نومیدان
#متنومکث «تفاوت مدیر اداری با راهبر تربیتی این است: اولی میپرسد چگونه پرونده نومیدان را ببندیم؟ دو
#متنومکث
«میتوان نومیدان را با چند امضا و گزارش تصویری بایگانی کرد؛ یا میتوان آن را تبدیل به بهانهای برای بیداری، همافزایی و حیات تازه در رگهای مدرسه ساخت.»
#شماره_سوم
هدایت شده از نومیدان
زمان:
حجم:
4.6M
نومیدان به زبان ساده رو در چهار دقیقه بشنوید و بعدش پست بعدی را بخوانید و یا علی بگید و شروع کنید.
هدایت شده از نومیدان
#مهم
#مهم
#مهم
#سوال:
در مورد نومیدان ساده بگو بفهمیم چی میگی خدا وکیلی!
#پاسخ:
1️⃣این لینک http://nomaydan.ir
رو برسونید به همه دانش آموزای عزیز کشورمون که برن توی نومیدان و دوره های آموزشی رو ببینند و آزمون رو بدن.
ابتدایی ها آزمون امداد و نجات
متوسطه اول و دوم آزمون های امداد و نجات، سلاح و سواد رسانه.
2️⃣عضو کانال نومیدان در ایتا یا بله هم بشن
https://eitaa.com/nomaydan
https://ble.ir/no_maydan
بخش رقابت مدرسه ای رو مدیران مدرسه دنبال می کنند و اون موقع از شماها هم کمک می گیرن.
3️⃣اگه احیانا سوالی هم داشتی از من بپرس.
https://nomaydan.ir/design/student/chatbot
همین.
بسم الله بگید و تا می تونید منتشر کنید.
نومیدان
خلاصه چهارمین نشست تجربهنوردی 🎙️🌱
📍 سمنان
👤 با حضور:
ستاد استانی نومیدان در سمنان
جناب آقای جواد دوست محمدیان معاون هدایت عملیات جبهه فرهنگی استان سمنان
سرکار خانم محمدتقی جانشین سازمان بسیج دانش آموزی استان سمنان
📌 مهمترین محورهای مطرحشده در نشست:
۱. 📋 هماهنگی استانی و نقش مدیرکل آموزش و پرورش (جلسه نماد)
سوال ❓: نقش مدیرکل آموزش و پرورش و جلسه «نماد» (سامانه مراقبت اجتماعی دانشآموزان) در پیشبرد برنامههای استان سمنان چه بود؟
جواب ✔️: در استان سمنان، موضوع «نومیدان» به عنوان یکی از دستور کارهای اصلی در جلسه استانی «نماد» (با حضور مدیرکل محترم، آقای دکتر شریفی، و سایر مدیران) مطرح شد 👨💼💼. مدیرکل شخصاً پیگیر پیشرفت کارها بود و اگر شهرستانی در ثبتنام یا اجرا عقبافتادگی داشت، در این جلسه بازخواست میشد که این امر یک ستاد واقعی و هماهنگ را در استان شکل داد 🎯.
۲. 📱 پوشش رسانهای و اطلاعرسانی
سوال ❓: استان سمنان برای انتشار اخبار و اطلاعرسانی برنامهها چه تدبیری اندیشیده بود؟
جواب ✔️: یک گروه رسانهای ویژه تشکیل شد که مسئول روابط عمومی آموزش و پرورش، مسئول خبرگزاری پانا و مسئول خبرگزاری صدا و سیمای استان در آن عضو بودند 📺📰. نکات کلیدی و اخبار یک روز در میان تنظیم و همزمان در کانالهای شاد و ایتا، پانا و صدا و سیما منتشر میشد 📡. دیدن موفقیت مدارس در رسانهها، انگیزهبخش مدیران بود 🚀.
۳. 💻 تسهیل ثبتنام در سامانه نومیدان
سوال ❓: با وجود ابهاماتی که درباره پیچیدگی سامانه نومیدان وجود دارد، استان سمنان چطور این مانع را برطرف کرد؟
جواب ✔️: اگرچه سامانه در نگاه اول پیچیده به نظر میرسید، اما با انتشار ویدیوهای آموزشی کوتاه (۲ تا ۳ دقیقهای) از مراحل ثبتنام و سنجام 🎥 و ارسال آنها در کانالها، کار برای مدیران بسیار ساده شد. با ثبتنام حدود ۳۰۰۰ دانشآموز و ۱۸ اجرای مدرسهای 🏫، ثابت شد که با دیدن ویدیوها، کار به راحتی قابل انجام است ✨.
۴. 🔥 تأثیر نومیدان بر حضور و جمعیت مردمی
سوال ❓: آیا راهاندازی «نومیدان» توانسته است به افزایش و حضور پرشور جمعیت در میادین کمک کند؟
جواب ✔️: بله! بر اساس مشاهدات عینی در شهرهایی مانند دامغان، سرخه و گرمسار، جمعیت حاضر در میادین بهطور چشمگیری (حداقل یکسوم بیشتر نسبت به برنامههای مشابه قبلی) افزایش یافت 📈. اقشار مختلف مردم (خانوادهها، بانوان، جامعه دانشگاهی و فرهنگیان) در کنار دانشآموزان با استقبال پرشور در تجمعها حاضر شدند 👥❤️.
۵. 🧑🎓 نقشآفرینی دانشآموزان و واگذاری میدان به آنها
سوال ❓: متولیان چگونه ارتباط بین مدارس و میدانداری نوجوانان را شکل دادند؟
جواب ✔️: با واگذاری اجرای برنامههای کیفی (مانند سرودها و برنامههای فرهنگی توسط تشکلها و اتحادیههای دانشآموزی) به خود دانشآموزان 🎤 و حمایت و اعتماد مجموعههای فرهنگی، اعتماد به نفس لازم به نوجوانان داده شد 🤝. این رویکرد باعث شد دانشآموزان میدانداران اصلی باشند و استقبال مردمی عالی را رقم بزنند 🌟.
۶. 🤲 توصیه کلیدی برای سایر استانها
سوال ❓: مهمترین توصیه برای سایر استانها جهت پیشبرد موفق نومیدان چیست؟
جواب ✔️: بهرهگیری از ظرفیت ارزشمند امامان جمعه در استانها و شهرستانها 🕌. نشست و گفتوگو با ائمه جمعه و جلب حمایت و نگاه پدرانه آنها میتواند گرهگشای بسیاری از مشکلات اجرایی باشد و هماهنگی بیندستگاهی را به شدت تقویت کند 🤝🎯.