eitaa logo
افق آنلاین
612 دنبال‌کننده
2.1هزار عکس
905 ویدیو
27 فایل
کانون افق شهرستان الشتر ارتباط با ادمین کانال: @ofoghonline
مشاهده در ایتا
دانلود
‌◾️ گزارش تصویری | #شب_قدر ◾️ شب بیست و یکم ◾️ مسجد امام سجاد (ع) ، مصلی الشتر 💠 #افق_آنلاین (الشتر) @ofogh_online
_شب بیست سوم قدر (مهدوی).m4a
10.23M
‌🔰 | شب قدر ◽️ حجت الاسلام ◽️ مصلی ، شب بیست و سوم 💠 (الشتر) @ofogh_online
‌◾️ گزارش تصویری | ◾️ شب بیست و سوم ◾️ مسجد امام سجاد (ع) ، مصلی الشتر 💠 (الشتر) @ofogh_online
⚠️توصیه رهبر انقلاب به جوان حزب‌اللهی که وارد میدان کار شده‌اند 🔹توصیه‌ای که من به این جوانهای عزیزی که حالا الحمدلله وارد میدان کار شدند، چه در قوه‌ی مقننه، چه در قوه‌ی قضائیه، چه در قوه‌ی مجریه، توصیه‌ای که میکنم این است که اینها سعی کنند این مسئولیت کنونی را پله‌ای برای مسئولیتهای بالاتر قرار ندهند. ۱۴۰۱/۲/۶ 💠 (الشتر) @ofogh_online
🎙 ۶ اردیبهشت ۱۴۰۱ | رهبر معظم انقلاب در دیدار با جمعی از دانشجویان: 🔸 صحیح به استاد و راهنما نیاز دارد که به‌عنوان نمونه مرحوم در مسائل فکری، یک استاد و راهنمای مرجع بود.۱۴۰۱/۰۲/۰۶ 💠 (الشتر) @ofogh_online
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷 استوری | من ندارم حاجتی از هیچ‌کَس با یکی کار من افتاده است و بس من نمی‌خواهم جز آنچه خواهد او حال من می‌داند و می‌بیند او 💠 (الشتر) @ofogh_online
🗝 کلید رمز آلود 🔆 رهبرانقلاب : قضیه‌ی فلسطین کلید رمزآلود گشوده شدن درهای به روی امت اسلامی است. 💠 (الشتر) @ofogh_online
🤲 قرائت دعای پرفیض هرهفته یک محله یا روستا از شهرستان الشتر 🌙 روزه هجر تو از پای بینداخت مرا کی شود با رطب وصل تو افطار کنم 📌 مکان این هفته : عج 📆 جمعه ۹ اردیبهشت ، ساعت ۶:۳۰ صبح @ofogh_online
‼️ علامت قبولی روزه ما چیست؟ 💠 (الشتر) @ofogh_online
🚨 فردا دوشنبه ؛ ۳۰ رمضان 🔰 ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری: 👈 هلال ماه شوال رؤیت نشد دوشنبه ۱۲ اردیبهشت ۳۰ رمضان المبارک است 🔺️ ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری اعلام کرد هلال ماه شوال در غروب روز یکشنبه ۱۱ اردیبهشت رؤیت نشد و فردا دوشنبه ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱ مطابق با ۳۰ رمضان المبارک ۱۴۴۳ هجری قمری خواهد بود. 💠 (الشتر) @ofogh_online
animation.gif
3.76M
💡 روز معلم مبارک 💠 (الشتر) @ofogh_online
♥️ درباره ی معلمی ؛ از زبان معلمِ حکیمِ انقلاب اسلامی 🔸 تشکیل هویت نسل جدید به دست معلم است؛ نقشی پررنگ‌تر از نقش خانواده و پدر و مادر. ۱۳۸۴/۰۲/۱۲ 🔸معلّم، یعنی آن کسی‌که می‌تواند خصوصیّات اخلاقی خوب را در بچه پرورش دهد؛ معلومات خوب را ؛ فکر کردن را؛ استقلال رأی را به کودک بیاموزد. ۱۳۷۸/۰۲/۱۵ 🔸 ما چگونه نسلی میخواهیم؟ ما اوّل‌چیزی که لازم است برای دانش‌آموز خودمان در نظر بگیریم، این است که در او هویّت مستقلّ ملّی و دینی به وجود بیاوریم؛ این اوّلین چیز؛ هویّت مستقل و با عزّت. ۱۳۹۵/۰۲/۱۳  🔸تعلیم باید طوری باشد که ذهن را بسازد، مغز را فعال کند و در درجه‌ی اول، شوق به دانستن را در دل متعلم ایجاد نماید. ۱۳۸۱/۰۴/۲۶ 🔸معلّمین عزیز! باید جوانان را بسازید. باید نوجوانان را با روحیه‌ی کار، استقلال و علم‌طلبی، پرورش دهید، نه با روحیه‌ی مدرک‌طلبی. ۱۳۷۴/۰۲/۱۳ 🔸باید تکریم معلم و حرفه‌ى تعلیم در جامعه‌ى ما همگانى بشود، همه افتخار کنند به معلم بودن، همه افتخار کنند به اینکه به معلم سلام میکنند، احترام میکنند. ۱۳۹۳/۰۲/۱۷ 🔸 معلمان پایه‌ریز تمدّن نوین هستند؛ چون نیروی انسانیِ شایسته اگر نباشد، تمدّنی به وجود نخواهد آمد. ۱۳۹۸/۰۲/۱۱ 🔸خود جامعه‌ی معلّم، ارج و قرب و قدر این جایگاه را، این شغل را بداند و بعد، جامعه قدر معلّم را بداند و احترام و تکریم برای معلّم قائل بشود؛ و سپس مسئولان، این اهمّیّت را درک کنند. ۱۳۹۶/۰۲/۱۷  💠 (الشتر) @ofogh_online
🔰 آینده سازی عاشقانه 🔻 رهبر انقلاب: شما درآمد یک معلّم را مقایسه کنید با درآمد فلان سرمایه‌دار، و  بچّه‌تاجر؛ خب این را معلّم میبیند، میداند؛ اینهایی که وارد وادی معلّمی میشوند شاید خیلی‌شان میتوانستند یک جادّه‌ی دیگری را در پیش بگیرند و یک منبع درآمد بالاتر و بیشتری برای خودشان فراهم کنند؛ امّا نکردند. بخشی از انگیزه‌های معلّمی عشق و محبّت و احساس مسئولیّت است. آینده‌سازی میکنند با قناعت، رنج تربیت جوان و نوجوان را بر عهده میگیرند با نجابت، با صبر و سکون. ۱۳۹۵/۰۲/۱۳ 🌷 💠 (الشتر) @ofogh_online
بارالها ... خارج شدن از این مهمانی را همراه با از بین بردن تمام بدی هایمان قرار بده 🌷عید فطر بر شما مبارک
4_383457124023274581_5945273277936042235.mp3
1.93M
🌙 عید سعید فطر مبارک 💠 (الشتر) @ofogh_online
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔖 گلایه ای از زبان شهید سلیمانی ◽️ | فقدان دو نظریه مظلوم و غریب در دانشگاه و حوزه 💠 (الشتر) @ofogh_online