15.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☝️ویدیوی ارسالی سید علی آذرشین - خوزستان - ششم☝️
🆔 @ostadline
♨️مشاهده ی اسامی قبولین و دانلود لوح تقدیر در کانال زیر
🆔 @ostadline_1
368.2K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قراره سخت باشه...
ولی قرار نیست جا بزنی قهرمان🥹💪
@ostadline
20M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☝️فیلم نحوه دانلود کارنامه و فایل سوال و پاسخ آزمون های استادلاین ویژه ی دانش آموزان شرکت کننده در آزمون های استادلاین ☝️
💠سایت آزمون
🌐 ostadline.com
💠آیدی پشتیبانی:
🆔 @ostadline_a
🆔 @ostadline_b
🆔 @ostadline_c
تیزهوشان ۱۴۰۵
☝️فیلم نحوه دانلود کارنامه و فایل سوال و پاسخ آزمون های استادلاین ویژه ی دانش آموزان شرکت کننده در آ
ساعت ۱۶ فردا میتونید کارنامه هارو مشاهده کنید☺️
بنا به درخواست دانش آموزان عزیز، به علت اینکه اولین آزمون بوده و تعدادی از دانش آموزان آمادگی لازم جهت شرکت در آزمون رو نداشتند و به آزمون نرسیدند، آزمون تا ۲۲ امشب تمدید شد🌸
#انگیزشی
قَشنگ تَرین خَستگی دُنیا خَستگی تو راهِ هَدفیه کِه دُنبالشی💯
سلام روز زیباتون بخیر💖
@ostadline
نتایج آزمون اعلام شد؛ حالا وقتِ تحلیل دقیق آزمونه!
صرفاً دیدن درصد و تعداد غلطها کافی نیست. از روی نتیجه آزمون بررسی میکنیم که نقاط قوت و ضعف شما در کدام بخشهای هوش بوده؛ هوش کلامی، محاسباتی، منطقی یا تصویری.
سؤالهای غلط و نزده رو بررسی میکنیم تا مشخص بشه مشکل از یادگیری، بیدقتی، مدیریت زمان یا نوع سؤال بوده.
یادتون باشه هدف از تحلیل آزمون فقط فهمیدن «چند تا غلط داشتم؟» نیست؛ مهمتر از اون اینه که بفهمیم چرا غلط زدیم و برای آزمون بعد چطور بهتر عمل کنیم.
پس بزن بریم برای روش تحلیل آزمون اصولی👇
#پارت_یک
#روش_تحلیل_آزمون
برای تحلیل آزمون، بعد از آزمون فقط به تعداد درست و غلط نگاه نکن؛ باید نوع سؤال و علت خطا مشخص شود:
1. سؤالهای غلط: دوباره بدون پاسخنامه حل کن و علت اشتباه را مشخص کن؛ آموزشی، بیدقتی یا عجله.
2. سؤالهای نزده: بررسی کن مشکل از بلد نبودن، سختی سؤال یا کمبود زمان بوده و یا مشکل مفهومی داشتید.
3. سؤالهای درستِ شکدار: دوباره حل کن؛ چون ممکن است مطلب هنوز کامل جا نیفتاده باشد.
4. مبحث را مشخص کن: هوش کلامی، محاسباتی، منطقی یا تصویری.
5. در پایان: ۲–۳ نقطهضعف اصلی را انتخاب کن و برای همانها تست تمرینی بزن.
اصل مهم: در هوش، هدف تحلیل فقط پیدا کردن جواب درست نیست؛ باید بفهمیم در چه نوع سؤالی و به چه دلیل اشتباه میکنیم.
#پارت_دو
18.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☝️ویدیوی ارسالی عسل طاهرنژاد -هرمزگان - ششم☝️
🆔 @ostadline
♨️مشاهده ی اسامی قبولین و دانلود لوح تقدیر در کانال زیر
🆔 @ostadline_1
#سوالات_شما
از کجا مرور کنم؟
از روی چه منبعی باید مرور کنیم؟
همون منبع همیشگی که از روش درسنامه میخونیم، برای مرور کافیه؟
منبع مطالعاتی:
اکثر دانش آموزا از همون منبعی که درس رو خوندن مرور رو هم انجام میدن.
خلاصههای خودتون:
بعضی از دانش آموزا که حوصله بیشتری دارن بعد از مطالعه هر درس اون رو «خلاصهنویسی» میکنن.
اگه خلاصهنویسی داری میتونی برای مرور ازشون استفاده کنی😉
استفاده از کتابهای چکیده:
همراه با منبع مطالعاتی اصلی (که معمولا حجمش زیاده) میتونین منبعی کمحجمتر رو تهیه کنین
که با استفاده ازش مرور رو انجام بدین.
اسم دیگهی این کتابهای چکیده، کتابهای جمعبندیه.
تستهای علامتدار شده:
شما حین تستزدن باید بعضی از تستها رو برای مرورهای بعدی علامتدار کنید؛
تستهایی که نکات کلی درسنامه رو دربردارن، تستهایی که بلد نبودید یا اشتباه زدید، تستهایی که نکات جدیدی دربردارن.
@ostadline
#آموزشی
درست آزمون بده...!📝
میخوام چندتا نکته بگم که با رعایت اینا ، تراز و رتبه آزمونتو کلی ببری بالاتر...!
🥎 دقت در سوال :
وقتی داری سوال رو میخونی زیر فعل ها و کلمات کلیدی رو خط بکش...
اشتباه خیلی از بچه ها از خوندن سوال شروع میشه ؛ روی منفی یا مثبت بودن فعلش یا خواسته ی اصلی سوال دقت کن...!
⚾️ سوالات محاسباتی :
یه وقتایی هست که داری سوال چند بخشی رو میخونی و فرمول یک بخشش یادت میاد...
هرجا که دیدی فرمول یادت اومد فورا یه گوشه یادداشتش کن ، چون ممکنه وقتی سوال رو تا اخر بخونی و فرمول اون بخش رو فراموش کنی...! (دیدم که میگم)
🥎 مدیریت زمان :
زمان پاسخگویی به هر درس رو کنارش بنویس ؛ حواست باشه بیشتر از اون زمان در نظر گرفته شده براش وقت نذاری که واسه درسهای دیگه وقت کم میاری....
@ostadline
6.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☝️ویدیوی ارسالی فاطمه اماندادی -کرمان - ششم☝️
🆔 @ostadline
♨️مشاهده ی اسامی قبولین و دانلود لوح تقدیر در کانال زیر
🆔 @ostadline_1