#سوالات_جنسی_کودک (قسمت 2)
#استادسلطانی
💠 سوالات کودکان درباره مسایل جنسی
✅به حالت های عاطفی خودتان در مقابل بچه ها آگاهی داشته باشید اگر از سؤال های جنسی آن ها بترسید، بلافاصله حس می کنند و این درک را پیدا می کنند که باز من یه سؤال نامربوط کردم و مامان بهم ریخت و بحث بد و خوب مطرح می شود. در حالی که می توانیم خیلی خونسرد مثلاً بگیم: نمی دونم بذار شب از بابا می پرسیم! اما هر وقت پاسخ گویی را به بعد موکول کردید، حتماً برگردید به موضوع و به او جواب بدهید.
⬅️وقتی کودک می پرسد: که من از کجا آمده ام یا من چه جوری درست شدم،
✔️ اولین کار شما این است که اول نظر خودش را بپرسید، «تو چی فکر می کنی؟»، تو توی شکم من بودی بعد دکتر باز کرد تو اومدی بیرون، آخه همه ی بچه ها باید یه مدت تو شکم ماماناشون باشن تا گنده بشن! نیایید توضیح بدید که حالا چه جوری باز کردن! یک مادری به بچه اش گفته بود که شکم من رو از بالا تا پایین بریدن!!! بچه هم دچار عذاب وجدان شده بود که آخه مامان خیلی دردت اومد؟ من تو رو اذیت کردم؟ لازم نیست بگیم بریدن همین که بگیم باز کردن کافیه؛ و لازم نیست که تفاوت های زایمان طبیعی با سزارین را برای بچه توضیح بدیم؛ شکم منو باز کردن و تو اومدی بیرون همین قدر کافیه.
⬅️یا کودک می پرسد که من چه جوری درست شدم؟
✔️باید بگیم که ببین عزیزم وقتی مامان ها و باباها همدیگه رو خیلی دوست دارن، بچه ها درست میشن! ممکنه که بچه زن و شوهر بدون بچه دیده باشه و از ما بپرسه که اِه پس مثلاً عمه نیر و عمو همدیگرو دوست ندارن که بچه درست نکردن؟ مادر: چرا دوست دارن اما باید هم دوست داشته باشن هم بخوان، من و بابا هم همدیگرو دوست داشتیم هم تو رو از خدا خواستیم اونوقت تو اومدی! اِه پس حالا همدیگرو دوست ندارین که این قدر دعوا می کنین؟ ببینید این تمام ریزبینی های بچه ها است که هر مادری ممکن است با آن مواجه شود. نیایید بگید تو دونه بودی تو باغچه کاشتیم یا لک لک آورده بعد بچه ها سؤال های عجیب و غریب تر خواهند پرسید.
✅به پسرها اطمینان بدهید که در حاملگی نقش پدر مهم است. یک مشکل امروز ما این است که پسرها فکر می کنند در این موضوع هیچ کاره هستند. باز تأکید می کنم که بدون توضیح اضافه در پاسخ به بچه ها نقش پدر را هم پررنگ کنید و بگویید بدون بابا که نمیشه و همه ی بچه ها یه بابا می خوان و یه مامان.
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
join @nooredideh
آقایی را می شناختم که هر چیزی که مضر بود مثل الکل و سیگار و غذاهای مضر را استفاده می کرد و وقتی به او اعتراض کردیم، گفت ببینید من اجازه نمی دهم که ذره ای از بدن من سالم به گور برود، اونی که بخواد مورچه ها و کرم ها بخورن خودم کیفش را می کنم داغون و غیرقابل استفاده تحویل میدم!!! چرا همچین طرز فکری به وجود می آید؟ چون خودش را مالک خودش می بیند و چون مالک خودم هستم پس هرکاری دلم بخواد می کنم. چون مالک بچه ام هستم پس هر جوری دلم بخواد باهاش رفتار می کنم.
حال که مالکیت یک وهم است پس چه کار باید کنیم؟ نیازهای زیستی بسیار مهم هستند و ما باید آن ها را دریافت کنیم؛ صحبت من هم این نیست که تارک دنیا شویم که این خود خیانت است. بلکه به جای مالکیت، اصل #امانت را می گذاریم.
