای قانون برنامه هوشمندسازی مدارس، امکان دسترسی الکترونیک (سختافزاری- نرمافزاری و محتوا) به کتب درسی، کمکآموزشی، رفع اشکال، آزمون و مشاوره تحصیلی، بازیهای رایانهای آموزشی، استعدادسنجی، آموزش مهارتهای حرفهای، مهارتهای فنی و اجتماعی را بهصورت رایگان برای همه دانشآموزان شهرهای زیر بیست هزار نفر و روستاها و حاشیه شهرهای بزرگ فراهم کند. دولت برای تأمین هزینههای این ماده میتواند از مشارکت بخش غیردولتی استفاده نماید. هزینههای مذکور بهعنوان هزینههای قابلقبول مالیاتی تلقی میشود.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش آگاهسازی دانشآموزان را یکی از بهترین برنامههای #کاهش_آسیبهای_اجتماعی دانست.
🔸 علیرضا کاظمی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در حاشیه هشتمین جشنواره نوجوان سالم و در گفتوگو با #پانا گفت:
باید از همه ظرفیتها و توانمندسازیها برای آگاهسازی دانشآموزان در راستای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی استفاده کنیم. یکی از بهترین برنامهها که در قالب ظرفیتهای فرهنگی و هنری پیامهای خوبی را برای سلامت دانشآموزان به جامعه دانشآموزی و خانوادهها منتقل میکندد، جشنواره نوجوان سالم است.
🔹 کاظمی با اشاره به اینکه امروز دانشآموزان ما به شدت در معرض آسیبهای روانی قرار دارند، افزود: پیشگیری و مراقبت از آسیبهای اجتماعی دانشآموزان نه تنها یکی از اساسیترین برنامههای نظام آموزشی، بلکه یکی از اولویتهای جامعه است. در همین راستا تلاش میکنیم با توسعه فرهنگ نماز و قرآن و عترت از شیوع آسیبهای اجتماعی پیشگیری کنیم.
🔸 وی افزود: آنچه برای دانشآموزان ما اهمیت دارد این است که تلاش کنیم دانشآموز ما با مهارتهای ارتباطی و فضائل اخلاقی بیش از پیش آشنا شود ودر برنامههای خود به تقویت روحیه امید و نشاط در بین دانش آموزان اهتمام ورزیم.
🔹 معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه «آسیبهای اجتماعی نتیجه غفلت و توجه صرف به آموزش است»، افزود: دانشآموز ما با حضور در این نوع جشنوارهها نسبت به موضوع آسیبهای اجتماعی آگاهی پیدا میکند و همین او را به یک خودشناسی میرساند.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
💢 مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از تلاش برای #ساماندهی #فرهنگیان در نزدیکترین نقطه سکونت خود #خبر داد.
🔸 عبدالرضا فولادوند درباره نقل و انتقالات فرهنگیان به #پانا گفت:
«نقل و انتقالات استانها به تهران انجامشده و نقل و انتقالات درون منطقهای با بررسیها در حال انجام است که تا چند روز آینده #اعلام میشود.»
🔹 او ادامه داد:
«تمام تلاش ما این است که نقل و انتقالات فرهنگیان تداوم داشته باشد. تقاضا دارم همکاران فرهنگیان معذوریتها و محدودیتهای ما را در نظر بگیرند، در برخی مناطق نیرو مازاد هستند.»
🔸 فولادوند افزود:
«نسبت نیروی مرد به خانم 25 به 75 است و در مناطقی نیروی مازاد خانم داریم لذا ورود خانمها را به این مناطق #ممنوع کردیم و در برخی مناطق نیز ورود آقایان را باز گذاشتیم.»
🔹 مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت:
«در مناطق جنوبی تهران نقل و انتقالات برای استانها باز است و مناطق شمالی را برای درون استانیها باز گذاشتیم. این خدمات یکی از واجبات کیفیتبخشی است تا بتوانیم فرهنگیان را در نزدیکترین نقطه سکونت خود ساماندهی کنیم چراکه این موضوع تأثیر بهسزایی در کیفیت آموزشی فعالیتهای او خواهد داشت.»
