🔻 توجه: درس تاریخ تطبیقی، مجددا از ابتدا شروع شده است. ✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه اول ⏰ شنبه ۲۷ آبان‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

🔻 توجه: درس تاریخ تطبیقی، مجددا از ابتدا شروع شده است. ✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه دوم ⏰ یک‌شنبه ۱۹ آذرماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

🔻 توجه: درس تاریخ تطبیقی، مجددا از ابتدا شروع شده است. ✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه سوم ⏰ یکشنبه ۳ دی‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه چهارم ⏰ دوشنبه ۱۱ دی‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه پنجم ⏰ شنبه ۱۶ دی‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

🔖 #برشی_از_کتب_استاد 📖 فصول جلد اول کتاب ثاقب به این شرح است: فصل اول: بررسی و تحلیل تحولات سیاسی - اجتماعی دوران امام حسن ع فصل دوم: بررسی ماهیت حرکت سیدالشهدا ع و آغاز درگیری ها تا عاشورا فصل سوم: بهد از عاشورا فصل چهارم: تاثیر عاشورا بر کل دنیای اسلام 🌐 http://ostad-taeb.ir/post/861 🔶 جهت اطلاع از قیمت‌ها، ثبت سفارش و راهنمایی بیشتر با مدیر فروش موسسه در پیام رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

🖌 #معرفی_آثار_استاد 💿 لوح نرم‌افزاری #دشمن_شدید 🏷 نرم‌افزار صوتی دشمن شدید مجموعه دروس تاریخ تطبیقی استاد طائب است که از سال 1382 تا سال 1394 در سه دوره درسی با رویکرد تاریخ بصیرت‌افزا تدریس شده است و در آن جریان حق و باطل مورد بررسی و رصد جریانی قرار گرفته است که با شناسایی و شناساندن این جریان‌ها، ریشه اتفاقات و حوادث جاری در سطح بین الملل، منطقه و کشور روشن می‌شود. 📜 در همین راستا در این سلسله جلسات درسی، به تاریخ انبیاء به ویژه تاریخ پیامبر خاتم (ص) و اوصیای معصوم ایشان (ع)، تبیین نقش یهود در تاریخ انبیاء و اسلام و مساله دشمن شناسی نگاه ویژه‌ای شده است. 🔶 جهت اطلاع از قیمت‌ها، ثبت سفارش و راهنمایی بیشتر با مدیر فروش موسسه در پیام رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

🔖 #برشی_از_کتب_استاد 📖 فصول جلد دوم کتاب به این شرح است: فصل اول: بررسی چگونگی تاریخ نویسی در اسلام فصل دوم: نقش امام سجاد در حفظ حاکمیت مرکزی اسلام فصل سوم: قیام بنی عباس فصل چهارم: بررسی تحولات دوران حکومت بنی عباس فصل پنجم: عبدالله بن سبا فصل آخر: جمع بندی 🌐 http://ostad-taeb.ir/post/861 🔶 جهت اطلاع از قیمت‌ها، ثبت سفارش و راهنمایی بیشتر با مدیر فروش موسسه در پیام رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

📚 #معرفی_کتب_استاد 📖 فهرست مجموعه پنج جلدی #تبار_انحراف: 1️⃣ تبار انحراف یک: دشمن‌شناسی تاریخی از آفرینش تا ختم نبوت 🔻 تاملاتی در تاریخ‌نگاری 🔻 آدم 🔻 نوح و ابراهیم در مصاف طاغوت 🔻 آغاز تاریخ بنی‌اسرائیل 🔻 پیامبری موسی ونجات بنی‌اسرائیل 🔻 موسی و بنی‌اسرائیل پس از فرعون 🔻 بنی‌اسرائیل پس از موسی 🔻 یهود قبل از عصر بعثت 🔻 استقرار یهود در شبه جزیره عربستان 🔻 رد پای یهود در جنگ‌های مشرکان با پیامبر (ص) 🔻 مواجهه نظامی یهود با پیامبر (ص) 🔻 نفوذ در سازمان حکومتی پیامبر (ص) 2️⃣ تبار انحراف دو: دوران بیست و پنج ساله پس از پیامبر (ص) تا قبل از حکومت امیرالمومنین (ع) 🔻 تبارشناسی انحراف یهود 🔻 تبارشناسی نفوذ یهود در اطرافیان رسول خدا (ص) 🔻 تبارشناسی اقدامات جبهه باطل، پس از رسول خدا (ص) 🔻 واکنش‌های جبهه حق در برابر جبهه باطل 3️⃣ تبار انحراف سه: دوران پنج ساله حکومت تا شهادت امیرالمومنین (ع) 🔻 تبارشناسی سیاسی و نظامی 🔻 تبارشناسی فرهنگی 🔻 تبارشناسی اجتماعی 4️⃣ تبار انحراف چهار: دوران بیست ساله امامت امام حسن (ع) و امام حسین (ع) 🔻 تبارشناسی یهود در دوران امام حسن (ع) 🔻 تبارشناسی یهود در دوران امامت سیدالشهدا (ع) 🔻 واکنش‌های جبهه حق در برابر جبهه باطل 5️⃣ تبار انحراف پنج: دوران بیست و پنج ساله امامت امام سجاد (ع) 🔻 تبارشناسی سیاسی و فرهنگی 🔻 تبارشناسی اهل کتاب در این دوران 🔻 واکنش‌های جبهه حق در برابر جبهه باطل 🔶 جهت دریافت اطلاعات بیشتر با مدیر فروش در پیام‌رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

📚 #معرفی_کتب_استاد 📙📕 مجموعه دو جلدی #دشمن_شدید برگرفته از تحقیقات و دروس تاریخ حجت‌الاسلام و المسلمین مهدی طائب است که به همت محققان ارجمند در قالب شکل کنونی آماده شده است. 📙 فصل اول نخستین جلد این مجموعه با بررسی تاریخ انبیاء پیش از بنی‌اسرائیل آغاز می‌شود و بعد از آن به ترتیب تاریخ انبیای اولوالعزم تا پیامبر اسلام با رویکرد رصد جریان حق و باطل و دشمن‌شناسی به ویژه نقش یهودیت در انحرافات تاریخی بررسی گردیده و در نهایت نیز چگونگی رخنه جریان باطل با محوریت یهود در نهضت پیامبر اسلام (ص) بیان می‌شود. 📕جلد دوم نیز در فصل اول با مروری بر برخی مسائل یهود و تاریخ صدر اسلام از جمله موضوعاتی مانند یهود و شهرهای مهم اسلامی و همچنین تبارشناسی بنی‌امیه آغاز می‌شود. فصل دوم به اقدامات جبهه باطل، پس از رسول‌الله (ص) می‌پردازد و فصل سوم این جلد نیز به‌صورت متقابل به اقدامات جبهه حق در برابر جبهه باطل و منحرف شده‌ یهود و پیروانش اختصاص دارد. 🔻 در نگاه کلی مجموعه دوجلدی دشمن شدید به جریان‌شناسی حق و باطل پس از خلقت آدم (ع) تا زمان پیامبر اسلام (ص) و پس از آن در دوران اسلامی با تمرکز بر زمینه‌های نقش‌آفرینی یهود و جریان نفاق در به انحراف کشاندن جریان حق و همچنین چگونگی این اقدامات پرداخته است. 🔶 جهت اطلاع از قیمت‌ها، ثبت سفارش و راهنمایی بیشتر با مدیر فروش موسسه در پیام رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

📚 #معرفی_کتب_استاد 📙 معرفی کتاب فقه رسانه 🔖 رسانه امروز ابزار در خدمت بشر است، چنان که در طول تاریخ با شکل‌های متفاوتی در خدمت بشر بوده است. بر رسانه هم قواعد بشری می‌تواند حاکم باشد و هم قواعد الهی. 🔻 آنچه که دارای عاقبت است، رسانه‌ای است که قواعد الهی بر آن حاکم باشد. گو اینکه ممکن است در ظهور و بروز نتایج با تاخیر همراه باشد. 📑 برای رسیدن به رسانه الهی، باید فقه آن را به دست آورد. فقه رسانه یعنی قواعد و مقررات الهی لازم‌الاجرا در به کارگیری رسانه. 🔻 بر اساس این تعریف، شالوده اصلی کتاب فقه رسانه بنا شده است و در سه فصل: 1️⃣ مدیریت و برنامه‌ریزی رسانه 2️⃣ حکم محتوای رسانه 3️⃣ استفاده از زن در رسانه سامان یافته است. 🔶 جهت اطلاع از قیمت‌ها، ثبت سفارش و راهنمایی بیشتر با مدیر فروش موسسه در پیام رسان ایتا در ارتباط باشید. 🆔 @Admin_Chs ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

✡️ #روایت_یک_انحراف | اقدام علیه فرعون و نصرت و یاری الهی برای بنی‌اسرائیل #بخش_هشتم 📃 #برشی_از_کتب_استاد | #درسنامه_دشمن_شدید (دفتر اول)، صفحه ۱۷۰ تا ۱۷۷: 🔸 با نابودی فرعون و سپاهیانش و خالی ماندن مصر از حاکم، موسی می‌توانست با بنی‌اسرائیل به مصر بازگردد و حکومت آنجا را به دست گیرد زیرا آنان آن سرزمین را به خوبی می‌شناختند؛ اما ماموریت ایشان استقرار در فلسطین و قدس بود. راه آنجا بود. اگر آنجا تصرف می‌شد مصر در پایین، روم در بالا و غرب آسیا در کنار این سرزمین تحت تاثیر این حرکت توحیدی قرار می‌گرفت. 🔹 ماموریت بنی‌اسرائیل آن بود که حکومتی در سرزمین‌های مقدس تشکیل داده و پایه‌گذار حکومت جهانی شوند از این رو باید آموزش می‌دیدند؛ بنابراین موسی اردوگاهی آموزشی در پای کوه طور ایجاد کرد. 🔻 این اردوگاه آموزشی چندین سال برپا بود و بنی‌اسرائیل در این مدت آموزش می‌دیدند. بنی‌اسرائیل در این مدت از یک قوم بی‌سوادِ بی‌تجربه و فاقد سلاح و ابزار، به گروهی ماهر، سازماندهی شده و با امکانات تبدیل شدند. 🔸 به نقل تورات بنی‌اسرائیل در همه زمینه‌های اقتصادی فرهنگی صنعت و غیر آموزش دیده‌اند آنها که حتی از ساختن یک صندوق ساده ناتوان بودند در این اردوگاه به قدری در صنعت پیشرفت کردند که از دل آنان سامری بیرون آمد. او در ریخته‌گری و قالب‌ریزی به اندازه‌ای مهارت داشت که گوساله‌ای از طلا ساخت که صدای گاو از آن در می‌آمد. 🔹 به طور خلاصه آموزش‌هایی که بنی‌اسرائیل برای فتح فتح قدس نیاز داشتند موارد ذیل بود: 1️⃣ سازماندهی و انسجام 2️⃣ آموزش چهره شناسی 3️⃣ سیستم ارتباطی و اطلاعاتی قوی 🟢 به این ترتیب بنی‌اسرائیل در عالی‌ترین سطح آموزش قرار گرفتند و زمینه اولیه کاردانی یهود در این اردوگاه فراهم آمد. ادامه دارد... 📚 شما میتوانید برای خواندن جزئیات بیشتری از آموزش‌هایی ویژه بنی‌اسرائیل در این برهه زمانی به #مجموعه_دشمن_شدید مراجعه کنید. 👈🏼 برای بهره‌مندی از ۲۰٪ تخفیف ویژه برای تهیه این مجموعه و کسب اطلاعات بیشتر با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🆔 @Admin_Chs 💠 یا به پیوندهای زیر برای خرید مستقیم از نشر شهید کاظمی مراجعه فرمایید: 📖 درسنامه دشمن شدید 📖 دشمن شدید دفتر دوم ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

🎬 #نماهنگ | اشتباهِ آخر ❓آخرین اشتباه رژیم صهیونیستی قبل فروپاشی، چه خواهد بود؟ و آزادسازی سرزمین‌های اشغالی چقدر زمان می‌برد؟ 🎙برش‌هایی از درس تاریخ تطبیقی #استاد_مهدی_طائب 📌جنایات رژیم صهیونیستی در غزه مانند ورود فرعون به نیل، ناشی از اشتباه در تحلیل و تصمیم است #طوفان_الاقصی #فلسطین #غزه 🔻پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🔗آپارات | سایت @ostad_taeb

✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه ششم ⏰ یکشنبه ۲۴ دی‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

✡️ #روایت_یک_انحراف | پشت دیوارهای قدس #بخش_نهم 📃 #برشی_از_کتب_استاد | #درسنامه_دشمن_شدید (دفتر اول)، صفحه ۱۹۰ تا ۱۹۲ : 🔰 جمع آوری اطلاعات برای عملیات 🔶 بنی‌اسرائیل آماده حرکت به سوی هدف شد. هدف اولیه دستیابی به قدس بود. حضرت آنها را حرکت داد و در منطقه اریحا، روبروی اورشلیم در اردن فعلی، در شرق بحرالمیت مستقر کرد. سپس نیروهای اطلاعات عملیات را فرستاد تا منطقه را شناسایی کنند و به آنها هشدار داد که اطلاعات جمع آوری شده را جز او در اختیار کسی قرار ندهند. 🔻 این نیروها وارد منطقه فلسطین شدند. در منطقه فلسطین «عمالقه» مستقر بودند که متوسط قامت آنها از متوسط قامت بنی‌اسرائیل بلندتر بود. از آنجا که در جنگ با شمشیر و نیزه، بلند قامتی یک امتیاز است، نیروهای شناسایی به هراس افتادند. ... آنها که از تنومندی سپاه مقابل ترسیده بودند، پیش از اینکه اطلاعات را به فرمانده‌شان بدهند، آن را به رده‌ها دادند و این خبر بین مردم منتشر شد. 🔸 بنی‌اسرائیل به موسی و هارون اعتراض کردند که کاش در مصر می‌مردیم؛ چرا خداوند ما را به این زمین آورد و... بدین ترتیب موسی به یکباره با سپاهی ناامید از عملیات روبرو شد. ادامه دارد... 📚 شما میتوانید برای خواندن شرح کاملی از دستورالعمل جمع‌آوری اطلاعات در تورات، به #مجموعه_دشمن_شدید مراجعه کنید. 👈🏼 برای بهره‌مندی از ۲۰٪ تخفیف ویژه برای تهیه این مجموعه و کسب اطلاعات بیشتر با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🆔 @Admin_Chs 💠 یا به پیوندهای زیر برای خرید مستقیم از نشر شهید کاظمی مراجعه فرمایید: 📖 درسنامه دشمن شدید 📖 دشمن شدید دفتر دوم ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

✡️ #روایت_یک_انحراف | پشت دیوارهای قدس #بخش_دهم 📃 #برشی_از_کتب_استاد | #درسنامه_دشمن_شدید (دفتر اول)، صفحه ۱۹۲ و ۱۹۳ : 🔰 عملیات روانی برای فرار از جنگ با دشمن 🔸 فرماندهانی که باید پیشگام عملیات می‌بودند، ترسیدند. از این رو نیروهای زیر دست خود را به گونه‌ای آرایش می‌دادند که فشار روانی بر موسی آورند و او عملیات را لغو کند؛ بنابراین شروع به بزرگنمایی کردند. 🔸 کار آزمودگی این قوم در بزرگنمایی و عملیات روانی بر ضد نیروهای مقابل در این تجربه کاملاً متبلور بود به گونه‌ای که دست به غُلوهای عجیب و غریب در مورد سپاه دشمن می‌زدند… 🔻 آنان با بزرگنمایی درباره «بنی عناق» در این اردوگاه شخصیت عوج بن عنق را پدید آوردند. بازار شایعه، گزارش را بدین شکل درآورد که وقتی نیروهای اطلاعات عملیات به جمع آوری اطلاعات مشغول بودند، عوج بن عنق آنها را دیده و جمعشان کرده، در آستینش ریخته و نزد فرمانده برده است. 🔻 درباره فرمان حضرت موسی برای آوردن نمونه‌ای از میوه های آنجا، چنین شایع شد که آنها به باغ انگوری وارد می شوند و خوشه انگوری را به یک چوب میبندند. سپس پنج نفری ابتدا و انتهای چوب را می گیرند و از زمین بلند می کنند تا بتوانند ان خوشه را بیاورند... 🔸 بنابراین این تصور ایجاد شد که فلسطینیان نیرویی شکست ناپذیرند. البته احتمال دارد که این غلو‌ها را یهودیان بعدی برای توجیه آن نافرمانی ساخته باشند ولی گزارش کتاب مقدس از این واقعه از وجود این غلوها در اردوگاه موسی حکایت دارد. ادامه دارد... 📚 شما میتوانید برای خواندن شرح کامل غلوهای صورت گرفته توسط بنی‌اسرائیل از سپاه دشمن، به #مجموعه_دشمن_شدید مراجعه کنید. 👈🏼 برای بهره‌مندی از ۲۰٪ تخفیف ویژه برای تهیه این مجموعه و کسب اطلاعات بیشتر با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🆔 @Admin_Chs 💠 یا به پیوندهای زیر برای خرید مستقیم از نشر شهید کاظمی مراجعه فرمایید: 📖 درسنامه دشمن شدید 📖 دشمن شدید دفتر دوم ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

✳ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹️ ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹️ جلسه هفتم ⏰ شنبه ۳۰ دی‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

✡️ #روایت_یک_انحراف | پشت دیوارهای قدس #بخش_یازدهم 📃 #برشی_از_کتب_استاد | #درسنامه_دشمن_شدید (دفتر اول)، صفحه ۱۹۴ تا ۱۹۷ : 🔰 سرپیچی از #فرمان_رهبر 🔸 تلاش‌های موسی برای نجات این قوم در سال‌های پر التهاب و مهیاسازی آنها برای عملیات بزرگ، با تمرد بنی‌اسرائیل بی‌نتیجه ماند و ایشان با وجود مشاهده آن همه لطف و عنایت از پروردگار خویش به وعده پیروزی او ایمان نیاوردند. رد صریح فرمان پیامبر در حد کفر بود، پس موسی آخرین چاره پیامبران را درباره آنان به کار بست و نفرینشان کرد: 💠 قَالَ رَبِّ إِنِّي لَا أَمْلِكُ إِلَّا نَفْسِي وَأَخِي ۖ فَافْرُقْ بَيْنَنَا وَبَيْنَ الْقَوْمِ الْفَاسِقِينَ «مائده، آیه ۲۵» ✍🏼 گفت: ای پروردگار من، من تنها مالک نفس خویش و برادرم هستم. میان من و این قوم نافرمان جدایی بینداز. 🔸 نفرین موسی به اجابت رسید و خداوند بنی‌اسرائیل را گرفتار عذابی دیگر کرد: 💠 قالَ فَإِنَّهَا مُحَرَّمَةٌ عَلَيْهِمْ ۛ أَرْبَعِينَ سَنَةً ۛ يَتِيهُونَ فِي الْأَرْضِ ۚ فَلَا تَأْسَ عَلَى الْقَوْمِ الْفَاسِقِينَ «مائده آیه ۲۶» ✍🏼 خدا فرمود ورود به آن سرزمین به مدت چهل سال برایشان حرام شد و در آن بیابان سرگردان خواهند ماند پس برای این نافرمانان اندوهگین مباش. 🔸 خداوند سرزمین فلسطین را مقدر بنی‌اسرائیل کرده بود، اما آنان از ولی خویش اطاعت نکردند و به سرگردانی دچار شدند که چهل سال طول کشید. 🔻 در این چهل سال سرگردانی در «وادی تیه» آنان نتوانستند از آن همه اطلاعاتی فرا گرفته بودند، بهره ببرند به گونه‌ای که در آن زمین سرگردان شدند و نمی‌توانستند راه خروج را بیابند. 🔻 موسی (علیه السلام) نیز در میان آنها بود اما نمی‌توانستند از راهنمایی او سودی ببرند. در طول شب از دشمنانشان می‌گریختند، ولی صبح در همان جای اول بودند و دوباره به آنها حمله می‌شد. 🔸 در این دوره بسیاری از بنی‌اسرائیلی کشته شدند، ولی نه تنها راهنمایی‌های موسی را نپذیرفتند بلکه او را مقصر می‌دانستند! ادامه دارد... 📚 شما میتوانید برای خواندن شرح کامل این وقایع، به #مجموعه_دشمن_شدید مراجعه کنید. 👈🏼 برای بهره‌مندی از ۲۰٪ تخفیف ویژه برای تهیه این مجموعه و کسب اطلاعات بیشتر با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🆔 @Admin_Chs 💠 یا به پیوندهای زیر برای خرید مستقیم از نشر شهید کاظمی مراجعه فرمایید: 📖 درسنامه دشمن شدید 📖 دشمن شدید دفتر دوم ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

💥 تکذیب شایعه رد صلاحیت استاد مهدی طائب و حجت الاسلام حسین طائب (رئیس سابق سازمان اطلاعات سپاه) در انتخابات مجلس خبرگان 📣 به اطلاع می‌رساند: 🔹️ اخیرا در برخی از رسانه‌ها خبر رد صلاحیت استاد مهدی طائب و حجت الاسلام حسین طائب (رئیس سابق سازمان اطلاعات سپاه)، در انتخابات مجلس خبرگان، منتشر شده است. 🔹️ لازم به ذکر است که هر دو بزرگوار، اصلا در انتخابات مذکور، ثبت‌نام نکرده‌اند. لذا خبر رد صلاحیت ایشان، از اساس کذب و شایعه می‌باشد. ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

✳️ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹 ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹 جلسه هشتم ⏰ یکشنبه ۸ بهمن‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

💢 تکذیب یک شایعه 📽 واکنش استاد مهدی طائب به شایعه ردصلاحیت شدن ایشان و برادرشان در انتخابات خبرگان #انتخابات 📥 آپارات | سایت تنها پایگاه رسمی استاد مهدی طائب @ostad_taeb

✡️ #روایت_یک_انحراف | چهل سال سرگردانی، نتیجه سرپیچی از #فرمان_رهبر #بخش_پایانی 📃 #برشی_از_کتب_استاد | #درسنامه_دشمن_شدید (دفتر اول)، صفحه ۱۹۷ و ۱۹۸ : 🔸 بنی‌اسرائیل چهل سال در منطقه فلسطین و «وادی تیه» دچار بیماری و مرگ شدند. نسلی عوض شد و در همین مدت موسی و هارون از دنیا رفتند. 🔹 بنی‌اسرائیل با وجود همه پیشرفت‌های آموزشی و تجربی و ثبت خاطره تاریخ، از محل قبر پیامبرشان آگاه نیستند چون موسی (علیه السلام) زمانی از دنیا رفت که اینان سرگردان بودند. 🔻 نتیجه سرپیچی از فرمان رهبر، سرگردانی و گرفتاری در وادی حیرت و گمراهی است. 🔸 پس از موسی (علیه السلام) یوشع (علیه السلام) به پیامبری مبعوث شد و ماموریت یافت بنی‌اسرائیل را از رود اردن عبور دهد و وارد ارض مقدس کند. 🔻 یوشع (علیه السلام) به کاهنان امر کرد تابوت عهد را پیش روی قوم به دوش کشیده به سمت رود اردن حرکت کنند. به‌محض ورود کاهنان حامل تابوت به آب، آب‌ها کنار رفت و آنها وارد اریحا در آن سوی رود اردن شدند و تمام عرض فلسطین را اشغال کردند. 🔆 به این ترتیب بنی‌اسرائیل در سرزمین شیر و شهد به حکومت رسیدند. این سرزمین بهشت روی زمین به شمار می‌رفت که در زمستان و تابستان اختلاف دما زیاد نبود. ⭕️ ادامه عملیات بنی‌اسرائیل تصرف نیل تا فرات بود ولی آنها در رفاه مادی و فراوانی نعمت غوطه‌ور شدند و باز هم ایمان‌ها رو به ضعف نهاد و انحراف بنی‌اسرائیل آغاز شد. پایان/ 📚 شما میتوانید برای خواندن شرح کامل این وقایع، به #مجموعه_دشمن_شدید مراجعه کنید. 👈🏼 برای بهره‌مندی از ۲۰٪ تخفیف ویژه برای تهیه این مجموعه و کسب اطلاعات بیشتر با شناسه زیر در ارتباط باشید: 🆔 @Admin_Chs 💠 یا به پیوندهای زیر برای خرید مستقیم از نشر شهید کاظمی مراجعه فرمایید: 📖 درسنامه دشمن شدید 📖 دشمن شدید دفتر دوم ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 📢 @ostad_taeb

✳️ درس تاریخ تطبیقی 🎙 استاد مهدی طائب 🔹 ویژه علاقه‌مندان به تاریخ 🔹 جلسه نهم ⏰ شنبه ۱۴ بهمن‌ماه ۱۴۰۲ ✅ پایگاه نشر آثار استاد مهدی طائب 🆔 @ostad_taeb

🎬 #نماهنگ | جایگاهِ گران! #استاد_مهدی_طائب 📌گرانی داریم اما... 📌روایت دانشمند مصری از پیشرفت چشمگیر ایران #بیست_و_دو_بهمن #دهه_فجر #ایران_قوی 📥 آپارات | سایت تنها پایگاه رسمی نشر آثار استاد مهدی طائب @ostad_taeb