eitaa logo
ناب
11 دنبال‌کننده
4.7هزار عکس
5.7هزار ویدیو
70 فایل
سلام سعی میشود مطالب مهم و راهبردی ارائه گردد. اللهم عرفنی حجتک اللهم عجل لولیک الفرج ویراستی: https://virasty.com/ah1214 فارس: https://farsnews.ir/ah1214 ایتا:
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از استاد محمد شجاعی
8.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
چگونه لایق دیدار ۱۴ معصوم علیهم‌السلام درهنگام وفات شوم ؟ منبع :جلسه ۶۱۸ از مبحث خانواده آسمانی @ostad_shojae | montazer.ir
77.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 این تصور که «پیشرفت کشور باید لزوماً با الگوی توسعه غربی انجام بگیرد»، وضعیت کاملاً خطرناکی برای کشور ایجاد کرده است! 💥 بنده به طور قاطع می‌گویم: الگوی توسعه غربی، یک الگوی ناموفق است. 🔰 : ◀️ امروز در چشم بسیاری از نخبگان ما، بسیاری از کارگزاران ما، مدل پیشرفت صرفاً مدلهای غربی است؛ توسعه و پیشرفت را باید از روی مدلهایی که غربیها برای ما درست کرده‌اند، دنبال و تعقیب کنیم. امروز در چشم کارگزارانِ ما این است و این چیز خطرناکی است؛ چیز غلطی است؛ هم غلط است، خطاست، هم خطرناک است! ◀️ غربیها با تبلیغات موفقِ خودشان توانسته‌اند این باور را در بسیاری از ذهنها به وجود بیاورند که توسعه‌یافتگی مساوی است با غرب و غربی شدن! هر کشوری بخواهد کشور توسعه‌یافته‌ای محسوب بشود، بایستی غربی بشود! ◀️ البته غربیها این تبلیغات را کرده‌اند و ملاک و معیار توسعه‌یافتگی را الگوهای خودشان قرار داده‌اند؛ اما حقیقتاً در مقام عمل، به آن کشورهائی که میخواستند غربی بشوند، کمک درستی هم نکرده‌اند. ...غربیها هیچ مایل نبودند و نیستند که غیر غربی وارد باشگاه علمی غرب شود. ◀️ ما باید برای شکستن این طلسم فکر کنیم؛ کدام طلسم؟ این طلسم که کسی تصور کند که پیشرفت کشور باید لزوماً با الگوهای غربی انجام بگیرد. این وضعیت کاملاً خطرناکی برای کشور است. ◀️ بنده به طور قاطع این را میگویم: الگوی پیشرفت غربی، یک الگوی ناموفق است. درست است که به قدرت رسیده‌اند، به ثروت رسیده‌اند؛ اما بشریت را دچار فاجعه کرده‌اند. ◀️ ما باید پیشرفت را با الگوی اسلامی - ایرانی پیدا کنیم. https://khl.ink/f/3383
46.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 در «الگوی اسلامی - ایرانىِ پیشرفت»، کلمۀ را ما با دقّت انتخاب کردیم؛ تعمّداً نخواستیم کلمۀ را به کار ببریم. علّت این است که کلمۀ توسعه، یک بار ارزشی و معنایی دارد. 🔰 : ◀️ در «الگوی اسلامی - ایرانىِ پیشرفت»، کلمه‌ی «پیشرفت» را ما با دقّت انتخاب کردیم؛ تعمّداً نخواستیم کلمه‌ی «توسعه» را به کار ببریم. علّت این است که کلمه‌ی توسعه، یک بار ارزشی و معنایی دارد؛ التزاماتی با خودش همراه دارد که احیاناً ما با آن التزامات همراه نیستیم، موافق نیستیم. ما نمیخواهیم یک اصطلاح جاافتاده‌ی متعارف جهانی را که معنای خاصّی را از آن میفهمند، بیاوریم داخل مجموعه‌ی کار خودمان