۱۳۹۱/۰۸/۲۳ بیانات در چهارمین نشست اندیشه‌های راهبردی با موضوع #آزادی #راهپیمایی_اربعین #پیاده_روی_اربعین #بسته_ویژه_اربعین #اربعین #الحسین_یجمعنا #حب_الحسین_یجمعنا @chekhabarazkoja

📸 مسیرهای پنجگانه پیاده‌روی جاماندگان #اربعین در تهران @chekhabarazkoja

✳️ مردم عراق پشتیبان انقلاب اسلامی هستند 🔅 ما برای کشته شدن حاضریم و با خدای خویش عهد نموده‌‌ایم که دنباله‌روی امام خود سیدالشهدا باشیم. ای مسلمانانی که در کنار خانه‌ی خدا به دعا نشسته‌اید، به ایستادگان در مقابل آمریکا و سایر ابرقدرت‌ها دعا کنید و بدانید که ما با عراق جنگی نداریم و مردم عراق پشتیبان انقلاب اسلامی ما هستند، ما با آمریکا در ستیزیم. ۱۳۵۹/۰۶/۲۱ امام خمینی (ره) @chekhabarazkoja

🔰 در باب #عدالت_اجتماعی در حوزه‌ها بحث فقهى قوی شود 🔶 یکی از مهم‌ترین کارها در عرصه‌ی نظری این است که ما عدالت‌پژوهی را در حوزه و دانشگاه به عنوان یک رشته‌ی تعریف شده‌ی علمی بشناسیم، که این امروز وجود ندارد؛ نه در حوزه وجود دارد، نه در دانشگاه. 🔶 یعنی هیچ اشکال ندارد فرضاً در حوزه یکی از موضوعاتی که محل بحث قرار می‌گیرد، یک فقیه با روش فقیهانه بحث می‌کند، مسئله‌ی عدالت باشد. 🔶 چه اشکالی دارد که در حوزه‌ی علمیه - که خب، بحمداللَّه فضلای برجسته‌ای در جلسه حضور دارند - یکی از بخش‌هائی که یک فقیه در درس فقه استدلالىِ خودش دنبال می‌کند، مسئله‌ی #عدالت باشد؛ «کتاب العدالة»؟ این غیر از آن بحث عدالتی است که اشاره کردند شیخ (علیه الرّحمة) فرموده‌اند؛ آن بحث دیگری است. 🔶 در باب عدالت اجتماعی بحث شود؛ بحث فقهىِ قوی.  ۱۳۹۰/۰۲/۲۷ #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله @chekhabarazkoja

💢 گزارش مغرضانه آمریکایی ♦️ از سال ۲۰۱۶ میلادی طرح جامعی با عنوان "پروژه‌ی ایران ۲۰۴۰" در دانشگاه استنفورد آمریکا توسط تعدادی از پژوهشگران ایرانی مقیم آمریکا کلید خورد که قرار است به بررسی روند تغییرات شاخصه‌های توسعه در حوزه‌های جمعیت‌شناسی، اقتصاد، انرژی، آب، کشاورزی و سیستم‌های مالی در ایران بپردازد. ♦️ ماحصل این پروژه‌ی پژوهشی، گزارش‌هایی است که تاکنون توسط دانشگاه استنفورد منتشر شده است. در مقاله‌ای که به‌عنوان یکی از گزارش‌های این پروژه با عنوان "خروجی علمی ایران" منتشر شده، با ترسیم وضعیتی سیاه و ناامیدکننده از فضای علمی و پژوهشی کشور، اغلب تحقیقات و پژوهش‌های دانشگاهی را بی‌اعتبار و کم‌اثر توصیف می‌کند. 🔷 رهبر انقلاب نخستین بار، در دیدار رمضانی اساتید دانشگاه‌ها نسبت به گزارش نادرست ایران ۲۰۴۰ استنفورد و اهداف آن هشدار دادند و به یکی از دلایل رد ادعای این گزارش چنین اشاره کردند: «بنده اصرار دارم تأکید کنم که به هیچ وجه این حرکتِ مرکّب از خباثت و خیانت، درست نیست؛ دانشگاه به معنای واقعی کلمه پیشرفت‌های زیادی داشته، کار بزرگی شده در کشور... به اذعان مراکز رتبه‌بندی بین‌المللی جهانی، تعداد زیاد و قابل توجّهی از دانشگاه‌های ما جزو دانشگاه‌های برجسته‌ی دنیا محسوب می‌شوند.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۸ 🔷 نکته‌ی مهم‌تر از این گزارش مجعول، نقشه و جریان کلی‌تری بود که رهبر انقلاب نگاه‌ها را به توجه به آن فراخواندند: «اینکه من تأکید می‌کنم روی این قضیه، به خاطر جریانی است که راه افتاده، نه فقط در ایران [بلکه] در دنیا، برای کوچک کردن، سبک کردن‌ و بی‌ارزش نشان دادن حرکت عظیم علمی کشور؛ الان در دنیا دارد روی این کار می‌شود؛ پول خرج می‌کنند، برنامه‌ریزی می‌کنند؛ یک نمونه‌اش این برنامه‌ی ۲۰۴۰ دانشگاه استنفورد است... آن مقاله‌نویس خارجی هم -آمریکایی یا اروپایی- به کمک افراد خائن ایرانی، متّهم می‌کند این قشر عظیم تحصیل‌کرده‌ی دانشگاه را، این مجموعه‌ی عظیم اساتید امروز دانشگاه را به کم‌عمقی و کم‌سوادی! اگر اینها کم‌عمقند، پس غنی‌سازی بیست درصدِ اورانیوم را چه کسی در این کشور درست کرد؟ پیشرفت در دانش نانو را چه کسی دارد در کشور دنبال می‌کند؟ پیشرفت در همین سلّول‌های بنیادی را که ایشان ذکر کردند، چه کسی دارد در کشور پیش می‌برد؟ اینها همه، چشم‌ها را خیره می‌کند؛ البتّه چشم‌های آدم‌های وارد و مطّلع و چیزفهم را.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۸ 🔷 این موضوع آنقدر برای رهبر انقلاب اهمیت داشت که بار دیگر، در دیدار روز ۱۷ مهر امسال با جمعی از نخبگان، به آن اشاره کرده و فرمودند: «جریان بددلی حرکت علمی کشور را انکار می‌کنند.» ۱۳۹۸/۰۷/۱۷   #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله @chekhabarazkoja

💢 مبارزه ۴۰ ساله ما می‌توانیم 🔷 این «جریان بددل» که همواره درصدد تزریق روحیه‌ی ناامیدی و یأس در بدنه‌ی جامعه‌ مخصوصا قشر جوان و انقلابی آماده‌به‌کار و آماده‌ی ورود به میدان‌های دشوار بوده، از همان اوان پیروزی انقلاب در مقاطع متعددی این رویه را در پیش داشته است: «این هم جزو بلاهایی است که سر ملّت ما آمد؛ سال‌های متمادی تسلّط فرهنگی و سیاسی و اقتصادی بیگانگان بر این کشور، این را باورانده بود که ایرانی استعداد ندارد؛ ببینید چه خیانت بزرگی است! استعداد ایرانی از متوسّط استعداد دنیا بالاتر است؛ جوان ایرانی، استعداد ایرانی، جزو درجات بالای استعداد بشری در همه‌ی دنیا است؛ آن‌وقت این را این‌جور وانمود می‌کردند که نه، اینجا استعداد نیست. این مربوط به قبل از انقلاب است و متأسّفانه تا سال‌هایی از شروع انقلاب هم بودند کسانی که هنوز این تفکّرات غلط در ذهنشان ریشه داشت. باز این خاطره را به شما عزیزان - برادران و خواهران - بگویم: کسی پیش من آمد، برای اینکه اثبات کند که پروژه‌های راه و بزرگراهی که ما در اختیار داریم، نباید دنبال کنیم؛ می‌گفت ما مدیر پروژه نداریم، ما مدیر نداریم؛ مثال‌هایی می‌زد. چیزهایی که یک ملّت را عقب نگه می‌دارد، این تفکّرات است.» ۱۳۹۳/۰۲/۱۰ 🔷 و یا «بنده چندبار پیشرفت‌های سلول‌های بنیادی را در چند سخنرانی بر زبان آورده بودم. از دانشمندان کشور و از بعضی از دانشگاه‌ها به من نامه نوشتند: آقا! این قضیه را شما این‌قدر نگوئید، این واقعیت ندارد؛ این‌جور نیست! اینی که می‌گوئید در سلول‌های بنیادی پیشرفت کرده‌اند و در شبیه‌سازی (کلونینگ) دارند تمرین و کار می‌کنند، باور نکنید؛ چنین چیزی اتفاق نیفتاده و نخواهد افتاد! بعد که گوسفند شبیه‌سازی شده را جلو چشم همه قرار دادند، بعد که در سمیناری که تشکیل دادند، دانشمندان معروف دنیا، زیست‌شناس‌های درجه‌ی یک دنیا آمدند مصاحبه کردند و تصدیق کردند که پیشرفت‌ها، پیشرفت‌های محیرالعقولی است، آن وقت یک عده از دیرباورها باور کردند!» ۱۳۸۶/۰۶/۲۵ #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله @chekhabarazkoja

💢 وظیفه نخبگان در برابر این جریان بددل 🔷 بنابراین «یک جریان بددل و بدخواه که متأسفانه در داخل دانشگاه‌ها نیز حضور دارد، اصل جهش علمی کشور را که یک واقعیت عیان است، انکار و تلاش می‌کند با القاء اینکه هیچ اتفاق علمی مهمی رخ نداده است، مردم را دچار تردید و نخبگان را ناامید کند، اما شما در مقابل این جریان هرگز مأیوس نشوید... جوان نخبه به ایران تعلق دارد و پاره‌ی تن کشور است، اما آنها به دنبال دلسرد کردن و یا فریفتن او با وعده‌های پولی یا غیر پولی و موهوم هستند که مسئولان وزارتخانه‌های بهداشت و علوم موظفند از دانشگاه‌ها در مقابل این جریان مراقبت کنند... برخلاف القائات این جریان، مقامات عالی کشور از مشکلات و اخبار منفی هم با خبر هستند اما یقیناً جنبه‌های مثبت جریان علمی کشور بر جنبه‌های منفی آن غلبه دارد.» ۱۳۹۸/۰۷/۱۷  🔷 در مقابل، «بنده روی مسئله‌ی #امید تکیه می‌کنم. خواهش من این است که برادران عزیز، خواهران عزیز، اساتید معظّم و مکرّم، این را در کلاس‌های درس، در مواجهه‌ی با دانشجویان حتماً در نظر داشته باشید و کاری کنید تا این جوان امیدوار بشود. دشمن می‌خواهد یأس ایجاد کند؛ یک جریانی هم متأسّفانه در داخل کمک می کند به دشمن -این هست دیگر، وجود دارد- شما در مقابل این جریان خائن و خبیث بِایستید و ایجاد امید کنید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۸  🔷 «بنده اصرار دارم به مردم بگویم که #ما_میتوانیم و ما دارا هستیم و امکاناتمان فراوان است. مسئولین ما باید به قدرت #جوانان و به توانایی جوانان ایمان بیاورند و اهمّیت بدهند؛ جوانان ما هم باید از کار خسته نشوند، از ابتکار خسته نشوند.» ۱۳۹۷/۰۱/۰۱ #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله @chekhabarazkoja

✴️ اعتقاد و ایمان به انقلاب را در دل‌های خود عمیق کنید 🔶 برای تداوم راه انقلاب، برای عمق بخشیدن به فکر انقلاب و به این اندیشه‌ی بلند و بزرگ، بسیج شوید. 🔶 فلسفه‌ی انقلاب، یک بنای فکرىِ شامخ است؛ بنایی فکری و دارای آن‌قدر استحکام که توانست یک نظام را که بزرگ‌ترین قدرت‌های دنیا پشتیبانش بودند، منهدم و زیر و رو کند، یک نظام نو به وجود آورد و تمام کسانی را که در دنیای امروز، چیزی شبیه آن نظام منهدم شده دارند، به خود بلرزاند! آری؛ به خود لرزیدند. 🔶 این است که هنوز هم که هنوز است، تا حرف می‌زنند، می‌گویند جلوی این صدور انقلاب را بگیرید؛ ما از این صدور انقلاب، خیلی می‌ترسیم! این یعنی چه؟ یعنی این‌که فلسفه‌ی مستحکمِ قوىِ خوش بنیه‌ی اسلامی و الهی و قرآنی، همه‌ی کسانی را که وجه مشترک زیادی با آن نظام دارند - که این فلسفه، آن را منهدم کرده است - به خود می‌لرزاند! یک چنین چیزی است. 🔶 این را به روشنی دریابید؛ اعتقاد و ایمان به آن را در دل‌های خودتان و در دل‌های دیگران، عمیق کنید و بدانید آینده‌ی این کشور و آینده‌ی این قرن، متعلّق به اسلام و قرآن است. ۱۳۷۷/۰۹/۲۵ #امام_خامنه_ای #خط_حزب_الله @chekhabarazkoja