📣 خبر رسید دیروز چند نفر از دوستان با اتوبوس عادی فردوس اومدن(نه vip)... میگن اینقدر گرم بوده که صورتاشون رو می چسبوندن به شیشه تا یه کم سرد بشن!!! 😐 ⬅️ عادیِ اونا گرم... Vip ما سرد... ببخشید، vip ما یــــــــخ😩 ❌ تا کی باید شاهد ظلم و بی توجهی مسئولین به مطالبات مردم بشرویه باشیم؟! 😩😐 ⬅️ از فرماندار، امام جمعه و شورای محترم (که براشون نامه نوشتیم و تعداد زیادی دانشجو امضا کردن)، خواستاریم به مطالبات جوانان شهرستان بشرویه در جهت #تغییر_اتوبوس_بیرجند اقدام نمایند #مطالبه @nh_nima_512

📖 این داستان: فرهنگی های بی فرهنگ🤔 🖋 ساعت ۹:۲٠ دقیقه صبح بود. ۲٠دقیقه از زمان شروع کلاس گذشته و هنوز استاد نیامده بود. همین طور که عده ای از دانشجویان باهم بحث می کردند که بروند خوابگاه یا نه، یک نفر از تَهِ کلاس گفت: زنگ زدم به استاد؛ گفتند تو راه هستند. تا صحبتش تمام شد، دانشجویی برخاست و با عصبانیت شروع کرد به فحاشی!! و خلاصه دعوایی بین شان شکل گرفت. 😳 همچنان که مشت می زدند و فحش می دادند، استاد رسید و وارد کلاس شد. فکر کردم با ورود استاد جنگ و فحاشی تمام می شود و دیگر شاهد این صحنه ها نخواهیم بود.🤔 اما اشتباه فکر می کردم!😳😐 آن دو دانشجوی مثلا فرهنگی، با پررویی هرچه تمام تر در حضور استاد به جنگ و فحاشی خود ادامه دادند و اصلا اعتنایی به صحبت های استاد نکردند. 😳😡 🤦‍♂😔از این اتفاق دردناک بسیار ناراحت شدم و واقعا متاسفم برای: ۱)گزینشی که چنین دانشجویان بی فرهنگی را تایید کرده است، دانشجویانی که قرار است نسل های آینده این کشور را تربیت کنند و به آنها فرهنگ و ادب بیاموزند. ۲)حراستی که خواب است. حراستی که آنقدر بیخیال است که حتی به خود زحمت نداده برای دانشگاه قاین نیرویی بفرستد! ۳)دانشجو معلمی که به استاد و معلم خود بی احترامی می کند. ۴)دانشجو معلمی که فحاشی می کند و اهل جنگ و دعواست ۵)دانشجو معلمی که شغلش درس دادن است و از کلاس و درس گریزان است! ادامه دارد... #دانشگاه_فرهنگیان #نقد_آپ #نقد_دانشجو_معلم ✍نیما حیدری دخت @nh_nima_512