بکنیم. ما مفهومی را که مورد نظر خودمان است، مطرح و عرضه میکنیم؛ این مفهوم عبارت است از «پیشرفت». ◀️ وقتی میگوییم الگوی ایرانی - اسلامی، یعنی یک نقشه‌ی جامع. بدون نقشه‌ی جامع، دچار سردرگمی خواهیم شد؛ همچنان‌که در طول این سی سال، به حرکتهای هفت و هشتی، بی‌هدف و زیگزاگی مبتلا بودیم و به این در و آن در زدیم! گاهی یک حرکتی را انجام دادیم، بعد گاهی ضدّ آن حرکت و متناقض با آن را -هم در زمینه‌ی فرهنگ، هم در زمینه‌ی اقتصاد و در زمینه‌های گوناگون- انجام دادیم! این به‌خاطر این است که یک نقشه‌ی جامع وجود نداشته است. این الگو، نقشه‌ی جامع است؛ به ما میگوید که به کدام طرف، به کدام سمت، برای کدام هدف داریم حرکت میکنیم. ◀️ هر جایی که علم وجود دارد، معرفتِ درست وجود دارد، تجربه‌ی صحیح وجود دارد، به سراغ آن خواهیم رفت؛ منتها چشم‌بسته و کورکورانه چیزی را از جایی نخواهیم گرفت. https://khl.ink/f/10664
14.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 کسانی که شاخص‌های توسعه جهانی را تهیه و ارائه می‌کنند، اگرچه غالباً دانشمندند، اما بسیاری از آنان آدم‌های مستقلی نیستند! یعنی شبکه «ناتوی فرهنگی» در مجموعۀ خود، بسیاری از این دانشمندان، متفکران، هنرمندان، ادبا و امثال اینها را به کار می‌گیرد. 💥 پیشرفتی که در خدمت طبقه سرمایه‌دارها باشد، پسرفت است. ما وابسته شدن و غربی شدن را پیشرفت نمی‌دانیم. 🔰 : ◀️ شاخص‌هایی در دنیا برای یک کشور پیشرفته ذکر می کنند [مثل صنعتی شدن، خودکفایی، کاهش مرگ و میر کودکان و...]. ما این شاخص‌ها را رد نمی‌کنیم و قبول داریم، منتها توجه داشته باشید این شاخص‌ها را وقتی که به ما تحویل می دهند _ به ما که تشکیل‌دهنده این شاخصها نیستیم _ در لابه‌لای آن، چیزهایی است که دیگر آنها جزو شاخص‌های پیشرفت و توسعه نیست؛ چیزهایی را به میان می آورند که این صادر کردن فرهنگِ مخالف با هویت و شخصیت ملی و میل برای وابسته کردن کشورهاست! ◀️ آن کسانی که این شاخص‌ها را تهیه و ارائه می کنند، اگرچه غالباً دانشمندند، اما بسیاری از آنان آدمهای مستقلی نیستند؛ یعنی همان شبکه و همان ناتوی فرهنگی در مجموعه خود، بسیاری از این دانشمندان، متفکران، هنرمندان، ادبا و امثال اینها را هم دارد. ◀️ پیشرفتی که در خدمت طبقه سرمایه‌دارها باشد، پسرفت است. پیشرفتی که با باختن هویت مستقل ملی همراه باشد، پیشرفت نیست. وابسته کردن اقتصاد، تقلیدی کردن علم، ترجمه‌گرایی در دانشگاه پیشرفت نیست. ما وابسته شدن و غربی شدن را پیشرفت نمی‌دانیم. https://khl.ink/f/3362
