◽️ جز رحمت چشمان تو، دنیا چه می‌خواهد تشنه به غیر آب، از دریا چه می‌خواهد حالا که موسایم شدی راهی نشانم ده غیر از نجات، این قوم از موسی چه می‌خواهد شاید بپرسی از چه دنبال دَمت هستم دل مرده نوعاً از دَم عیسی چه می‌خواهد پیغام و پس پیغام یعنی یاد ما هستی مجنون جز این پیغام، از لیلا چه می‌خواهد پیراهنی بفرست شاید زنده ماندم من جز دل خوشی، یعقوب نابینا چه می‌خواهد تا کیسه‌ی ما پر شود احسان تو کافی است مسکین به جز خیرات از آقا چه می‌خواهد چیز مهمی نیست این‌که ما چه می‌خواهیم باید ببینیم آن جناب از ما چه می‌خواهد ای انتقام پهلوی پشت درِ خانه غیر از ظهور تو مگر مادر چه می‌خواهد علی‌اکبر لطیفیان 🔰 @ofogh_howzah 

🗓 تقویم تاریخ 💥 24 آذر 🔴 صدور بيانيه 8 ماده ای امام خمينی (ره) به قوه قضاييه و ارگان های اجرایی كشور (1361ش) ◽️ در روز بيست و چهارم آذرماه 1361ش، بيانيه 8ماده اى حضرت امام خمينىره بنيانگذار جمهورى اسلامى ايران خطاب به قوه قضاييه و ارگان هاى اجرايى كشور صادر شد. ◽️ ايشان در اين پيام، درباره لزوم اسلامى نمودن تمام سازمان هاى دولتى به ويژه دستگاه هاى قضايى و جانشين نمودن احكام الهى در نظام جمهورى اسلامى به جاى احكام طاغوتى رژيم سابق، تذكراتى به همه متصديان امور دادند. مهم ترين بخش هاى فرمان هشت ماده اى حضرت امام شامل اين موارد بود: تهيه قوانين شرعى و تصويب و ابلاغ آنها با دقت و سرعتِ لازم، رسيدگى به صلاحيت قضات و دادستان ها و دادگاه ها، صدور احكام اسلام در دادگاه ها با قدرت و استقلال و بدون مسامحه و تعويق، عدم احضار يا توقيف افراد بدون حكم قاضى طبق موازين شرع، عدم ورود به محل زندگى يا كار مردم و تجسُّس در امور آنان به هر نحو ممكن، برخورد قاطع در رابطه با توطئه ها و گروهك هاى مخالف اسلام و نظام جمهورى اسلامى، عدم تصرف در اموال مردم مگر به حكم حاكم شرع پس از بررسى دقيق، پى گيرى دقيق موارد فوق و برخورد با ماموران اجرايى متخلّف. 🔰 @ofogh_howzah 