🔸 او همچنین ادامه داد:
«تمام تلاش خود را میکنیم که میزان رضایتمندی فرهنگیان را نسبت به سالهای گذشته بالا ببریم.»
🔹 بازنشسته شدن حدود 6 هزار و 800 نفر تا پایان سال
🔸 فولادوند درباره تعداد بازنشستههای شهر تهران گفت:
«تا پایان سال حدود 6 هزار و 800 نفر بازنشسته میشوند این در حالی است که ورودی ما 480 نفر است. اگر بتوانیم سهمیه بیش از حد معمول را به تهران اختصاص دهیم، این تعداد نیرو در مهر سال 99 به ما میپیوندند لذا باید مشکلات را از درون مناطق حل و در صورت نیاز یا عدم نیاز با انتقالیها #موافقت کنیم.»
🔹 مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران درباره تأمین فضای آموزشی منطقه 22 گفت:
«شرکای آموزش و پرورش مسئول تأمین فضای آموزشی هستند که باید پایکار باشند. در این منطقه باید 128 مدرسه داشته باشیم که اکنون کمتر از 50 منطقه آموزشی داریم.»
🔸 او در پایان گفت:
«در شهر تهران 2 هزار و 600 مرکز آموزشی دولتی و 2 هزار و 400 مرکز غیردولتی داریم.»
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 کمیسیون اجتماعی مجلس #احتساب_مدرک_تحصیلی کارمندان دولت در حین خدمت را #تصویب کرد.
🔸 محمد وحدتی:
کلیات طرح تصویب شده اما جزئیات طرح دارای شبهاتی است که نیاز به چکشکاری در کمیتههای کمیسیون دارد و در نهایت به صحن علنی فرستاده خواهد شد.
🔹 عضو کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی از تصویب الحاق یک تبصره به ماده 66 قانون مدیریت خدمات کشوری با موضوع احتساب حقوق و مزایای مدارک تحصیلی بالاتر برای کارمندان دستگاههای اجرایی در حین خدمت #خبر داد.
🔗 گزارش تکمیلی 👇
🌐 pana.ir/news/923875
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔸 ۲ میلیون و ۲۲۰ هزار و ۷۳۹ نفر در پاسخگویی به پرسش مهر 19 رئیس جمهوری مشارکت کردند به طوری که اکنون بعد از جشنواره فرهنگی هنری آموزش و پرورش این رویداد بیشترین مخاطب را دارد.
🔹 جلسه پرسش مهر ۱۹ رئیسجمهوری صبح امروز با حضور علیرضا کاظمی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، علی رمضانی، مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی، علی معلمی، معاون مدیرکل، زهرا مظفر، معاون سابق مدیرکل و مدیرکل نظارت و ارزیابی بر عملکرد و شکایات، محمد صیدلو، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران، سیدمجتبی هاشمی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و دیگر اعضا در سالن جلسات معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 تلاش خواهیم کرد مجتمعهای آموزشی بزرگ را جایگزین مدارس کوچک کنیم؛
با توسعه مجتمعهای آموزشی زمینه تعلیم و تربیت تمام ساحتی براساس سند تحول بنیادین فراهم میکنیم.
🔸 سرپرست وزارت آموزش و پرورش در جمع خیران مدرسهساز خبر داد از اجرای طرح آمایش سرزمین درباره ساخت مدارس جدید و تشکیل کارگروهی برای رفع موانع مدرسهسازی و کمک به مجمع خیران در امر مدرسهسازی #خبر داد.
🔗 گزارش تکمیلی 👇
🌐 pana.ir/news/923772
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 خلاء وجود وزیر در آموزش و پرورش برای مجلس قابل قبول نیست.
🔸 عباسی عضو هیئت رئیسه مجلس:
وزارت آموزش و پرورش از دستگاههای بسیار حساس و استراتژیک نظام است و خالی بودن پست وزیر در چنین نهاد مهمی بههیچ عنوان از سوی مجلس قابل قبول نیست.