در رویکرد هوش متعادل مهمترین مسئله ی اقتصاد، امانت است. امانت یک ارزش است؛ مالکیت ارزش نیست. و وقتی بحث امانت پیش می آید کارما سخت تر می شود. وقتی در مالکیت هستیم هر کاری دلمان می خواهد می کنیم، ولی با امانتی که به ما سپرده شده هم هر کاری دلمان بخواد می توانیم انجام بدیم؟ به ما اجازه داده شده که در حد نیاز فقط برای رشدمان از سفره ی هستی برداریم، تأکید می کنم فقط برای تأمین رشد و نه بیشتر.
ما با خلاقیت هر چه قدر که بخواهیم درآمد کسب می کنیم ولی با هوش اقتصادی اجازه نداریم که هرچی دلمان می خواهد هزینه کنیم؛ حال اگر اضافه داریم، آن را در سفره ی هستی می گذاریم و این اضافه درآمد باید هزینه شود برای بقای طبیعت، باید هزینه شود برای رشد دیگران؛ ما مسئول رشد خودمان هستیم و در مقابل رشد دیگران مسئولیت داریم. تفکر امانت به ما می گوید که: مال تو نیست بلکه در اختیار تو است و تو باید به خوبی از این چیزی که در اختیارت قرار گرفته مراقبت بکنی.
#کودک_و_تفکراقتصادی {قسمت7}
[استادسلطانی]
@nooredideh👈کانال تربیتی نوردیده
🔴وقتی از مشکلات آموزش مسائل جنسی در غرب صحبت میکنیم دقیقا چه چیزی مد نظر است
برخی جزئیات آن بدین شرح است
🔻مربیان در کلاس ها، از ابزارهای کمک آموزشی استفاده می کنند. دقیقا مثل کلاس آناتومی در رشته پزشکی. در مراحل اولیه شناخت تفاوت های زن و مرد از طریق نشان دادن ابزارها و در مراحل بعدی آموزش سکس از طریق همین ابزارهاست. البته در دبیرستان که دانش آموزان بزرگ تر می شوند فیلم هایی هم برای آموزش سکس بهتر ارائه می شود.
⭕️ در واقع مشکل در پنج بخش است:
الف. آموزش زودهنگام
ب. درگیر کردن ذهن کودک و نوجوان با مساله ای که دقیقا نقطه تحریک اوست.
ج. آموزش مقابله با آلودگی جنسی اعم از بارداری زودهنگام ، بیماری های جنسی که در عمل یعنی فقط نگران "بیماری" کودک و نوجوان است نه اصل رابطه. چون اصل رابطه را نشانه سلامت می داند. بدون توجه به سن.
د. غالب نوجوانان در نظرسنجی ها به تجربه جنسی پاسخ مثبت می دهند و جالب است پاسخ های آن ها در مصاحبه ها این بوده است:
۱. می خواستیم ترس از این مساله بریزد.
۲. می خواستیم "دانسته ها" را "تجربه" کنیم.
۳. چون به هم علاقه داشتیم و می خواستیم ازدواج کنیم ولی بعدا فهمیدیم مناسب هم نیستیم.
۴. تجربه خوبی بود اما اجازه نمی دهم فرزندم چنین تجربه ای کند.
👈 در واقع عموما تحت تاثیر آموزش!!! ؛ تجربه!!! کرده اند.
ه. عنصر دین و تعهدات اخلاقی به عنوان عالی ترین عامل نگه داره اعمال غیراخلاقی از صحنه آموزش حذف می شود و تلاش می کند صرفا با ابزارهای زمینی "خطر" را کاهش دهد و نه مقابله کند.
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
join @nooredideh
هدایت شده از استاد محمد شجاعی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ 🎬
#استاد_شجاعی
💫شب های قدر
نه جوشن کبیر به قَدْر میرسونه تو رو،
نه صد رکعت نماز...
امشب یه راه ساده هست،
که بدون زحمت انداختن بدنت،
رهِ صد ساله، یه شبه برات ممکن میکنه❗️
✨ @ostad_shojae ✨
امام علی (علیه السلام) به همان اندازه ای که به احتیاجات مادّی مانند تغذیه و لباس یتیمان فکر می کرد، به رفع نیازها و کمبودهای روانی آنها نیز می اندیشید، که دچار عقده های روانی، یا کمبودهای عاطفی نگردند.
یتیمان را دور خود جمع می کرد، و با آن ها انواع بازی ها را انجام می داد روی زانو بصورت چهار دست و پا حرکت می کرد و با صدای تقلیدی گوسفند آنها را می خنداند.
تنها غذا برای آنها نمی برد، بلکه با دست خود غذا در دهانشان می گذارد تا شیرینی گرفتن غذا از دست پدر را بچشند.و قتی یتیمان را به منزل می آورد، و می خواست به آنها عسل بخوراند، انگشتان خود را می شست، و با انگشتان خود عسل در دهان یتیمان می گذارد که دو نوع شیرینی را بچشند:
شیرینی عسل
و شیرینی از دست پدر گرفتن
و به بچه ها می فرمود:
اگر به شما گفتند پدر شما کیست؟
بگوئید ما یتیم نشده ایم پدرمان علی است
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
Join @nooredideh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 کلیپ
چرا برخی فرزندان انبیا با یکدیگر متفاوت بودند؟
مثلا فرزندان حضرت یعقوب
چرا فرزند حضرت نوح عاقبت به شر شد؟
آیا تربیت این پیامبران ناصحیح بود؟
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
join @nooredideh
دیشب گریه کردم ولی نه برای مولا علی (علیه السلام)
برای مردم دوران حضرتش
مردمی که علی کنارشان بود ولی اورا نشناختند و قدرش راندانستند
مردمی که وقتی علی در مسجد ضربت خورد گفتند مگر علی نماز می خواند؟
مردم فقیری که سال ها علی برایشان نیمه های شب غذا می برد و بعد از شهادتش فهمیدند آن شخص علی بود
برای مردمی که علی از دست آنها درد و دل هایش را به چاه می گفت
در آخر برای بدبخترین مرد عالم از ازل تا ابد یعنی ابن ملجم گریه کردم
به او گفتم چگونه راضی شدی علی را به شهادت برسانی؟
مگر علی را چگونه به این مردم معرفی کرده بودند؟
در آخر قرآن سر گرفتن وقتی به آخرین امام رسیدم و ۱۰ مرتبه بالحجه بالحجه گفتم
برای خودمان گریه کردم که مردم دوران امام زمان خودمان هستیم و امام زمانمان همچون علی مظلوم و ناشناخته...
زنی که صاحب فرزند نمیشد پیش پیامبر زمانش میرود و میگوید از خدا فرزندی صالح برایم بخواه.
پیامبر وقتی دعا میکند ، وحی میرسد او را بدون فرزند خلق کردم.زن میگوید خدا رحیم است و میرود. سال بعد باز تکرار میشود و باز وحی می آید که بدون فرزند است. زن این بار نیز به آسمان نگاه میکند و میرود.سال سوم پیامبر زن را با کودکی در آغوش می بیند. با تعجب از خدا میپرسد: بارالها، چگونه کودکی دارد او که بدون فرزندخلق شده بود!!!؟
وحی میرسد: هر بار گفتم فرزندی نخواهد داشت، او باور نکرد و مرا رحیم خواند. رحمتم بر سرنوشتش پیشی گرفت. با دعا سرنوشت تغییر میکند...از رحمت الهی ناامید نشوید اینقدر به درگاهی الهی بزنید تا در باز شود...
🔴ميان آرزوی تو و معجزه خداوند، ديواري است به نام اعتماد.پس اگر دوست داري به آرزويت برسي با تمام وجود به او اعتماد کن.
هيچ کودکی نگران وعده بعدی غذايش نيست! زيرا به مهربانی مادرش ايمان دارد.
اي کاش ايمانی از جنس کودکانه داشته باشيم به خدا...
#کانال_تربیتی_نوردیده 👇
join @nooredideh
مادر که باشی بی خیال تر می شوی.
بگذار پسرک، دیوان حافظ نازنینت را پاره کند
بگذار تمام دستمال کاغذی ها را یکی یکی از جعبه بکشد بیرون. بگذار خوش باشد. خنده هایش را عشق است... .
بگذار روی دیوار را خطخطی کند
دیوار مهم تر است یا دل کوچکش؟ پس بخاطر دیوار،
دلش راخطخطی نکن
Join @nooredideh
#سبکهای_تربیت_فرزند 12
🌹آگاهانه تربیت کنیم🌹
محبت غیر کلامی: 👈 2- بوسیدن:
یکی از مهمترین و رایج ترین راه های ابراز محبت بوسه است.
بوسیدن فرزند هم اثر روانی دارد و هم اثر معنوی.
یعنی علاوه بر ایجاد آرامش در والدین و کودک ثواب و اجر معنوی نیز به دنبال دارد.
بوسه و نوازش دو صورت دارد:
1- جنسی
که ویژه همسر است و حتما و ضرورتا باید در خلوت زوجین و به دور از دید سایرین مخصوصا کودکان انجام پذیرد.
2- عاطفی
که در فضای صمیمی خانواده آرامش بخش و تعمیق کننده احساسات و عواطف خانوادگی است.
👈👈نکته:
👈بوسه و نوازش جنسی والدین در حضور کودک => ایجاد اضطراب و نگرانی در کودک
👈بوسه و نوازش عاطفی والدین در حضور کودک => ایجاد آرامش و امنیت خاطر در کودک
{استاد صادقی}
Join @nooredideh
آیا والدین در حضور کودک همدیگر رو ببوسن اشکال دارد؟
پاسخ
محبت غیر کلامی: 👈 2- بوسیدن:
یکی از مهمترین و رایج ترین راه های ابراز محبت بوسه است.
بوسیدن فرزند هم اثر روانی دارد و هم اثر معنوی.
یعنی علاوه بر ایجاد آرامش در والدین و کودک ثواب و اجر معنوی نیز به دنبال دارد.
بوسه و نوازش دو صورت دارد:
1- جنسی
که ویژه همسر است و حتما و ضرورتا باید در خلوت زوجین و به دور از دید سایرین مخصوصا کودکان انجام پذیرد.
2- عاطفی
که در فضای صمیمی خانواده آرامش بخش و تعمیق کننده احساسات و عواطف خانوادگی است.
👈👈نکته:
👈بوسه و نوازش جنسی والدین در حضور کودک => ایجاد اضطراب و نگرانی در کودک
👈بوسه و نوازش عاطفی والدین در حضور کودک => ایجاد آرامش و امنیت خاطر در کودک
{استاد صادقی مشاور نوردیده}
Join @nooredideh
هدایت شده از تبیین
🔴 وَ مَنْ دَقَّ بٰابَ الکَریم ؛ اِنْفَتَح...
در خانه کریم را بکوب
باز میکنند
ناامید نشو
در را بکوب... او کریم است..
🔴 و این #شب_قدر و شب جمعه ... باز پنجشنبه و یاد امام و شهدا با #صلوات.
💠 @tabyin
انسان با تفکر مالکیت، نگاه جزئی نگر دارد چون می گوید: « مال منه» و من جزء است اما نگاه امانت می گوید: «مال همه است»، همه یعنی ازل تا ابد، مال من نیست مال بشریت و انسانیت است بدون هیچ فاصله ی زمانی. تفکر مالکیت حرص و ولع دارد که جمع و انباشت کند، تفکر امانت از انباشت واهمه دارد.
شما امانت داری دوست دارید؟ مثلاً یک نفر بیاید و بگوید که پنجاه تا شمش طلا دارم لطفاً این ها یک ماه خانه ی شما بماند! بعد که بره چه کار می کنید؟ چند تا قفل و بند و دائم مضطرب خواهید بود که نکنه این ها از بین بروند، اما وقتی مال خودمان باشه می بینیم که عجب کیفی داره حالا ببینیم که میشه یه پنجاه تای دیگه از این ور و اونور گیر بیاریم حالا به هر قیمتی که شده! با این مثال می بینیم که ما کاملاً با دو نگاه روبه رو هستیم، یکی نگاه جزئی نگر #مالکیت که میگه مال منه هر چی بیشتر بهتر؛ و یک نگاه هم نگاه #امانت است که اصلاَ احساس نیاز در خودش نمی کند پس هرچی کمتر بهتر.
یکی از حاضرین پرسیدند که اگر جسم ما امانت است پس چرا پیر و فرسوده می شود؟
پاسخ؛ ما امانت دار هستیم و پیر شدن جسم دست مالک اصلی جسم است و اوست که تشخیص داده که جسم پیر شود. پیری و جوانی بازی ذهن بشر است ما نه جوان می شویم و نه پیر بلکه از صورتی به صورت دیگر تبدیل می شویم و بعد هم تجزیه می شویم؛ آن چیزی که در واقع به ما امانت داده شده، عمرمان است. عمر در قالب جسم امانت است خود جسم که به تنهایی ارزش ندارد. عمر و جسم به ما داده شده تا ما بتوانیم به مأموریتمان عمل کنیم و آن چیزی که در مقابل این داده ها از ما انتظار می رود، رشد است. (ادامه دارد...)
#کودک_و_تفکراقتصادی {قسمت8}
[استادسلطانی]
@nooredideh👈کانال تربیتی نوردیده