 💠 درس اخلاق 🍀 شیرینی زندگی با حسن خلق ◽️ امام صادق‌ علیه السلام قال لحمران بن أعین: ...و لا عیش أهنأ من حسن الخلق و لامال أنفع من القنوع بالیسیر المجزی و لاجهل أضرّ من العجب. الشافی/851 ◽️ هیچ زندگی‌ای گواراتر از آن زندگی‌ای که با حسن خلق همراه باشد، نیست؛ وجهش هم علی‌الظاهر این است که انسانی که دارای خوش اخلاقی با مردم، تواضع با مردم، رفتارگرم و خوش آیند با مردم است، زندگی برای او آسان و شیرین است؛ چون در محیط اجتماعی، ارتباطات و برخوردها متقابل و متبادل است. ◽️ شما اگر در مقابل دیگران تواضع کنید، دیگران با این چشم به شما نگاه می‌کنند که: انسان متواضعی است. اگر تکبر بورزید، با این چشم نگاه می‌کنند که: انسان متکبری است. معلوم است که همه آدم‌های عالم از انسان متواضع بیشتر خوششان می‌آید تا انسان متکبر. اگر خلق را به معنای وسیع آن بدانیم، یعنی اخلاق حسنه انسانی مثلاً: آدم صبوری باشد، آدم شکوری باشد، آدم کریم و بخشنده‌ای باشد و هلمّ جرّاً، اگر به این معنا هم بگیریم نیز همین‌طور است. ◽️ کسی که از او خیر میتراود، از او متانت و وقار، صبر و سکینه در امور، در تلاطم‌ها به چشم می‌آید و از این قبیل، طبعاً در چشم مردم، انسان محترم و مبارکی است، در نتیجه زندگی برای چنین انسانی، زندگی گوارایی خواهد شد. ◽️ پول در همه امور گره‌گشاست، انسان پولدار، هم در راه‌های حلال، هم خدای نکرده اگر اهلش باشد در راه‌های حرام، دستش باز است، خیلی کارها می‌تواند بکند. ◽️ پس پول، به حسب نگاه سطحی‌ای که انسان دارد یک چیز نافعی است، اما می‌فرماید: هیچ مالی نافع‌تر از قناعت نیست، انسان قانع باشد بالیسیر المجزی، همان قدری که در زندگی او کفایت کند. کفایت یعنی: محتاج این و آن نباشد، بتواند زندگی متعارف خودش را پیش ببرد ولو کم باشد. این، از همه اموال انفع است؛ چون آن نفع واقعی‌ای که انسان از این مال می‌برد، همان بهره‌ای است که از مال می‌برد؛ و بیشترین بهره را آن کسی می‌برد که دارای قناعت است؛ چون آن دغدغه و ناراحتی و نگرانی؛ به کی بدهم؟ چطوری نگهدارم؟ این‌ها را ندارد. ◽️ لذا در روایات دارد که از خدا بخواهید به قدر کفایت به شما بدهد. لذا می‌بینید کسانی را که مقامات بالاتری دارند و مراحلی طی کرده‌اند، به استقبال برخی از سختی‌ها می‌روند. این، برای افراد معمولی امثال ماست که اگر قناعت داشته باشند، زندگی راحت خواهد بود؛ همه جهل‌ها زیانبار است، اما آن جهلی که انسان خودش را بزرگ ببیند و بزرگ بداند، این از همه جهل‌ها ضررش بیشتر است... مقام معظم رهبری 🔰 @ofogh_howzah 

🔴 معاهدهFATF و 2030 در راستای تضعیف کیان جمهوری اسلامی ◽️ اف ای تی اف، یعنی یعنی مبارزه با تأمین مالی نهادهای تروریستی. اساساً این قانون را چه کسی نوشته است؟ دشمن. همان کشورهای اروپایی که خودشان را جامعه جهانی می‌‌نامند. جامعه جهانی یعنی سران استکبار. آن‌ها این قانون را نوشته‌اند و به ما تحمیل می‌‌کنند و ما هم دیکته شده این‌ها را تصویب می‌‌کنیم. نتیجه این می‌‌شود که فردا به همین قانون استناد بکنند که از نظر آن‌ها سپاه جزء تروریست‌ها است، تمام نهادهای انقلابی کشورهای اسلامی یمن، سوریه، فلسطین، حزب‌الله، حشدالشعبی عراق و غیره که بازوهای نظام جمهوری اسلامی هستند جزء تروریست‌ها هستند که اگر قطع شوند در واقع نوبت به خود نظام می‌‌رسد. مسئله اقتصاد و تأمین مالی این گروه‌ها مسئله مهمی است که اگر نباشد نهادهای انقلابی نمی‌توانند انواع سلاح‌ها و هر آن‌چه که با آن بتوانند مبارزه کنند را تهیه و تحصیل بکنند. ◽️ این یعنی به‌خطر انداختن کیان نظام جمهوری اسلامی ایران. چرا؟ چون از ارکان اساسی کیان و قدرت نظامی جمهوری اسلامی ایران، خود سپاه است، این‌ها هستند که ناموس شیعه در عراق و عتبات را حفظ می‌‌کنند. ما بیاییم چیزی را تصویب نماییم که موجب تضعیف کیان نظام می‌‌شود که تضعیف کیان نظام جمهوری اسلامی به تعبیر امام راحل از اعظم محرمات است. ◽️ و مسئله 2030 هم در واقع تجاوز به مرز فرهنگی است؛ یعنی به‌گونه‌ای که حیا از فرزندان ما گرفته می‌‌شود، مسایل فحشا و... رواج پیدا می‌‌کند. این‌گونه پیمان‌هایی که دیکته شده دست آن‌هاست و اگر دیکته شده هم نباشد دیپلمات‌های ما که در آن‌جا حضور داشتند کار شق‌القمری نکردند برای این‌که به‌قول رهبری نرمش قهرمانانه نکردند، بلکه نرمش منفعلانه کردند، به گونه‌ای که عنان قلم دست آن‌ها افتاد و به‌نحوی تنظیم کردند که تحریم روی تحریم و حمله روی حمله در پی آن می آید... yon.ir/gWiqU 🔰 @ofogh_howzah 

📗 هفته نامه افق حوزه شماره 574 ➕ فایل پی دی اف این شماره 👇👇

🔰 @ofogh_howzah 

❇️ توضیحات آیت الله سید احمد خاتمی درباره انتصاب دامادش در دولت روحانی 👈 آیت الله خاتمی امام جمعه موقت تهران در واکنش به برخی انتقادها از انتصاب سید حسین میرخلیلی«داماد» وی به عنوان رییس حوزه‌ی ریاست در سازمان برنامه و بودجه طی بیانیه‌ای تاکید کرد که این انتصاب ربطی به او ندارد. متن این بیانیه به شرح زیر است: چند روزی است در فضای مجازی مسئولیت دامادم آقای سید حسین میرخلیلی در دفتر آقای دکتر نوبخت منتشر شده است در این رابطه چند نکته گفتی است: 1.در آغاز زندگی مشترک دخترانم با دامادها، گفته‌ام همه مسئولیت کارهایتان با خودتان است این انتساب را دخالت ندهید 2. هیچ‌گاه برای هیچ یک از دامادهایم سفارشی برای کاری نداشته و ندارم چون رانت خواری را منکر می‌دانم 3. در رابطه با مسئولیت آقای میرخلیلی نه در این مسئولیت و نه در مسئولیت قبلی هم بنده نه تلفنی نه پیامکی نه کتبی هیچ سفارشی نداشته‌ام می توانید از آقای محمدی.(رئیس محترم سازمان اوقاف و امور خیریه) و آقای دکتر نوبخت بپرسید. 4. از حساسیت جامعه اسلامی بر این امور سپاسگزارم و امیدوارم این روش ادامه یابد 5. در این عرصه هم باید تقوی، محور باشد از تجسس و عیب جوئی پرهیز گردد باید در صدد اصلاح عیب موجود بود. 🔰 @ofogh_howzah

🗞🔴 سومین شماره «خبرنامه رصد جنگ اقتصادی» به همت مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه های علمیه منتشر شد + دانلود ⬇️ 🔵 مرکز اقتصاد مقاومتی حوزه های علمیه: @eghtesad.moghavemati 🔰 @ofogh_howzah

🔰 @ofogh_howzah

🗓 تقویم تاریخ 💥 27آذر ⚫️ رحلت مجتهد اصولي و عالم و عارف بزرگوار آيت اللّه «شيخ محمدتقي آملي» (1350 ش) ◽️ حكيم بزرگوار آيت اللّه شيخ محمد تقى آملى در حدودسال 1265 ش برابر با 1304 ق در تهران متولد شد. وى قسمتى از دروس معقول و منقول را نزد پدرش آقا شيخ محمد آملى و ميرزا حسن كرمانشاهى خواند و اين دروس را نزد حاج شيخ عبدالنبى مجتهد نورى تكميل نمود. آيت اللّه آملى از آن پس به نجف رفت و در محضر درس ميرزاى نايينى، ميرزا ابوتراب خوانسارى، شيخ محمدحسين غروى اصفهانى، ميرزا محمود قمى، سيدابوالحسن اصفهانى و آقاضياءالدين عراقى به تكميل فقه و اصول پرداخت تا به مقامات عالى علم و اجتهاد رسيد. ◽️ اين عالم ربانى، در اخلاق نيز از محضر عارف كامل حاج ميرزا على آقا قاضى طباطبايى فيض گرفت و به مدارج بالاى اخلاق و عرفان دست يافت. آيت اللّه آملى از آن پس در تهران اقامت گزيد و به تدريس منقول و معقول اشتغال ورزيد. ◽️ اين حكيم فرزانه، از شهرت و مسؤوليتِ رياست ابا داشت به طورى كه تا پايان زندگى، على رغم داشتن صلاحيت علمى، حتى از نوشتن و چاپ رساله عَمَليّه خود نيز خوددارى نمود. آيت اللّه محمدتقى آملى نزديك به چهل سال در رأس آيات و مراجع بزرگ تهران به تدريس و ترويج دين اشتغال داشت. در محضر درس ايشان، شاگردان فاضلى پرورش يافتند كه حضرات آيات: عبداللّه جوادى آملى، حسن حسن زاده آملى و علامه محمدحسين تهرانى از آن جمله اند. حاشيه بر مكاسب شيخ انصارى در 2 جلد، كتاب الصلاة در 3 جلد، حاشيه بر شرح منظومه سبزوارى در 2 جلد و شرح استدلالى بر عروه الوثقى از مهم ترين آثار آيت اللّه آملى هستند. ◽️ سرانجام اين حكيم وارسته و عارف الهى در 27 آذر 1350 ش برابر با 30 شوال 1391 ق در 85 سالگى دار فانى را وداع گفت و در حرم امام رضا علیه السلام به خاک سپرده شد 🔰 @ofogh_howzah 

🗓 تقویم تاریخ 💥 27 آذر 🌷 شهادت مجاهد آگاه و انقلابي آيت اللّه دكتر «محمد مفتّح» توسط گروه منحرف فرقان (1358 ش) ◽️ آيت اللّه دكتر محمد مفتّح در سال 1307 ش در همدانديده به جهان گشود. وى در آنجا به تحصيل دوره دبستان و مقدمات علوم اسلامى روى آورد و سپس به حوزه علميّه قم مهاجرت نمود. دكتر مفتح در قم از محضر بزرگانى همچون حضرات آيات: سيد محمد حجت كوه كمره اى، سيدحسين بروجردى، سيدمحمد محقق داماد، علامه طباطبايى و امام خمينىره استفاده نمود و خود مدرسى بزرگ در حوزه گرديد. ◽️ شهيد مفتح در اين حال كه در حوزه علميه قم به درجه اجتهاد رسيده بود، در دانشگاه نيز موفق به اخذ درجه دكترى گرديد. وى در حوزه علميه قم علاوه بر تدريس علوم حوزوى به تدريس در دبيرستان نيز همّت گماشت. ايشان در ايام مبارزات روحانيّت و مردم انقلابى ايران به رهبرى امام خمينى از آموزش و پرورش قم اخراج و به منطقه دورافتاده اى تبعيد شد، در نتيجه مجبور به اقامت در تهران گرديد. با اقامت ايشان در تهران فصلى نوين از مبارزات سياسى و عقيدتى شهيد مفتّح آغاز شد. ◽ نقش شهيد مفتّح در صحنه هاى مهم مبارزات انقلابى از جمله اقامه نماز دشمن شكن عيد فطر 1357 بسيار حساس بود. ايشان در خطبه هاى نماز، براى اولين بار نام امام خيمنى رحمه الله را آشكارا بر زبان جارى كرد و رهبرى امام را مورد تاكيد قرار داد و مردم را براى راهپيمايى در روزهاى بعد دعوت نمود. شهيد مفتح، با تشكيل شوراى انقلاب، از طرف امام به عضويت اين شورا درآمد و در اين سنگر منشا خدمات شايانى گرديد. ايشان همچنين پس از پيروزى انقلاب اسلامى، فعاليّت هاى ارزشمندى به ويژه در زمينه تدريس در دانشگاه ها و نيز نزديك ساختن دو قشر روحانى و دانشجو به عمل آورد. او كه توطئه استعمار را در جدا نگاه داشتن اين دو قشر، با تمام وجودش حس كرده بود، ايجاد وحدت و انسجام ميان اين دو قشر را وجهه همت خود ساخت. ◽️ آيت اللّه مفتّح سرانجام در 27 آذر 1358 ش به همراه دو تن از پاسداران جان بر كف خود در مقابل دانشكده الهيّات دانشگاه تهران از سوى گروهك منافق فرقان به شهادت رسيد و پس از تشييعى با شكوه، در صحن حرم حضرت معصومه سلام الله علیها به خاك سپرده شد. 🔰 @ofogh_howzah 

⚫️ ممکن نیست خدا بشری را بدون رهبر خلق کند ◽️حضرت آیت‌الله جوادی آملی در پیامی تصویری به آیین رونمایی از ده اثر مرکز پژوهشی دایرةالمعارف علوم عقلی اسلامی وابسته به مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ قدس سره با اشاره به جایگاه رفیع عقل بیان داشتند: ذات اقدس الهی نه‌تنها عقل را حجت می‌داند، مثل نقل؛ برای عقل آن قدر قداست قائل است که با عقل ‌گفت‌و‌گو می‌کند و اجازه می‌دهد که عقل با او ‌گفت‌و‌گو کند و با او احتجاج کند و احتیاج خود را به صورت احتجاج با خدا در میان بگذارد...   ➕ متن کامل yon.ir/6zg9g 🔰 @ofogh_howzah 

💠درس اخلاق حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی 《 به‌صورت خانوادگی 》 چهارشنبه ۹۷/۹/۲۸ ساعت: 18 قرائت زیارت آل یس همراه با #مدیحه سرایی به مناسبت #وفات جانسوز شهادت گونه حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) 🔰 @ofogh_howzah 

🗓 تقویم تاریخ 💥 28 آذر 🌷 شهادت «صادق گنجي» رايزن فرهنگي ايران در لاهور توسط عوامل استكبار جهاني (1369 ش) ◽️ صادق گنجى مسؤول خانه فرهنگ جمهورى اسلامىايران در لاهور پاكستان نزديك به چهار سال، مأموريت فرهنگى خويش را در راه معرفى ارزش هاى والاى اسلام و گسترش روابط فرهنگى ميان مردم ايران و پاكستان سپرى كرده بود. وى در آستانه بازگشت به ايران اسلامى و پس از مراسم توديع كه از سوى فرهنگيان و شخصيت هاى علمى و ادبى لاهور برايش برگزار شده بود، توسط عوامل فرقه گراى همسو با استكبار جهانى، مورد حمله مسلحانه قرار گرفت و به شهادت رسيد. 🔰 @ofogh_howzah 

🔵 جشنواره جنات با موضوع «دستاوردهای مشابه انقلاب نبوی و انقلاب اسلامی» ◽️ به مناسبت تقارن سال ۱۴۴۰ هجری قمری با ۴۰ سالگی انقلاب اسلامی، جشنواره‌ جنات با موضوع «دستاوردها و چالش‌های مشابه انقلاب نبوی و انقلاب اسلامی» اقدام به فراخوان آثار می‌کند. ◽️ موضوعات این جشنواره درباره دستاوردهای انقلاب اسلامی در حوزه‌های: «علمی - فرهنگی»، «سیاسی - اجتماعی»، «اقتصادی - معیشتی» و «امنیتی - نظامی» عنوان شده است. ◽️ علاقه‌مندان می‌توانند آثار خود را در قالب‌های زیر ارائه نمایند: □ متن: داستان‌کوتاه، داستانک و شعر □ گرافیک: پوستر، اینفوگرافی، عکس‌نوشته و کمیک استریپ □ فیلم و صوت: کلیت صوتی و تصویری، موشن‌گرافی، انیمیشن □ نرم‌افزار و بازی: ویندوز، وب، اندروید و ios ▪ جوایز این دوره نیز بدین شرح است: ۴ نفر اول (هر قالب یک نفر) جایزه نقدی به ارزش ۲۰میلیون ریال؛ ۴ نفر دوم (هر قالب یک نفر) هریک جایزه نقدی به ارزش ۱۵میلیون ریال؛ ۴ نفر سوم (هر قالب یک نفر) جایزه نقدی به ارزش ۱۰میلیون ریال؛ ۸ نفر شایسته تقدیر (هر قالب دو نفر) جایزه نقدی به ارزش ۵میلیون ریال.  یادآوری می‌شود زمان ارسال آثار از ۱۰ آذرماه الی ۳۰ دی‌ماه و نحوه ارسال آثار از طریق صفحه ویژه جشنواره به نشانی farakhan.kowsarblog.ir می‌باشد. 🔰 @ofogh_howzah 

◽️ در یک ملت که روح مبارزه با گناه و فساد و نهی از منکر نبوده و هر فردی خود را مسئول فساد محیط ندانست و با عناوین و بهانه‌های موهوم و غلط شانه از زیر بار این مسئولیت خطیر تهی کرد و حالت بی‌تفاوتی در او پدید آمد طبعاً این چنین اجتماعی لجن‌زار گناه و انحراف و محیط فقر، بدبختی، گرسنگی و بیماری خواهد شد که دعای نیکان کوچک‌ترین تأثیری در تغییر و بهبود آن نخواهد داشت. شهید حجت الاسلام دکتر مفتح 🔰 @ofogh_howzah 

🔵 آیا کسانی که در یک سرزمین غیرمسلمان به دنیا می‌آیند و تا آخر عمر چیزی به گوش آن‌ها نمی‌رسد و غیرمسلمان از دنیا می‌روند مورد عذاب خداوند واقع می‌شوند؟ ◽️ قرآن چنین می‌فرماید: «دینی به جز اسلام پذیرفته نیست و اگر کسی به جز آن دینی را برگزیند، از او قبول نخواهد شد و در آخرت از زیان‌کاران خواهد بود».) در نگاه نخست چنین به نظر می‌آید که تنها، افراد مسلمان اهل نجات‌اند و غیرمسلمانان (اهل کتاب و غیراهل کتاب)، زیان‌کارند... ➕ متن کامل yon.ir/Q98T7 🔰 @ofogh_howzah 

🔵 ثبت‌نام دروس آزاد حوزه در مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام ◽️ ثبت‌نام دروس آزاد حوزه برای متقاضیان و علاقه‌مندان به دروس حوزوی ویژه برادران متولدین ۱۳۴۷ به بعد آغاز شد. ◽️ ثبت‌نام دروس آزاد حوزه برای متقاضیان و علاقه‌مندان به دروس حوزوی ویژه برادران متولدین 1347 به بالا آغاز شد. بر اساس این گزارش، مدرسه علمیه شبانه امام صادق‌ علیه السلام قم اقدام به ثبت‌نام از علاقه‌مندان نموده و متقاضیان می‌توانند تا 15 دی سال جاری ساعت 16 تا 18 با مراجعه به قم، خیابان انقلاب، کوچه 17، پلاک 70 ثبت‌نام نمایند. ◽️ یادآوری می‌شود، زمان برگزاری کلاس‌ها از شنبه تا چهارشنبه ساعت 18 الی 21 بوده و علاقه‌مندان برای ثبت‌نام باید مدارکی هم‌چون: «یک قطعه عکس 4*3»، «اصل و فتوکپی شناسنامه، کارت ملی» و «آخرین مدرک تحصیلی (حداقل سیکل) ارائه نمایند. ◽️ متقاضیان جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن 09379101900 تماس حاصل نمایند. ‌🔰 @ofogh_howzah 

🗓 تقویم تاریخ 💥 12 ربيع الثانی ⚫️ درگذشت «ميرزا مهدی الهی قمشه ای» حكيم قرآنی (1393 ق) ◽️ ميرزا مهدى الهى قمشه اى در سال 1319 ق در قمشه شهرضا به دنيا آمد. پس از فراگيرى مقدمات در زادگاه خود، راهى اصفهان گرديد. وى از شاگردان آيت اللّه شهيد سيد حسن مدرس بود و استفاده اى وافر از ايشان نمود. همچنين آقابزرگ حكيم، حاج آقا حسين قمى، شيخ اسداللّه يزدى، حاج ميرزا حسين فقيه سبزوارى و... از ديگر اساتيد وى بودند. ◽️ ايشان در تهران در مدرسه ى سپهسالار (شهيد مطهرى فعلى) به تدريس پرداخت و همزمان در درس استاد ابوالحسن جلوه شركت مى كرد. ترجمه ى تفسير گونه ى ايشان از قرآن از جمله مشهورترين آثار حكيم الهى مى باشد. سرانجام در حالى كه به اصلاح خلاصة التفاسير خود مشغول بود، در دوازدهم ربيع الثانى 1393 ق دعوت حق را لبيك گفت و در جوار بارگاه حضرت معصومه سلام الله علیها آرميد. 🔰 @ofogh_howzah 