🚫 دو مورد از اشتباهات ما بشرویگی ها! رهبری: «پرچم آرمانخواهی و مطالبه گری را برافراشته نگه دارید.» 1⃣ از زمانی که من یادم می آید، مردم فردوس و... درحال مطالبه گری بودند و مردم بشرویه سر مسائل نه چندان مهم و بعضاً از روی سوء تفاهم ایجاد شده، در حال بحث و گفتگو بودند. مثلا زمانی که مسئولین خیلی راحت با زمین های ۲۵٠ متری مخالفت می کردند، مردم ما «از روی یک برداشت غلط» خودشان را درگیر جملات امام جمعه محترم(بحث زباله) و... کردند و مسئولین فرصت طلب به آسانی زمین های ۲٠٠ متری را الحاق کردند. 😩🤦‍♂😡 2⃣ از زمانی که من یادم می آید، مردم فردوس و... کف میدان و در فضای حقیقی درحال مطالبه گری بودند و مردم بشرویه در فضای مجازی درحال بحث و گفتگو و نق زدن درباره اوضاع شهرشان بودند، غافل از اینکه مطالبه گری در زیر پتو به جایی نمی رسد. 😒 ❌اگر به همین چند وقت اخیر فکر کنید می بینید که مطالبه مردم فردوس طی یک تماس تلفنی با نماینده محترم و در زمانی بسیار کوتاه به نتیجه رسید درحالی که مطالبه مردم بشرویه طی ماه ها تلاش به نتیجه نرسید... چرا؟؟؟ 👈چون در مطالبه فردوس، مردم آمدند پای کار و با تجمع درست، مطالبه شان را به گوش مسئولین رساندند و مردم بشرویه در خانه، نشستند و به چند تا پیام در فضای مجازی اکتفا کردند و نتیجه اش شد بی حرمتی معاون استاندار به رئیس شورای خودشان و به نتیجه نرسیدن این مطالبه... 😔 🤲امیدوارم روزی برسد که مردمم را در کف میدان و در حال دویدن در اداره ها ببینم، درحالی که یقه مسئولین را(محترمانه😊😜) گرفته اند و مطالبه گری می کنند. #مطالبه_گری #نقد_به_خودمان ✍نیما حیدری دخت @nh_nima_512

چه زندگی عاشقانه ای داشتن امام علی (ع) و حضرت زهرا(س)... 😔 حقیقتا من تا الان عشقی بالاتر یا حتی هم سطح با عشق این دو بزرگوار ندیدم و چقدر بد بینشون فاصله انداختن... چقدر زجر کشیدن اون لحظاتی که این عاشق و معشوق می خواستن از هم خداحافظی کنن😭 اون جایی که حضرت زهرا(س) رو جلو چشم امام علی(ع) می زدن😭😡... علی ای که در خیبر رو از جا کند... اون جایی که امام علی(ع) با دستای خودشون معشوقشون خاک کردن... 😭 اون جایی که باید بدون یار برمی گشتن خونه... وقتی هم می رفتن خونه دیگه خبری از عشقشون نبود😭 اون جایی که خلیفه دوم گفت اگه قبر فاطمه(س) رو نشون ندی خودم می گردم و پیدا می کنم و فاطمه رو از توی قبر در میارم تا بر او نماز بخونم... که امام علی(ع) اینقدر عصبانی می شن که دو بار قسم می خورن: بخدا قسم ای پسر صحاک، اگر چنین قصدی نمایی دستت را بسویت بر میگردانم، بخدا قسم اگر شمشیرم را بیرون کشم آن را غلاف نخواهم کرد مگر با گرفتن جان تو! ببینید علی(ع) در این چند روز چقدر زجر کشیده که این طور با عصبانیت جواب خلیفه دوم رو می ده😩 اما از همه بدتر اون جایی بود که امام علی(ع) اومدن بالاسر حضرت زهرا(س) برا خداحافظی... همون جایی که تاریخ می گه: تا چشمشون به هم افتاد بکیت و بکاء... یعنی هم آقا زد زیر گریه هم خانوم زد زیر گریه 😭😔 یا اون جایی که امام علی(ع) سر تو چاه کرده بودن و «داد می زدن»... امام علی داد می زدن... ببینید چقـــــــــدر غم داره این عاشق، چقدر دلتنگ معشوقشه😭 اصلا از همین روضه ها مشخصه امام علی و حضرت زهرا چقـــــــــــــدر همدیگه رو دوست داشتن... #حرف_دلی @nh_nima_512

از روضه در و دیوار بدتر... 😭 «نیما حیدری دخت» @nh_nima_512

سر تو چاه کرده داد می زنه😭 «نیما حیدری دخت» @nh_nima_512

#هادی_دلها 💓 خدا خودش دستمان را در دست شهدا گذاشت و این رفاقت آغاز شد...🌷 وچه رفاقتی بھتر از رفاقت با شهدا.! #برادر‌شهیدم راھت ادامه دارد...✨ 《 کانال #شهید_ابراهیم_هادی 》 https://eitaa.com/joinchat/1500184576C4a4b519be8