38.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 فقدان «اعتماد به نفسِ ملّی» موجب می‌شود به‌جای طراحی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، به‌سراغ نظریات دانشمندان اروپایی و الگوی توسعه غربی برویم! 🔰 : ◀️ ما برای توسعه‌ی کشور به سراغ نظریات دانشمندان اروپائی نرویم! نمیگویم از علم آنها استفاده نکنیم؛ اما نسخه‌ی آنها مال خودشان. علم آنها را یاد بگیریم؛ اما نسخه‌ی بیمارىِ خودمان را خودمان بنویسیم، تا مورد اعتماد خودمان باشد، تا بتوانیم به آن تکیه کنیم، اطمینان کنیم. ◀️ اگر اعتماد به نفس نباشد، میگوئیم آقا مگر ما میتوانیم؟ این همه دیگران تجربه کردند، ما حالا چه بالاتر از آنها میخواهیم بیاوریم؟ این، نبود اعتماد به نفس است؛ که الان هم متأسفانه بعضیها میگویند! بعضی از تحصیلکرده‌های ما همین را میگویند. ما گفتیم الگوی توسعه‌ی بومی تهیه کنیم، میگویند آقا کدام الگوی توسعه‌ی بومی؛ مگر میشود!؟ ببینید، این همان رسوبات باقیمانده‌ی از گذشته است؛ نبود اعتماد به نفس است. ◀️ غربیها، اروپائیها آمدند نخبگان کشورهای دیگر را در مشت گرفتند، افکار خودشان را به اینها تلقین کردند؛ بعد اینها را رها کردند توی کشورهای خودشان، گفتند بروید. ◀️ کشورهای غربی - یعنی انگلیس، فرانسه و بقیه‌ی کشورها - به جای اینکه پول خرج کنند تا افکار سیاسی خودشان را در آن کشورها پیاده کنند، تربیت‌شده‌های آنها رفتند بدون مزد و منت، کارهای آنها را برایشان انجام دادند. جزو بلاهای کشورهای عقب‌مانده و توسعه نیافته، یکی این بود. هنوز هم دنباله‌هایشان هستند و دارند کار خودشان را میکنند. این باید شکسته شود. https://khl.ink/f/3416
9.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 مدل پیشرفت در جمهوری اسلامی، نه مدل چینی است، نه مدل ژاپنی و‌ نه مدل‌های دیگر. بلکه یک مدل کاملاً بومی و مختص به خود ملت ایران است. 💥 از تجربه‌ها و دانشها باید استفاده کرد، اما الگو و شیوه و مدل را باید کاملاً بومی و خودی انتخاب کرد. 🔰 : ◀️ ما دنبال چه نوع توسعه‌یی هستیم؟ ...کسانی دنبال این هستند که حرفی را پرتاب کنند و ذهن مردم را از مسائل اصلی دور نگه دارند: مدل چینی، مدل ژاپنی، مدل فلان! مدل توسعه در جمهوری اسلامی، به اقتضای شرایط فرهنگی، تاریخی، مواریث و اعتقادات و ایمان این مردم، یک مدل کاملاً بومی و مختص به خود ملت ایران است. ◀️ از هیچ‌جا نباید تقلید کرد؛ نه از بانک جهانی، نه از صندوق بین‌المللی پول، نه از فلان کشور چپ، نه از فلان کشور راست؛ هرجا اقتضایی دارد. ◀️ فرق است بین استفاده کردن از تجربیات دیگران، با پیروی از مدلهای تحمیلی و القایی و غالباً هم منسوخ! بنده میبینم گاهی بعضی از شیوه‌هایی که در زمینه‌های اقتصادی و فرهنگی و غیره پیشنهاد میشود، از دیگران گرفته شده - فلان متفکر فرنگی این‌طوری گفته، فلان متفکر کجایی این‌طوری گفته - مثل این‌که به آیات قرآن استناد میشود! خیلی از شیوه‌ها منسوخ است! نه، این درست نیست. ◀️ از تجربه‌ها و دانشها باید استفاده کرد، اما الگو و شیوه و مدل را باید کاملاً بومی و خودی انتخاب کرد. https://khl.ink/f/3235