🔹 رئیس جمهور تا این لحظه هیچ صحبت و رایزنی خاصی با کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و یا صحن علنی برای انتخاب و معرفی وزیر جدید انجام نداده است.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 دریافت #کارت_آزمون جذب #مدرس_آموزش_خانواده از #فردا آغاز میشود.
🔸 طبق اطلاعیه دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش شرکتکنندگان در آزمون جذب مدرسان میتوانند برای دریافت کارت ورود به جلسه آزمون از فردا #چهارم_تا_هفتم_تیر به سامانه http://familyedu.ir #مراجعه کنند.
🔹 آزمون جذب مدرسان آموزش خانواده در روز #جمعه_هفتم_تیر برگزار خواهد شد. نورعلی عباسپور، مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش پیش از این از شرکت بیش از چهار هزار نفر در این آزمون و جذب #هزار_نفر از بین متقاضیان #خبر داده بود.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 بندی #جنجالی در مصوبه مجلس درباره #افزایش_حقوق_کارمندان که راه دررو #دولت شد!
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
#فوری
#استخدام
🔰 جذب #25_هزار دانشجومعلم پیوسته از طریق #کنکور#سراسری برای سال تحصیلی آینده #قطعی شد؛
در تلاشیم تا 12 هزار ردیف استخدام ماده 28 برای سال 1398-1399 را به 25 هزار برسانیم.
🔸 رئیس دانشگاه فرهنگیان از قطعیشدن جذب 25 هزار دانشجومعلم پیوسته از طریق کنکور برای سال تحصیلی آینده #خبر داد.
🔹 به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، حسین خنیفر گفت:
«با تلاش و رایزنیها، دیروز ردیفهای استخدام و جذب 25 هزار دانشجومعلم پیوسته از طریق کنکور را #قطعی کردیم.»
🔸 او به ظرفیت خالی 25000 دانشجومعلم در 98 پردیس و مرکز، 31 استان و 16 رشته در سال تحصیلی (98-99)، اشاره کرد و گفت:
«در تلاشیم تا 12 هزار ردیف استخدام ماده 28 برای سال 1398-1399 را به 25 هزار برسانیم.»
🔹 رئیس دانشگاه فرهنگیان ادامه داد:
«پای این مسیر برای تأمین معلم تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی خواهیم بود و در سالهای آینده نیز با نگاه کمی و هم بهبود کیفی دانشگاه را به پیش میبریم.»
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
💠 #شناخت_انسان، اولین گام در فعالیت تربیتی
🔰 اگر بخواهیم یک فعالیت تربیتی شروع کنیم، نخستین گام این است که موضوع کارمان را که همان «انسان »است را بشناسیم، اما پرسشی که در این مرحله به ذهن می رسد این است که برای #شناخت_انسان دقیقاً چه چیزهایی راباید بدانیم؟
🔹 به منظور برنامه ریزی برای فعالیت های تربیتی باید چند مسئله را درباره انسان بدانیم؛
1⃣ امکانات و توانایی های انسان چیست؟
2⃣ #فطرت و ساخت انسان چگونه است؟
3⃣ وسعت وجودی انسان چقدر است؟
🔸 تفکر درباره این سه مسئله ما را برای موفقیت در مسیر تربیت یاری می دهد.
#نکات_کاربردی_تربیتی
✨✨✨
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 یک کارشناس تعلیم و تربیت با بیان اینکه انتخاب وزیر مقتدر برای آموزش و پرورش اهمیت زیادی دارد، گفت:
ارتباط وزیر جدید با گروههای مختلف بدون داشتن نگاه سیاسی، رمز موفقیت وزیر جدید آموزش و پرورش است.
🔸 #محمود_مهرمحمدی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری #تسنیم با تأکید بر اینکه برای حمایت از آموزش و پرورش باید دولت و سایر بخشهای جامعه وارد شوند و یک اُرکستری از همکاری برای پشتیبانی از آموزش و پرورش شکل گیرد، اظهار کرد:
اما مهم این است که یک وزیر توانمندی، راه انداختن این ارکستر را داشته باشد و آن را رهبری کند.