🗓 تبرک جستن مقام معظم رهبری به تربت سید الشهدا(س) در حادثه سیل خروشان ایرانشهر 📌به مناسبت ایام تبعید رهبر معظم انقلاب به استان سیستان و بلوچستان و شهرستان ایرانشهر، معظم له از تاریخ ۲۸ آذر ۱۳۵۶ تا ۲۲ مرداد ۱۳۵۷ به مدت ۲۳۷ روز در این شهرستان در تبعید بودند. و خدمات مهمی را در آن منطقه به یادگار گذاشتند. ️هوای تابستان ایرانشهر بسیار گرم بود اما عصر روز یکشنبه ۱۱تیرماه ۱۳۵۷ ابرهای تیره در آسمان ایرانشهر متراکم شد، مردم که برای جشن ۲۷رجب روز بعثت پیامبر در مسجد آل‌رسول در نماز عشاء به آقای خامنه‌ای اقتدا کرده بودند که ناگهان صدای غرش عجیب رعدوبرق آمد، باران با شدت میبارید بقدری که سیل در ایرانشهر جاری شد، آقای خامنه‌ای مردم را به رویارویی با سیل فراخواند، فرشهای مسجد را جمع کردند، برق رفت، خانه‌های مردم یکی یکی فرو میریخت چراکه سطح آب بالا آمده بود و خانه‌ها هم سست بود، همه جا تاریک بود، مردم وحشت زده بودند، به سید تبعیدی خود التجا میکردند، انسان در این لحظات هراسناک به هر وسیله‌ای متوسل میشود تا از بحران نجات پیدا کند، ناگهان سید علی به یاد تربت کربلا که همیشه باخود داشت افتاد، کمی از آنرا با توکل به خدا درون آب خروشان ریخت، دقایقی بعد سیل آرام گرفت، با آرام گرفتن سیل گروهی را برای امداد ساماندهی کرد، بازگشت تا اهالی خانه خود را ببینید، اما سیل به آنجا اثر نکرده بود، خبر سلامتی خانه سید تبعیدی در شهر پیچید، همه آنرا کرامت سید دانستند اما خود آقای خامنه‌ای گفت اینکه سیل به خانه ما نرسیده علتش قرار داشتن خانه در بلندی است نه کرامت ما! کتاب شرح اسم ص۵۹۷ 🔰 @ofogh_howzah

✳️ راه‌های نجات از لغزش‌های اخلاقی / آیت‌الله مصباح یزدی ◽️ این پرسش در مباحث اخلاقی قابل طرح است که اگر کسی خواست زندگی آخرت را بر دنیاطلبی ترجیح دهد، چه باید بکند؟ بسیاری از افراد می‌خواهند به بهشت بروند و در آن‌جا با اولیا و انبیا رفیق باشند، اما در عمل قادر نیستند؛ گاهی تصمیم می‌گیریم که مرتکب گناه و لغزش‌های اخلاقی و شرعی نشویم، ولی می‌لغزیم؛ چه کنیم که این گونه نشود؟.. ➕ متن کامل yon.ir/jLiyd 🔰 @ofogh_howzah 

  ☸ چیستی و حقیقت فقه نظام‌ساز بخش اول ♦️گفت و گوی اختصاصی هفته نامه افق حوزه با حجت‌الاسلام والمسلمین احمدعلی یوسفی  ◽️ حجت‌الاسلام والمسلمین احمدعلی یوسفی دکتری فقه الاقتصاد با گرایش اقتصاد نظری هست که در حوزه‌های تخصصی؛ اقتصاد تعاون از منظر اسلام، پول و احکام فقهی آن و نظام اقتصادی اسلام فعالیت می‌کند. وی که هم‌اکنون که عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، مسئول مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی.. ➕ متن کامل yon.ir/ZucdP 🔰 @ofogh_howzah 

