🔴تربیت دینی یا تربیت شیطانی! خیلی اوقات فکر می‌کنیم اگه راه‌های انحراف رو ببندیم، اگه بچه‌ها رو از خطر دور نگه داریم، اگه یه محیط امن بسازیم، نتیجه‌ش می‌شه رشد و تربیت درست و دینی.. اما واقعاً این‌طوره؟ واقعاً تربیت دینی یعنی گلخونه ساختن و بچه رو از ارتباط با آدمای دیگه دور نگه داشتن؟ واقعاً میشه اسم این رو تربیت دینی گذاشت؟ #پادکست_تخته‌سیاه👇👇 @takhtesiah_podcast

كودک نيازمند مهر والدين است نه دلسوزی آنها... هر چقدر توان داريد به کودک مهر بورزيد ولی دلسوزی نكنيد چرا كه دلسوزی مانع رشد كودك ميشود. مثلا اگر كودك شما قادر باشد خودش غذا بخورد ولی شما به او غذا بدهيد دلسوزی كرده ايد، كودک شما بايد بداند كه با گريه كردن نميتواند به خواسته هايش برسد و اگر شما به درخواست او که با گريه است، توجه كنيد دلسوزی كرده ايد. Join @nooredideh

چنانچه زندگی كودک پر از تنبیه و سرزنش باشد، او دیگر چیزی برای از دست دادن ندارد؛ در نتیجه تلاشی هم برای از بین بردن رفتارهای نامناسب خود نخواهد كرد. #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 Join @nooredideh

🔴معلمان؛ هم چالش، هم راه‌حل! اخیراً به یه مصاحبه از وزیر سابق آموزش‌وپرورش پرو، جیمی ساودرا، برخوردم. یه نکته جالب توی حرف‌هاش بود که خیلی به دغدغه‌های خودمون نزدیکه: معلمان هم مشکل نظام آموزشی هستن، هم راه‌حلش! ساودرا وقتی وزیر شد، اولین چیزی که باهاش روبه‌رو شد، نتایج افتضاح پرو توی آزمون‌های بین‌المللی بود. به جای اینکه توجیه کنه، تصمیم گرفت از این شوک برای تغییر استفاده کنه. اولویت اولش چی بود؟ اینکه گزینش و ارتقای معلم‌ها رو از نفوذ سیاسی و سابقه‌گرایی پاک کنه و یه آزمون شفاف برای ارزیابی واقعی توانایی‌هاشون طراحی کنه. مسئله بعدی، جایگاه مدیران مدارس بود. خیلی جاها مدیرها نه به خاطر شایستگی، بلکه به خاطر روابط‌شون انتخاب می‌شدن. ساودرا یه آزمون ویژه برای مدیران گذاشت تا اونایی که واقعاً توانایی مدیریت دارن، روی کار بیان. یه حرف مهم دیگه‌ش این بود که اگر معلم‌ها حس کنن تحت فشارن، اصلاحات شکست می‌خوره. پس باید حقوق و انگیزه‌هاشون تقویت بشه و یه رابطه واقعی و محترمانه با معلم‌ها و اتحادیه‌ها شکل بگیره. ساودرا موفق شد بودجه آموزش رو افزایش بده و حقوق معلم‌ها رو بالا ببره. آخر مصاحبه هم یه جمله خیلی جالب گفت: «جادوی یادگیری توی رابطه بین معلم و دانش‌آموزه. پس معلم‌ها همزمان هم چالش هستن، هم راه‌حل.» اگه دوست دارین می‌تونید متن کامل مصاحبه رو اینجا بخونید. #پادکست_تخته‌سیاه👇👇 @takhtesiah_podcast

به دو منظور والدین باید به فرزندان حق انتخاب بدهند: ۱- جلوگیری از نه گفتن های اضافی و قشقرق ۲- افزایش اعتماد به نفس اگر به کودک بیش از ظرفیتش، حق انتخاب بدهید، انگار که به آن ها اعلام جنگ داده اید. کودک توانایی انتخاب بین تعداد زیادی اشیاء را ندارد و قادر به انتخاب از بین تعداد زیادی وسیله نیست. به دلیل گیجی حاصل از عدم توانایی در انتخاب، به رفتارهایی رو می آورد که ما آن ها را به اشتباه لجبازی تعبیر می کنیم. #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 http://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0

✨ حق فرزند بر پدر و مادر؟؟؟ 🔷 حق فرزند آن است که بدانی او از تو است و خوب و بد او در این دنیا به تو وابسته است تو مسئول و سرپرست او در تربیت درست و راهنمای وی به سوی پروردگار و یاری رساندن به او در اطاعت خداوند هستی... ✍ رساله حقوق امام سجاد علیه‌السلام @nooredideh

🔻چگونه با كودك خجالتي برخورد كنيم؟! 🔸از واژه‌های تمسخرآمیز مانند ترسو، خجالتی، دست و پاچلفتی و بی‌عرضه استفاده نکنید. 🔸از سرزنش کودک به دلیل بازی نکردن با همسالان بپرهیزید. 🔸او را با دیگران مقایسه نکنید و اجتماعی بودن اطرافیانش را به رخ او نکشید. 🔸در کودک احساس امنیت ایجاد کنید و از دیگران او را نترسانید. 🔸به کودک برچسب خجالتی بودن نزنید. 🔸به کودک مسئولیت‌های کوچک بدهید و اعتماد به نفس او را تقویت کنید. 🔸رفتار مثبت و واقعی در کودک پیدا کنید و آنها را برجسته کنید و تشویقش کنید. 🔸فرزندتان را همان طور که هست، بپذیرید و توقع و انتظار بی‌مورد و بیش از حد نداشته باشید. 🔸درباره تجربیات خوب فرزندتان با همبازی‌هایش صحبت کنید. 🔸متناسب با سن و توانایی فرزندتان یکی دو هنر و تردستی به او بیاموزید (نظیر بازی با طناب یا حلقه پلاستیکی). این کار به کودک کمک می‌کند برای نشان دادن خودش به همسالانش فرصت داشته باشد. 🔸بازی‌های دسته‌جمعی که در آنها بزرگسالان با کودکان مشارکت می‌کنند انجام دهید. #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 Join @nooredideh

فرض کنید شما ظرفی پر از شیر، از مغازه ای گرفته و می خواهید به منزل ببرید. چون این ظرف پر می باشد، بسیار آهسته و با احتیاط کامل حرکت می کنید، تا چیزی از شیر بر زمین نریزد. اما اگر در این حال کسی آمد و به شما تنه زد، و نصف ظرف شیر بر زمین ریخت، در این هنگام، دیگر شما در حرکت، احتیاط نمی کنید و آهسته نمی روید؛ بلکه بدون هیچ هراسی، می توانید به سرعت حرکت کنید؛ چون دیگر خوف ریختن شیر وجود ندارد. دربارۀ کودکانِ خود نیز سعی کنید کودک شما خیال کند که ظرف حیثیت و حرمت او پر می باشد و باید با احتیاط کامل رفتار کند، و تلاش کند کسی به او تنه نزند؛ امّا اگر شما آمدید و به او تنه زدید، دیگر ظرف حرمت و شخصیت او تقلیل خواهد یافت، و طبعاً دیگر نباید توقع داشته باشید که این کودک رفتارش با شما مثل سابق باشد. پس، این نکتۀ مهم را فراموش نکنید که گاهی «تغافل» لازم است، به این معنا که شما از عیوب فرزندانتان آگاه باشید، اما کودک شما اطلاع نداشته باشد که شما از عیوب او آگاه هستید. آگاه بودن شما از عیوب فرزندانتان خوب است، اما آگاه بودن ایشان از این که شما عیوب وی را می دانید، خوب و به صلاح نیست. #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 Join @nooredideh

🔴وقتی هوش مصنوعی، قدرت تمرکز و تحلیل رو از بچه‌ها میگیره!!! این معلم از چی ناراحته؟! از اینکه بچه‌ها به جای فکر کردن و تمرکز روی تکلیفشون، همه یه راست رفتن سراغ هوش مصنوعی و یه سری جواب غلط و کپی‌شده رو تحویل دادن! 😅 حالا سوال اینجاست: هوش مصنوعی قراره کمک‌کننده باشه یا جای مهارت‌های پایه مثل قدرت تمرکز و فکر کردن و تحلیل کردن رو بگیره؟ این یه چالشه که ما معلما و والدین باید جدی‌تر بهش فکر کنیم... ویدئو رو ببینید و نظرتون رو باهامون درمیون بذارید .... پ.ن: بعضی از جملات معلم به دلیل شدت عصبانیت، قابل اتتشار نبودن! 😆 #پادکست_تخته‌سیاه👇👇 @takhtesiah_podcast

🌸وقتي فرزندتان از انجام كاري لذت ميبرد، دستور دادن شما براي توقف كار بي نتيجه خواهد بود. مثلا وقتی کودک در حال بازی رایانه ای یا تماشای تلویزیون است؛ اگر مادر بیست بار هم بگوید: _ بسه دیگه _ پاشو دیگه _ درس هات مونده _ چشم هات آسیب می بینه _ بیام خاموشش کنم و... ولی کودک حاضر نیست، ادامه ندهد و لذتش را متوقف کند. پس بهتر است به جای این حرف ها یا تهدیدها به او پیشنهاد یک جایگزین جذاب بدهید، یا به او زمان اتمام بدهید. مثلا بگویید: بیا با هم کیک بپزیم. بریم فوتبال بازی کنیم. وقتی عقربه بزرگ ساعت به عدد سه رسید، تلویزیون را خاموش کن. بریم با رنگ انگشتی روی دیوار حمام نقاشی کنیم. بسته به علایق فرزندتان جایگزین در نظر بگیرید و مدام تذکر ندهید. @nooredideh

انسان ها نیاز به تأیید دارند و ما باید تأییدشان کنیم. هر عملی که کودک انجام می دهد باید تأیید مثبت شود اما وقتی تشویق بی جا می کنیم و به خصوص بحث جایزه را مطرح می کنیم این حفظ کردن ها الگوی کودک می شود وخلاقیت از بین می رود. و چون کودکان تشویق را دوست دارند مجدد همان کارهای قبلی را انجام می دهند تا تشویق شوند در اینجا اگر دایما تشویق کنیم کودک متوقف می شود. بعد از یکی دوبار تشویق یک کار باید تشویق را متوقف کرد و به کودک فهماند که اگر تایید وتشویق والدین را می خواهد باید کارجدید انجام دهد و درمسیر رشد متوقف نشود #کانال_تربیتی_نوردیده 👇 Join @nooredideh

#کلیپ_تصویری ✍️سخنرانی استاد عالی 🎬موضوع: عاق پدر و مادر توسط فرزند کانالی دخترونه با رویکردی متفاوت😍 👇 @hoonarmand