🔹 او بر این باور است در هر شرایطی انتخاب یک وزیر موجه و مقتدر در آموزش و پرورش از جهت اینکه باید اُرکستری را سازماندهی و رهبری کند، اهمیت دارد و هیچ وقت نمیتوان گفت چون تعدادی آمدند و نشد پس باز هم نمیشود بنابراین سایرین میآیند و نمیتوانند.
🔸 این استاد دانشگاه به این نکته هم اشاره کرد که ممکن است آنچه برای وزرای قبلی اتفاق افتاد برای وزیر جدید تکرار شود اما باید از تجربه وزرای قبلی در اینکه چرا ناکام ماندند، استفاده و راههایی پیدا کرد که برآمده از تجربه باشد تا احتمال موفقیت بیشتر شود.
💢 باید #عملکرد سرپرست جدید را به #نظاره نشست.
🔹 مهرمحمدی معتقد است که با این وجود، بازهم هیچ تضمینی برای موفقیت وزیر جدید وجود ندارد اما انتخاب وزیر مقتدر برای آموزش و پرورش اهمیت زیادی دارد؛ باید عملکرد سرپرست جدید را به نظاره نشست و دید که آیا میتواند انتظارات را برآورده کند یا خیر؟
💢 #ارتباط با گروههای مختلف #فارغ از نگاه سیاسی.
🔸 این استاد دانشگاه ارتباط با گروههای مختلف بدون داشتن نگاه سیاسی را رمز موفقیت وزیر جدید آموزشوپرورش دانست و یادآور شد:
وزیر جدید باید با گروههای مختلف فارغ از جهتگیری سیاسی ارتباط برقرار کند و از ایدهها بهرهمند شود تا ایدههای موجود را از حالت نسیه به نقد تبدیل کند، گوش شنوا داشته باشد و ارتباط خود را با طیفها و گروههای مختلف جامعه فرهنگیان، نخبگان و صاحب نظران به شکلی ترسیم کند که همواره از نظرات آنها برای دریافت ایده استفاده کند.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت:
#نقل_و_انتقالات_فرهنگیان در این استان بر اساس #امتیاز_بندی انجام میشود.
🔸 فرحناز قائدامینی ظهر دوشنبه در نشست با جمعی از فرهنگیان با اشاره به کمبود نیرو در آموزش و پرورش استان، اظهار داشت:
با جلسات مکرر پیگیر رفع مشکلات نقل و انتقال فرهنگیان بودیم لذا امسال جایجایی به صورت پلکانی انجام شد تا با این روش فرهنگیان بتوانند از ناحیه یا منطقهای به ناحیه و منطقه دیگر منتقل شوند.
🔹 وی با بیان اینکه برخی فرهنگیان سوابق ۲۰ تا ۲۲ سال خدمت در مناطق محروم را دارند، افزود:
بایستی نقل و انتقالات شفاف باشد بنابراین امتیازبندی به شکل دقیق انجام شده و در معرض دید فرهنگیان قرار گرفت که این مهم ویژگی نقل و انتقالات امسال است.
🔸 قائدامینی تصریح کرد:
در روش جابجایی پلکانی، فرهنگیان از امتیاز یکدیگر مطلع میشوند و تاکنون روند به صورت قانونی و مطلوب بوده و کمترین اعتراض وجود داشته است.
🔹 مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری بیان کرد:
در موارد لزوم در شهریور ماه سال جاری، نیز مجدداً بررسیها برای دیگر جابجاییها انجام میشود.
🔸 وی با اشاره به اینکه امسال تاکنون ۱۲۳ تا ۱۲۴ مورد جابجایی در داخل استان صورت گرفته است، بیان کرد:
۱۳ مورد نیز جابجایی فرهنگیان به خارج از استان با کمسیون پزشکی انجام شده است.
🔹 قائدامینی گفت:
این نشست نیز به منظور پاسخگویی به فرهنگیان در زمینه نقل و انتقالات برگزار شد.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian