. ▣⃢🌱 #لقمه_ی_تربیتی 🚲 وقتی فرزند شما دوچرخه را تعمیر می کند و دستها و لباسهایش کثیف می شود شما فقط چرک دست ولباس را می بینید، اما خلاقیتی را که در تعمیر دوچرخه به کار برده و تجربه ای که کسب کرده است رانمی بینید تا می تونیم بایستی زمینه ی رشد تجارب زیسته ی فرزندانمان رو فراهم کنیم تجارب زیسته باعث ::: افزایش اعتماد به نفس ، خلاقیت ، احساس خود کارآمدی ، افزایش خلق و احساس مفید بودن و... خواهد شد. ابوالفضل فلاح مشاور کودک . https://eitaa.com/omiidfardaa/680

. ▣⃢🌱 #لقمه_ی_تربیتی 🕊 بسیاری از والـدین گـلـه می‌کنند که فرزنـدانـشان با آنها حـرف نـمی‌زنند، یکی از دلایلش این است که پدر و مادر بیش از اندازه نـصیـحـت و سـخـنرانـی می کنند. بـکن و نـکن زیـاد🥴 لـجـبازی مـیـاره 😏 . https://eitaa.com/omiidfardaa/681 .

تلفیق هنر و ریاضی ✨درست کردن کلاغ با اشکال هندسی✨ خود دانش آموزان هم باورشون نمی شد که با یه مثلّث بشه یه کلاغ درست کن. درست کردن کاردستی علاوه بر تقویت عضلات دست ،عزت نفس و اعتماد به نفس دانش آموزان را بالا می برد . https://eitaa.com/omiidfardaa/682

🔰تقویت حافظه شنیداری تمرینات تقویت #حافظه_شنیداری کودکان 1- سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا بازگوکند.سپس چهار کلمه و به همین ترتیب پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود. 2- یک جمله برای کودک بگویید واز او بخواهیدآن را تکرار کند.سپس دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد هنجار وطبیعی برسد. 3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز ترتیب گفتن کلمات راهم حتما رعایت کند.دراین صورت توانایی توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد. 4- چند دانش آموز را کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول یک کلمه بگوید، نفر دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن اضافه کند، نفر سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود. به عنوان مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط…. ✔️این تمرین را می توانید خانوادگی انجام دهید. 5- همان بازی را ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:….. 6- به کودک چند دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم تقویت می کند. 7-یک کلمه بیان کنید و پس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد. 8-ابتدا برای او قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد. 9-ازاوبخواهید اشیای پیرامونش را نشان داده و نام ببرد. 10-کودک رایاری دهید تاتعدادی عدد یا لغات ساده را به خاطر بسپارد. https://eitaa.com/omiidfardaa/683

اگر حافظه شنیداری فرزندتان رو تقویت کنید. ✔️موقع گفتن املا در مدرسه عقب نمی ماند . ✔️حرف ها و گفته های معلم را فراموش نمی کند . ✔️بهتر میتواند شعر حفظ کند و... https://eitaa.com/omiidfardaa/684

#تقویت_حافظه_شنیداری توضیحات لازم داخل تصویر هست . https://eitaa.com/omiidfardaa/685

#درشت_نویسی 👌یه تمرین و ساده برای آن دسته دانش آموزان که درشت نویسی دارند ،این است که برایشان کادری کشیده شود و از آن ها بخواهید کلمه ی مورد نظر را داخل کادر جا بدهند ،به طوریکه به دیواره های کادر برخورد نکند . https://eitaa.com/omiidfardaa/687

نماهنگ زیبای «فاطمه قهرمانمه»🖤

. ▣⃢🌱 #لقمه_ی_تربیتی 🕊 نمی توانیم 🚫 با دانش دیروز بچه های امروز رو برای فردا آماده کنیم . https://eitaa.com/omiidfardaa/689 .

🌑کاربرگ فارسی جهت تقویت حافظه ی دیداری وسرعت عمل دانش آموز در این تمرین باید متناسب با الگوی داده شده کلمات را بخواند و سپس بنویسد . https://eitaa.com/omiidfardaa/691