.، شاید برای همینه که من همیشه وقتی با یک ابزار جدید روبه‌رو می‌شوم، به جای اینکه فقط بپرسم «این ابزار چه کارهایی می‌کند؟» از خودم می‌پرسم🤔 «منِ مدرس، دقیقاً کجای کارم می‌توانم از آن استفاده کنم؟» اگر بتواند زمان آماده‌سازی یک محتوا را کمتر کنه، ارزشمنده💎 اگر بتواند یک مفهوم سخت را قابل‌ فهم‌تر کند، ارزشمنده💎 اگر بتواند محتوایی تولید کنه که دانش‌آموز را بیشتر درگیر کنه، ارزشمنده💎 و اگر بتواند یک مهارت جدید برای تولید محتوای آموزشی در اختیارمان بگذاره، باز هم ارزشمنده💎 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تکنولوژی زمانی مهم می‌شود که یک مسئله واقعی را حل کنه✅ 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb .

.، امروز درباره یک چیز صحبت کردیم🗣 اینکه من و شما، قبل از اینکه کاربر یک ابزار باشیم، معلم هستیم👨‍🏫 و اگر قراره هوش مصنوعی وارد کارمان شود، باید در خدمت یک هدف مشخص باشه🤌 و اونم 🤏آموزش بهتر✨ ❓اما یک سؤال هنوز باقی مانده... اگر واقعاً بتوانیم با کمک هوش مصنوعی برای یک مفهوم آموزشی سناریو طراحی کنیم، تصویر بسازیم، شخصیت ایجاد کنیم، حرکت بدهیم، صدا تولید کنیم، و در نهایت یک محتوای متحرک بسازیم... چرا هنوز خیلی از ما این کار را در کلاس‌هایمان انجام نمی‌دهیم؟🤔 مشکل کجاست؟🙄 نداشتن وقت؟⌚️ نداشتن ابزار؟🛠 ندانستن مسیر؟🗺 یا اینکه اصلاً نمی‌دونیم چنین چیزی برایمان ممکن شده؟🙆‍♂ فردا دقیقاً می‌خوایم برویم سراغ همین مسئله💁‍♂ و فکر می‌کنم جوابش برای خیلی‌ها جالب باشه🙂 تا فردا شب خوش🌙 .

.، روز بر شما خوش معلمین عزیز ☀️🌿 -------------------------------- ببینم ، تا حالا شده یک درس را کاملاً بلد باشید، خودتان موضوع را خیلی خوب بفهمید،اما هرچقدر توضیح می‌دهید... 👈دانش‌آموز هنوز نمی‌گیرد؟ 👈دوباره مثال می‌زنید 👈روی تخته می‌نویسید 👈تصویر نشان می‌دهید 👈باز توضیح می‌دهید و آخرش هم با خودتان می‌گویید،،،، «چرا چیزی که برای من ساده است، برای دانش‌آموز این‌قدر سخت شده؟😧» شاید مشکل همیشه «نحوه توضیح دادن معلم» نباشه🤞 🔻گاهی مشکل، نوع ارائه محتواست🤌 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb .

.، میخوام یک مثال ساده بزنم✔️ فرض کنید می‌خواید «منظومه شمسی» را توضیح بدید📖 ∆می‌تونید اسم سیارات را بگید ∆می‌تونید تصویر کتاب را نشان بدید ∆می‌تونید روی تخته بکشید اما اگر دانش‌آموز بتونه حرکت سیارات و رابطه آنها با خورشید را ببینه، چی؟🙂 اینجا یک مفهوم خشک، تبدیل می‌شه به یک تجربه دیداری 👀🧠 و این همون جایی هست که محتوای متحرک می‌تونه به کمک معلم بیاد 🤝 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb .

.، خیلی از ما برای پیدا کردن یک محتوای مناسب، زمان زیادی میذاریم🕰 جست‌وجو... دانلود... بررسی... حذف... دوباره جست‌وجو... و گاهی آخرش همون محتوایی را پیدا نمی‌کنیم که دقیقاً مطابق نیاز کلاس ما باشه😮‍💨 اما اگر بتونی به‌جای پیدا کردن محتوای مناسب، بخشی از محتوای موردنیازت را خودت تولید کنی، چه تغییری ایجاد می‌شه؟🧐 اینجاست که هوش مصنوعی برای من بسیار جذاب می‌شه✨⚡️ .

. اگر به شما بگم میشه برای یک مفهوم درسی، با کمک هوش مصنوعی🤖 سناریو نوشت... شخصیت ساخت... تصویر ساخت... به شخصیت حرکت داد... صدا ایجاد کرد... و در نهایت یک محتوای ویدئویی متحرک ساخت... اولین واکنش شما چیه؟ «واقعاً؟» یـــــــــــــــــــــــــــا «حتماً خیلی سخته» یـــــــــــــــــــــــــــا «از کجا باید شروع کنم؟» امروز و فردا دقیقاً قراره درباره همین فاصله صحبت کنیم👌 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb .

.، یک بازی کوچیک🖐 من یک موضوع میدم🤌 «دستگاه گوارش» حالا شما تصور کنید قراره برای دانش‌آموز، یک انیمیشن کوتاه آموزشی درباره اون بسازید🫁 به نظرتون اولین صحنه چی باشه؟ مثلاً👇 «ورود غذا به دهان» یــــــــــــــــــا «سفر غذا در بدن» یا هر ایده دیگه ایی جوابتون رو حتماً بنویسید📝 فردا از بین جواب‌ها، چند ایده را بررسی می‌کنیم🔎 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb .

.، اما یه نکته ی مهم✅ قرار نیست هوش مصنوعی جای معلم را بگیره❌ اتفاقاً نقش معلم مهم‌تر می‌شه😎 👉(AI)👈 می‌تونه تصویر بسازه ویدئو تولید کنه صدا بسازه سناریو پیشنهاد بده اما این معلمِ که میدونه👇 چه چیزی را آموزش بده؟ برای چه سنی؟ با چه مثالی؟ با چه سطحی از پیچیدگی؟ و با چه هدفی؟ پس قرار نیست AI را جایگزین معلم کنیم اصلاً ❌ قراره قدرت تولید معلم را بیشتر کنیم✊ 🧕ادمین @Backup_M_Tayeb

.، و اینجا یک تفاوت مهم شکل می‌گیره⭕️ یه معلم ممکنه ده‌ها ابزار هوش مصنوعی را بشناسه📱 اما معلم دیگه ایی شاید فقط چند ابزار را بلد باشه، ولی بتونه با اونها👇 ✔️یک محتوای آموزشی کامل تولید کنه کدومشون مهارت بیشتری داره؟🤷‍♂ به نظرم جواب مشخصه🙋 دونستن نام ابزارها، مهارت نیست× توانایی گرفتن خروجی، مهارته✅ .

.، امروز باهم درباره یک مشکل صحبت کردیم ✋ حالا اگه نداشتن این مهارت باعث بشه هر بار برای تولید یک محتوای خوب,,,👇 وقت زیادی صرف کنیم... یا مجبور بشیم به محتوای آماده اکتفا کنیم... یا ایده‌های خوبی داشته باشیم ولی نتونیم اجراشون کنیم... آیا واقعاً می‌تونیم بگیم این مهارت برای یک مدرسِ امروز، غیرضروریه؟🤔 فردا راجع به این موضوع مطالبی دارم که حتماً خدمتتون عرض میکنم 💤 ❤️@OnlyInshot