🔴 فقه فعال یا فقه منفعل؟ ◽️ نظام فقهی که منتظر مواجهه با هجوم سؤالات از بیرون است را فقه منفعل و پاسخ‌گو می‌دانیم، نه یک فقه فعال و مطالبه‌گر. چنین فقه یا چنین تفسیری از فقه نظام به‌هیچ‌وجه نمی‌تواند کمک قابل ملاحظه‌ای در تولید علوم انسانی و اسلامی داشته باشد. ◽️ به‌عنوان مثال در حوزه فقه اقتصادی دولت با این سؤال مواجه هستیم که به لحاظ فقهی، اندازه دولت در اقتصاد چه میزان باید باشد و دولت به چه میزان مجاز به دخالت در حوزه اقتصاد است؟ بنده معتقدم این سؤال اساساً سؤال ما نیست، بلکه تفکر سکولاری بر اساس مبانی خودش به یک بخش خصوصی سرمایه‌داری رسید و در طول تاریخ در تنگناهای اقتصادی به بن‌بست برخورد کرد و متوجه شد که اگر دولت در اقتصاد دخالت نکند، سرمایه‌داران و سرمایه‌سالاران به اهداف خود نخواهند رسید، بنابراین گفتند: دولت باید در اقتصاد دخالت کند. ◽️ با قبول دخالت دولت در اقتصاد سرمایه‌داری این پرسش پیش آمد: دخالت دولت در اقتصاد تا چه میزان است و به تعبیر دیگر اندازه دولت در اقتصاد به چه میزان باید باشد؟ به این دلیل در ابتدای کار بر اساس یک‌سری از مبانی یک ساختار اقتصادی ارائه دادند که در آن گفته می‌شود بر اساس مبانی اومانیسم دولت نباید در اقتصاد دخالت کند اما در تنگناهای اقتصادی گفتند: دولت باید در اقتصاد دخالت داشته باشد، حالا حد و اندازه دخالت دولت در حوزه رفتارها و روابط اقتصادی مردم چه میزان است؟ این پرسش از کجا نشأت گرفته است؟ ◽️ اگر ما ساختار اقتصادی را بر اساس مبانی اسلامی طراحی کنیم، چنین سؤالی برای ما ایجاد نخواهد شد که اندازه دولت در اقتصاد چه میزان است. چراکه پیشاپیش بر اساس مبانی خود حوزه حضور مسئولانه دولت را معین می‌کند و بنده تعبیر دخالت دولت را یک واژه سکولاری می‌دانم و بر اساس مبانی خودمان نیاز به واژه‌سازی در حوزه فقه نظام داریم و اساساً این سؤال و پرسش فقه ما نیست. ◽️ پس این نوع تلقی از فقه نظام که دستگاه فقه ما منتظر می‌ماند تا پرسش‌هایی که بر اساس مبانی مختلف سکولاری ایجاد می‌شود را با ادله لفظیه و اصول عملیه و اگر نشد از باب اضطرار پاسخ بدهد، روش صحیحی نیست و این نگرش به فقه نظام، ما را وارد زمین بازی دیگر تفکرات غیر اسلامی می‌کند و اندیشمندان ما را به خود مشغول می‌کند. ◽️ این تلقی و تفسیر و تعریف از فقه نظام که یک تلقی غالب در حال حاضر است ما را به انحراف می‌برد و اندیشمندان فقه اقتصادی ما را مشغول به پاسخ‌گویی به پرسش‌هایی می‌کند که در نهایت خروجی قابل قبولی ندارند و انتظارات از دستگاه فقه را برآورده نمی‌کند... yon.ir/ZucdP 🔰 @ofogh_howzah 

✳️ در شکوه از خویشتن / مقام معظم رهبری ◽️ می‌کند آشفته‌ام، همهمه خویشتن کاش برون می‌شدم از همه خویشتن می‌کشد از هر طرف، چون پر کاهی مرا وسوسه این و آن، دمدمه خویشتن پنجه در افکنده‌ام، در دل خونین خویش گُرگ وش افتاده‌ام، در رمه خویشتن باده نابم گهی، زهر هلاهل گهی خود به فغانم از این، ملقمه خویشتن طفلم و بنهاده سر، بر سر دامان عشق تا کندم بی‌خود از زمزمه خویشتن مست و خرابم «امین»، بی‌خبر از بود و است از که ستانم بگو، مظلمه خویشتن؟ 🔰 @ofogh_howzah 

📙 معرفی کتاب اسرار الآیات و انوار البینات ◽️ «اسرار الآیات و انوار البینات» کتابی از فیلسوف بزرگ عالم اسلام ملاصدرا شیرازی در موضوع الهیات به معنای اخص و شامل بخش‌های واجب، صفات و افعال او و نیز نبوت و معاد است. مؤلف که کتابی در تفسیر نوشته بود، اسرار الآیات را به‌عنوان چکیده‌ای از بحث‌های تفسیری‌اش نوشته.. ➕متن کامل yon.ir/JNvHy 🔰 @ofogh_howzah