امروز شهادتش بود😊... گفتم یه مطلبی ازش بذارم😉... روایت پنج روز آخر کانال کمیل داخل کانال ابراهیم هادی هست، توصیه می کنم بخونید😊❤️

چرا ابراهیم هادی اینجوری دل میبره؟ 🎤روایتگری حاج حسین یکتا درباره شهید ابراهیم هادی در کانال کمیل... 《 کانال #شهید_ابراهیم_هادی 》 https://eitaa.com/joinchat/1500184576C4a4b519be8

💠 شهیدی که استاد عرفان عملی بود! کـسی که اذان گـفتنش، دیـگران رو منقلب می کرد.. #شهید_ابراهیم_هادی 🌷 🔗بشنوید | استاد پناهیان 《 کانال #شهید_ابراهیم_هادی 》 https://eitaa.com/joinchat/1500184576C4a4b519be8

😭خدایا بسه دیگه... بابا خسته شدیم دیگه 💡استاد رحیم پور ازغدی(مضمون کلامشان): «در زمان قدیم مردم خدا را قبول داشتند، پیامبر را قبول داشتند، خلاصه اکثر مردم اصول دین را قبول داشتند و آخوندها باید می آمدند فروع دین را برایشان می گفتند و تمام... اما الان اوضاع فرق می کند، در حال حاضر چندین خدا و چندین دین و مذهب بین مردم رواج یافته و مردم در اصول دین خود مانده اند، خدا را قبول ندارند، آن وقت شما می آیی از فروع دین خدا سخن می گویی؟ از نماز برایشان می گویی؟!» ❌ متاسفانه بسیاری از حوزه های علمیه و آخوندها هنوز که هنوز است، در زمان قدیم سیر می کنند گویی شرایط الان را درک نکرده اند یا نمی خواهند درک و قبول کنند! 🤔 🤦‍♂از زمان شروع دانشگاه تا الان(یعنی قریب به ۵ ماه) چندین آخوند و مبلغ دین به بهانه های مختلف آمده اند با این باور که«معلمی شغلی بسیار مهم است، دانشجو معلمان در آینده می خواهند چندین نسل را تربیت کنند، باید دانشجومعلمان را انقلابی بار آورد و به آنها مسائل دین گفته شود و...» 🚫اما در واقعیت چکار کردند؟ مانند اکثر افراد، به آموزش احکام نماز، جنابت و... بسنده کردند. دقیقا همان مطالب تکراری که از کودکی برایمان گفته اند و می گویند😩 😉در اینجاست که حضرت استاد می فرماید: خدایا بسه دیگه... بابا خسته شدیم دیگه😉 ✅ پیشنهادی که بنده به این عزیزان دارم این است که در ابتدا قبول کنند که واقعا اوضاع نسبت به زمان قدیم فرق کرده است، سپس به دنبال راهی برای بیان هرچه ساده تر اصول دین و رفع شبهات مردم و دانشجویان باشند... ⬅️ اول خدا را برای آنها اثبات کنند... سپس بفرمایند که آن خدا، چه گفته است! 🤔 📚 برای این کار می توانند از کتب مبنایی همچون "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، ولایت و حکومت، بینهایت شو و..." استفاده کنند. والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته ✍ نیما حیدری دخت @nh_nima_512

❌از این موضوع رنج می‌برم... این جملات رهبر انقلاب را با دقت بخوانید: «یکی از راههای فریب و اغواگری، تحریف تاریخ است که امروز متأسفانه این کار به‌وفور صورت میگیرد. ... من از این‌که میبینم جوانان ما از این قضایا بی‌اطّلاعند، رنج میبرم.» ۱۳۸٠/۸/۲٠ در سخنرانی های متعدد آقا تذکر داده اند که تاریخ بخوانیم و از اهمیت آن بسیار سخن گفته اند. با خواندن آثار و سخنان ایشان متوجه می شویم که خود ایشان نیز به شدت پیگیر این موضوع هستند تا جایی که اگر به «کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن-ویرایش سوم-صفحه۶۴» مراجعه کنیم متوجه می شویم که ایشان نه تنها تاریخ ایران، بلکه تاریخ سایر کشورها را نیز دنبال کرده و خوانده اند! 😳😍 خب، حالا که به نظر حضرت آقا و اهمیت خواندن تاریخ آگاه شدیم برویم سراغ خودمان🤔👇 🚫ما(شخص خودمان) چکار کرده ایم؟ فعالان فرهنگی و پایگاه ها و مساجد ما چکار کرده اند؟ آموزش و پرورش ما چکار کرده است؟ آیا مدرسه، بچه ها را مشتاق خواندن تاریخ کرده است یا با روش های غلط آموزشی موجب فراری شدن بچه ها از تاریخ شده است؟ 🤔 طی تجربه و یک نگاه سطحی به وضعیت موجود، همه ما متوجه می شویم که مدرسه با روش های غلط آموزشی که در درس تاریخ داشته، موجب فراری شدن دانش آموزان و دبیرستانی ها شده است. (داخل پرانتز: طبق صحبت های استاد پناهیان در "تهران، اجتماع دهه هشتاده ها- ۱۴٠۱/۱٠/۲۳" قرار شد دیگر به دبیرستانی ها ، دانش آموز نگوییم و... برای همین بنده در اینجا دانش آموزان ابتدایی را از نوجوانان و جوانان دبیرستانی جدا کردم... از این به بعد هرجا گفتم فراگیران یعنی هردوی اینها...) ✅خب... اکنون چه باید کرد تا فراگیران علاقه مند به درس تاریخ شوند یا حداقل اینکه از آن گریزان نباشند؟! 👇 1⃣ نباید تنها به نقل تاریخ بسنده کرد... باید مطالبی گفته شود که کاربردی و موردنیاز فراگیران باشد. مثلا معلم بعد از اینکه درس«دوران قاجار» تمام شد، مطالب درس را تحلیل و نکاتی که به درد زندگی فردی و اجتماعی می خورد را بیان کند... زمانی که فراگیران متوجه شوند که می توانند این نکات را در زندگی شخصی و اجتماعی خود پیاده کنند، خواه ناخواه به تاریخ علاقه مند می شوند و به دنبال آن هستند بیشتر از این درس استفاده کنند و درس زندگی آموزند. 2⃣ از قرآن یاد بگیریم و مانند آن، تاریخ را بیان کنیم... اگر خوب دقت کنیم متوجه می شویم که قرآن بخش هایی از تاریخ را آورده است و هیچ داستان و تاریخی را تا آخر نگفته، بلکه مختصر و مفید بیان کرده تا حدی که یک جایی در زندگی به دردمان بخورد... 3⃣ نباید به دنبال حفظ کردن جزئیات باشیم... باید به دنبال این باشیم که فراگیران سِیر و جریان تاریخ را بفهمند... معلم باید به جای پرسیدن از نام اشخاص و تاریخ ها، از کل جریان آن تاریخ سؤال کند. مثلا فراگیر در همین حد که بداند یک زمانی هند مستعمره انگلیس بوده و انگلیس چه بلاهایی سر هند آورده است و چقدر مردم هند را مورد اذیت و آزار قرار داده کافی است. دیگر نباید به دنبال این باشیم که آیا فراگیر، تاریخ و زمان شروع و پایان استعمار، نام پادشاهان و وزرای انگلیس و هند در آن زمان و... را می داند و حفظ کرده یا خیر! 📚 و در آخر به کسانی که می خواهند از تاریخ صده گذشته اطلاعات کسب کنند توصیه می کنم کتب «تاریخ معاصر از نگاه مقام معظم رهبری»، «خود خدا و خدازاده اثر استاد راجی» و «دهه شصت مظلوم» را مطالعه کنند... 🤲امیدوارم هرچه زودتر بتوانیم این وضعیت را درست کنیم تا کمتر ولی و رهبرمان رنج بکشند... 😔 والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته ✍نیما حیدری دخت @nh_nima_512

درد عشقی کشیده‌ام که مپرس زهر هجری چشیده‌ام که مپرس گشته‌ام در جهان و آخر کار دلبری برگزیده‌ام که مپرس آن چنان در هوای خاک درش می‌رود آب دیده‌ام که مپرس من به گوش خود از دهانش دوش سخنانی شنیده‌ام که مپرس سوی من لب چه می‌گزی که مگوی لب لعلی گزیده‌ام که مپرس بی تو در کلبه گدایی خویش رنج‌هایی کشیده‌ام که مپرس همچو حافظ غریب در ره عشق به مقامی رسیده‌ام که مپرس #شعر @nh_nima_512

«نیما حیدری دخت» یادداشت های یک دانشجو لطفا کانال رو به دوستانتان معرفی کنید ارتباط با ما: @nh_nima https://eitaa.com/nh_nima_512

🔻ممکن است قبول هم نداشته باشید، اما گوش دهید... امام خامنه ای: 1⃣رفتن بین مردم، حرف زدن با مردم، گوش کردن به مردم [اهمّیّت دارد]. ممکن است آن حرفی را که او میزند شما قبول هم نداشته باشید؛ امّا گوش کنید. عیبی هم ندارد که بعد بگویید خب من این را قبول ندارم؛ ایرادی ندارد، امّا بگذارید بگوید.۱۴۰۱/۰۵/۰۵ 2⃣مردمی بودن یعنی این؛ اینکه میگوییم «مردمی»، مردمی، فقط این نیست که ما مثلاً فرض کنید که همین طور مدام شعار طرف‌داری از مردم بدهیم؛ نه، باید به مردم کمک کنیم؛ «کمک»، هم شنیدن حرف آنها است، هم اجرا کردن خواسته‌ی آنها است در صورت امکان، هم روشن کردن ذهن آنها است در صورت وجود اشکال و عدم امکان. ۱۴۰۱/۰۳/۰۴ 🚫مسئولی که در مقابل صحبت های مردم، با خنده جواب می دهد طوری که انگار می خواهد بگوید سخنان شخص مقابلش بی ارزش است اگر #طاغوت نیست پس چیست؟ ❌ آقای مسئول محترم، وقتی شخصی آن هم از قشر بسیار محترم و گرانقدر #فرهنگیان با شما سخن می گوید و شما را محترمانه نقد می کند، با دقت گوش دهید و شما نیز محترمانه پاسخ دهید نه اینکه طوری برخورد می کنید که گویی سخنان وی را نشنیده و اصلا برای شما ارزشی ندارد... ✅ یکی از خصوصیت های #دولت_اسلامی، #جمهوریت و #مردمی_بودن است... هرگونه رفتاری که نشان دهد مردم برای شما یا سایر مسئولین مهم نیستند،«برای کسی که ادعای انقلابی بودن دارد و سخنان رهبری را نقل می کند» قابل قبول نیست و باید هرچه سریع تر این رفتار #طاغوتی خود را اصلاح کند... در غیر این صورت مردم او را مجبور به اصلاح خواهند کرد والسلام ✍نیما حیدری دخت @nh_nima_512

🔹چه زمانی ما می‌توانیم ولايتمدار باشیم؟🔹 چه زمانی ما می‌توانیم #ولايتمدار باشیم؟ چه زمانی ما می توانیم ولی را مدار قرار دهیم و حول محور ولی گردش کنیم؟ زمانی که نسبت به دیدگاه و #منظومه_فکری ولی اطلاع داشته باشیم، آگاه باشیم. نمی تواند کسی #مدعی بشود که من #ولايتمدار هستم اما در عین حال چیزی از منظومه فکری ولی نمی‌دانم این شخص نمی تواند ولايتمدار باشد. ✅سلسله مباحث « دولت اسلامی » ♦️جلسه یکم #حجت_الاسلام_مهدی_دومیری https://eitaa.com/mahdi_domeiri @mahdi_domeiri

بسم الله الرحمن الرحیم اساس این انقلاب الهی بر پایه و بر دوش مستضعفین بنا شده تا مسیر خدمت و رشد را فراهم آورد. یقینا این حرکت مردمی و اسلامی نیز از خباثت شیاطین و مکر دشمنان دور نخواهد ماند و در صدد ضربات متعدد بوده و خواهند بود. چنانچه در بیان امام خمینی(رحمه الله علیه)، این ضربات گاه در قامت تحریف ارزش ‌ها رخ می‌نماید نظیر تبدیل جامعه ساده زیست به جامعه اشرافی و طبقاتی و گاهی در قالب نفوذ مقدس مآب‌ها و طبقاتی کردن و اختلاف افکنی در جامعه. فلذا آنچه لازم است حفظ هوشیاری و وحدت حول ارزش‌های والای نظام اسلامی و حرکت در مسیر تعیین شده توسط ولی جامعه برای تشکیل دولت اسلامی است. @mahdi_domeiri

🤲الحمدلله امسال نیز به لطف خداوند متعال #قرارگاه_جهادی_امام_رضا(ع) توانست #اردوهای_جهادی را در #شهرستان_بشرویه برگزار کند و توفیقی شد که سال خود را در کنار #مستضعفین و #محرومین آغاز کنیم و به لطف خدا و با همت دوستان، طی مدت یک هفته، حدود ۲۳ عرصه اعم از کاشی کاری، جوشکاری، لوله کشی و... تکمیل گردید. 📝 قرار شد هرکسی از دیدگاه خودش درباره اردو جهادی امسال بنویسد که اکثر دوستان این کار را به نحو احسن انجام داده و خاطرات زیبای خود را از آن دوران شیرین #جهاد بیان کردند و طبق معمول بنده جزء آخرین نفراتی هستم که می خواهم قلم بزنم آن هم از دیدگاه #انتقاد!... 🤔انتقاد از کجا و چه کسانی؟ 👈از «حوزه علمیه و از طلاب» انشالله تا ظهر داخل کانال می ذارم🌹 @nh_nima_512

🔻#حوزه_علمیه باید در #صف_اول_جهاد باشد. رهبری: «حوزه علمیه، باید در صف اول حرکت عظیم جامعه قرار داشته باشد. هم چنان که ملاحظه کردید، مراجع بزرگ ما مثل مرحوم آیت الله العظمی گلپایگانی، مرحوم آیت الله العظمی نجفی و امروز آیت الله العظمی اراکی، چه در زمان امام[خمینی] و چه بعد از امام[خمینی] تا امروز، در صف اول[جهاد] قرار داشتند.در هر حادثه مهمی که در جامعه اتفاق می افتاد، این ها مقدم بودند...در حوزه علمیه ی صحیح شیعی، همه به خصوص طلاب جوان، باید خود را در صفوف اول بدانند که بحمدالله همیشه همین طور بوده است. یعنی همیشه فضلای جوان، طلاب جوان، بزرگان حوزه و مدرسین محترم، در صفوف مقدم جا داشته اند؛ باز هم باید در صفوف مقدم جاداشته باشند.» ❌ رهبری می فرمایند حوزه علمیه باید در صف اول جهاد باشد اما متاسفانه در آن ۷ روز آنها را نه تنها در صف اول بلکه در صف آخر هم ندیدیم! جز تعدادی اندک... 🔰 توقعی که بنده از #طلاب و #حوزه_علمیه_شهرمان داشتم این بود که همه آنها در تمام روزها در صف اول خدمت رسانی باشند و این که آنها ما را تشویق به جهاد کنند نه اینکه ما بخواهیم آنها را دعوت کنیم! 🤦‍♂ 🚫 وقتی #روحانیت ما تا این اندازه در برابر #حرف_ولیّ_جامعه سهل انگاری می کنند پس وای به حال بقیه، وای به حال #مسئولین😩😱 روحانیتی که حاضر نشد در چنین امر ساده ای به امام خود لبیک بگوید چطور می خواهد در عرصه هایی مانند #تشکیل_دولت_اسلامی حضور پیدا کند؟ چطور می خواهد در صف اول #مطالبه_گری جهاد کند؟ چطور می خواهد از مسئولین مطالبه کند که طبق سخنان رهبری #جهادی عمل کنند، در حالی که خود اهل کار جهادی نیست؟ ⁉️ شاید عده ای بگویند وظیفه روحانیت این است که #دین را تبلیغ کند و به همین دلیل دیگر وقت این کارها را ندارد و مدام باید مطالعه کند تا بتواند به بهترین شکل ممکن، دین را برای دیگران معرفی کند! جواب من به این افراد این است که: 1⃣ ۳۶۵ روز در سال زمان هست و ۷ روز تعطیل شدن کلاس و درس، نمی خواهد آنها را از آن کار منع کند... نمونه اش، همین #بچه_های_قرارگاه هستند که از #خردسال تا #بزرگسال در طول سال به دنبال #مطالعه و #تبیین هستند و حتی در همان ۷ روز جهادی نیز، صبح تا شب درگیر #کار_جهادی و #بنایی و شب نیز درگیر #جهاد و #مطالعه بودند... من واقعا عبارت «عابدان در شب و شیران در روز» را در آنها مشاهده کردم. 2⃣ برمی گردیم به سخنان رهبری، ببینیم #وظیفه_روحانیت از نظر ایشان چیست؟👇 «#اسلامِ واردِ در متن زندگی را معرّفی کنیم؛ اسلامِ #رحمت_به_ضعفا؛ اسلامِ #جهاد و #مبارزه‌ی با #مستکبران؛ به نظر من این یک #وظیفه‌ای است که به‌عهده‌ی همه است؛ #دستگاه‌های_تبلیغاتی ما، #دستگاه‌های_علمی ما، #حوزه‌های_علمیّه‌ی ما باید این هدف را دنبال بکنند .۱۳۹۳/۱۲/۲۱» ❌ایشان می فرمایند اسلامِ «رحمت به ضعفا» را معرفی کنید! طلبه ای که در اردوهای جهادی شرکت نمی کند چطور می خواهد ضعفا و محرومین و رحمت به آنان را درک کند؟ که باز بخواهد آن را معرفی هم بکند! سخن بسیار است و حوصله ها کم... امیدواریم که حوزه علمیه شهرستان هرچه زودتر بیدار شود و از #کنج_عزلتی که برگزیده و از مردم فاصله گرفته است، خارج شود... انشاءالله 🌹 درنهایت تشکر می کنم از #روحانیون_جهادی و #ولایت_مدار از قبیل «#امام_جمعه محترم حجت الاسلام زارعی، رییس محترم #سازمان_تبلیغات حجت الاسلام نودهی، رییس محترم #حوزه_علمیه حجت الاسلام اسداللهی، و #حجج_اسلام حاج آقا نظری، حاج آقا حسینی و حاج آقا زراعتکار» که در اردوی جهادی شرکت کرده و ما را از حضور خویش مستفیض گردانیدند،ما بسیار خوشبخت هستیم که چنین روحانیون جهادی در سطح شهرستان داریم و حضور این بزرگواران رو ارج نهاده و موجب برکت می دانیم، حضور ایشان در عرصه های جهادی باعث #امیدواری_مردم و به خصوص #جوانان شد و ان شاءالله موجب خواهد شد که #طلبه_های_نوپا هم جهاد را از پیشکسوتان خویش یاد گرفته و در آینده بیشتر در امور جهادی شرکت کنند. والسلام علی من اتبع الهدی ✍نیما حیدری دخت @nh_nima_512

یه روز یه آیت اللهی می رن پیش امام، یه لیست از کتاب به امام می دن تا برا درس استفاده کنن... ببینید جواب امام چقدر جالبه😊 🤔👇 «اگر بخواهم همه این کتاب ها را بخوانم، دیگر نمی توانم #فکر کنم» ‼️ خیلی ها که اصلا کتاب نمی خونن، یه سری هم که کتاب می خونن فکر نمی کنن! اما یه سری هستن که هم کتاب می خونن هم #فکر می کنن... اگه جزء دسته سومی شدیم بازی رو بردیم😊😉 برگرفته از کتاب «تفکر» آیت الله حائری شیرازی @nh_nima_512

میخواستند کار جمهوری اسلامی را تمام کنند اما حالا باید به ۲۲ بهمن ها، روز قدس ها و نماز عید فطرهایی با جمعیت بیشتر از قبل عادت کنند. و این تازه اول ماجراست...

من چند روز قبل از این(۲) گفتم که ما در شناخت حرکت دشمن و تاکتیک دشمن و روش دشمن در دشمنی باید بِه‌روز باشیم. یک کارهایی را ده سال قبل، بیست سال قبل ممکن بود بکنند، امروز نمیکنند، روشهای دیگری دارند؛ [باید] راه ابطال این روشها را به ‌دست بیاوریم. خطبه دوم نماز عید فطر ۱۴٠۲/٠۲/٠۲

از مردم عزیزمان هم انتظار میرود که به برکت ماه مبارک رمضان و دستاوردهای بزرگی که در این ماه داشتند، اتّحاد خودشان را حفظ کنند. بحمدالله از اوّل انقلاب که امام بزرگوار در کلمات نورانی خود به طور دائم بر روی وحدت مردم، اتّحاد مردم تکیه میکرد، مردم ما متّحد بوده‌اند و این اتّحاد در موارد بسیاری توانست راه‌های دشواری را، تنگه‌های سختی را برای مردم باز کند و راهگشای راه‌ها باشد؛ این اتّحاد باید حفظ بشود. دشمن با اتّحاد ملّت ایران مخالف است؛ با یکپارچگی شما مخالف است؛ با یکدست بودن ملّت مخالف است. دشمن مایل است که مردم به خاطر عقاید و سلایق مختلف با هم بجنگند، با هم دعوا کنند. در یک جامعه، سلایق مختلفی هست، عقاید مختلفی هست، نگاه‌های مختلفی به مسائل هست؛ باشد، مانعی ندارد؛ همه در کنار هم زندگی کنند، با هم کار کنند، با هم مهربانی کنند؛ رأفتِ میان مردم. بایستی وسوسه‌های دشمن را برای بدبین کردن مردم به یکدیگر یا بدبین کردن مردم به مسئولان زحمت‌کش کشور باطل کرد. خطبه دوم نماز عید فطر ۱۴٠۲/٠۲/٠۲

یک راهبرد مهمّ دیگر، تمرکز بر حلّ مسائل و سرگرم نشدن و مشغول نشدن به حواشی است. حواشی ایجاد میشود؛ همیشه هم دشمن نیست که حاشیه ایجاد میکند؛ گاهی از روی غفلت و با عوامل گوناگون و انگیزه‌های گوناگون، یک حواشی‌ای در اطراف یک کاری، یک حرکتی، یک شخصی، یک مدیری ایجاد میشود؛ سرگرم این حواشی نباید شد. نه مردم به این حواشی اهمّیّت بدهند، نه مسئولان خودشان را مشغول کنند؛ [همه] متمرکز بشوند روی مسائل اساسی کشور. خطبه دوم نماز عید فطر ۱۴٠۲/٠۲/٠۲

🌱 *یکی بود روزی در این صف که جایش 🌱 کنون خالی است و فقط خنده‌هایش...