30.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 از دانش روز و از فنّاوری روز حدّاکثر استفاده را می‌کنیم، اما را ما از غرب نمی‌گیریم. غربی‌ها خودشان به‌خاطر این مدل توسعه، بدبخت کرده‌اند. زرق‌وبرق هست امّا باطن و درون، پوسیده و رو به فساد است. 🔰 : ◀️ مدل توسعه‌ را ما از غرب نمیگیریم؛ اوّلاً ما اسم این حرکت را پیشرفت میگذاریم، نه آن‌چنان ‌که آنها اسم‌گذاری میکنند «رشد و توسعه»! کشور را ما از غرب نمیگیریم. ◀️ غربی‌ها به‌خاطر این روش و این مدل [توسعه] خودشان را بدبخت کرده‌اند، مشکلات فراوانی برای خودشان درست کرده‌اند؛ زرق‌وبرق هست امّا باطن و درون، پوسیده و رو به فساد است؛ از آنها ما نمیگیریم. البتّه از دانش روز و از فنّاوری روز حدّاکثر استفاده را میکنیم و پیشرفت را، هم مایه‌ی سعادت ملّت، هم مایه‌ی افتخار ملّت، هم مایه‌ی امنیّت کشور میدانیم و برای پیشرفت کشور تلاش میکنیم. https://khl.ink/f/40833
⚠️ انجمن حجتیه، مصداق تهدید نرم افزاری 💠 مقام معظم رهبری در فرمایشات امروزشان تعریفی از تهدید نرم افزاری ارائه دادند که بر اساس آن میتوان انجمن حجتیه را مصداق بارزی از این تهدید دانست. ایشان فرمودند: «تهدید نرم‌افزاری یعنی دستکاری کردن افکار عمومی مردم؛ یعنی ایجاد اختلاف؛ یعنی ایجاد تردید در محکمات انقلاب اسلامی؛ یعنی ایجاد تردید در پایداری در مقابل دشمن. این کار را دارند می‌کنند. به فضل الهی تا امروز موفق نشدند... صاحبان دستگاه‌های تبلیغاتی،‌ صاحبان بیان، صاحبان قلم،‌ اصحاب هنر و دانش و مسئولان دستگاه‌های رسمی رسانه و آموزش و هنر و آحاد جوانانی که با فضای مجازی ارتباط دارند،‌ باید تمرکز خود را برای مقابله با تهدید نرم‌افزاری دشمن قرار دهند.» ۱۴۰۳/۱۱/۲۹ ✅ ما بنا به امر ولی فقیه مان وظیفه داریم تا تمرکز خود را بر مقابله با این تهدید قرار دهیم. 🆔 @hojjatiye
📝 در دانشگاه دو چیز لازم است: علم و فکر علم بدون فکر مشکل ساز می شود، راه غلط می رود ... البته فکر کردن راهنما لازم دارد ، استاد فکر هم لازم دارد... 🔸 همچنان که علم استاد می خواهد ، فکر هم استاد می‌خواهد. ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ ❓میدونین دیگه استاد فکر از نظر رهبری چه کسی هستند😎 استاد عزیز ما طرح ولایتی ها، علامه مصباح یزدی ره 🍃 ✨
📣📣نشست چهل و سوم از سلسله نشست‌های مدرسه مجازی معلم ثانی امشب ۳۰ بهمن ماه 🔹با موضوع: شرح مناجات شعبانیه 🔸با حضور: حجت الاسلام والمسلمین استاد زکی‌پور با نگاهی بر بیانات حضرت امام ره و علامه مصباح ره در کتاب شکوه نجوا °•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•° ⏰ ساعت ۲۰:۳۰ به صورت مجازی از لینک: https://www.skyroom.online/ch/tarhvelayat/madresemoalemesani بعد از اتمام ۱۲ جلسه اخلاق، آزمونی از عزیزان گرفته می شود که به ۳ نفر از برترین های این آزمون کربلا هدیه می دهیم🌹 ساعت هشدار ها رو برای حضور تنظیم کنید🏃‍♂️ کانال ☘️ @Moalemesani1
هدایت شده از ضدّ شبهه
💎عذاب خوار کننده برای گمراه کنندگان مردم و بعضی از مردم سخنان بیهوده را می‌خرند تا مردم را از روی نادانی(بی دانشی) ، از راه خدا گمراه سازند و آیات الهی را به استهزا گیرند؛ برای آنان عذابی خوارکننده است! سوره مبارکه لقمان آیه ۶ 🔸 @ZSHOBHE ➡️ Zil.ink/zshobhe