eitaa logo
معاونت علمی مدرسه علی‌بن‌ابی‌طالب علیه‌السلام
202 دنبال‌کننده
257 عکس
63 ویدیو
84 فایل
ارتباط با مدیر کانال @M_v_110
مشاهده در ایتا
دانلود
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند یادمون نره😉 📚 مدرسه فردا یکشنبه ۵ آذرماه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند یادمون نره😉 📚 مدرسه فردا دوشنبه ۶ آذرماه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند یادمون نره😉 📚 مدرسه فردا چهارشنبه ۸ آذرماه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند یادمون نره😉 📚 مدرسه فردا یکشنبه ۱۲ آذرماه •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
18.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥👆 🔺نشست صمیمی رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام آیت‌الله آملی لاریجانی با علما و اساتید حوزه علمیه خراسان در مدرسه علمیه عالی نواب مشهد برگزار شد. 🔹خبرگزاری حوزه علمیه خراسان 🌐 @news_howzehkh
دستاوردهای کارگاه‌های پژوهشی از ایده تا محتوا ۱. تولُّدِ ایده در گروه پژوهشی "از ایده تا محتوا"، ایده، چالش و پرسش، توسط طلبه خلق می‌شود و به صورت مکتوب برای ارایه در گروهِ دو یا سه نفره مهیا می‌گردد. (فعالیت فردی) ۲. ارزشگذاری ایده ایده، چالش و پرسشِ، تولید شده، در گروهِ دو یا سه نفره داخل کارگاه مطرح و به صورت گروهی مورد نقد و ارزیابی قرار می‌گیرد و بعد از دفاع در جمع دوستانه، اولویت آن نسبت به ایده‌های همگروهان تعیین می‌گردد. ۳. تولید عنوان فعالیت فردی و گروهی طلاب محترم (که با نظارت استاد بوده) توسط استاد مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و ایده‌ها و چالش‌های برتر در هر گروه مورد تحلیل و بررسی قرار می‌گیرد و تا نقطه رسیدن به استاندارد مطلوب در عنوان‌گذاری، هدایت می‌شود. ۴. تولید طرح تحقیق طلاب محترم برای ایده، چالش و پرسشِ تولید شده نقشه تحقیق ارایه می‌کنند و این نقشه با هدایت استاد تبدیل به طرح تحقیق می‌گردد. ۵. تولید محتوا طلاب محترم براساس طرح تحقیق، تحقیق خود را آغاز نموده و از نقدِ استادِ تحقیق و دوستان خود در این زمینه بهره‌مند می‌گردند. ۶. ارایه محتوای تولید شده در مرحله آخر، تحقیق نگاشته شده برای ارایه در یکی از قالب‌ها مهیا می‌گردد. [گروه مجازی، کانال پژوهش و تابلوی مدرسه، کرسی نظریه‌پردازی، نشریه مدرسه، مقاله علمی] روشن است که سیر مطالبِ محتوای تحقیق با سیرِ مطالب، در ارایه تحقیق متفاوت است و افزون بر این در این مرحله برخی جملات تغییر کرده و حذف و اضافاتی نیز -متناسب با قالب ارایه تحقیق- ممکن است رخ دهد. ارتباط مستقیم با مسئول پژوهش🔻 @M_v_110 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند یادمون نره😉 📚 مدرسه فردا دوشنبه ۱۳ آذرماه ❌آقایان برزش‌آبادی، توکلی، خدادادحسینی، داناسرشت، دلدار، زهرایی، طوسی و عادلیان، فردا از ساعت ۶ صبح تا ۱۳ به این حقیر مراجعه فرمایند •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
فرازی از دعای مکارم الاخلاق
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند 📚 مدرسه ❌آقایان برزش‌آبادی، توکلی، داناسرشت، دلدار، زهرایی، طوسی، عادلیان، عزیزی، فتحی، گنجی، میرکی و صادقی امروز یکشنبه از ساعت ۶ صبح تا ۱۰:۴۵ به ولیان‌پور مراجعه فرمایند •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
🌴الکتب بساتین العلماء 🌷کتاب‌ها بوستان‌های اهل دانشند 📚 مدرسه ❌آقایان برزش‌آبادی، داناسرشت، زهرایی، طوسی، عادلیان، عزیزی، فتحی، گنجی، میرکی و صادقی فردا سه‌شنبه ۲۱ آذرماه به ولیان‌پور مراجعه فرمایند. زمان مراجعه: ۵:۴۵ صبح تا ۱۰:۳۰ نماز ظهر تا ۱۴ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ╔═🦋🌸════╗ @pajohesh110 ╚════🌼🦋
12.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 دفاع نکردن امام علی علیه‌السلام از حضرت فاطمه سلام‌الله‌علیها❗️ چگونه قابل قبول است که عده‌ای به سلام‌الله‌علیها هجوم برده و او را مضروب کنند، اما امیرمومنان علی علیه‌السلام با آن شجاعتش از ایشان دفاع نکند!
گزارش دوم ریز فعالیت‌های کتابخانه ✅ سامان‌دهی کتاب‌های خارج از قفسه در کل مدرسه (۱. کتاب‌های استفاده شده و رها شده بر روی میزهای کتابخانه، ۲. کتاب‌های قرارداده شده بر روی میز کتاب‌گردانی و ۳. کتاب‌هایی که از اتاق‌ها و اشکاف‌ها و از قسمت‌های مختلف مدرسه جمع‌آوری شده است) 🔹جداسازی کتاب‌ها در بخش‌های: بی‌نشان، با نشان (متعلق به: شخص معلوم، کتابخانه‌ها و نهادهای خارج از مجموعه، کتابخانه تخصصی استاد دهشت و کتابخانه اصلی) 👈تاجی ✅ فرآیند قرارگرفت کتاب در قفسه: مُهرزنی ثبت کتاب در سامانه توسط کتابدار تنظیم و چاپ لیبل لیبل‌زنی انتقال به میز کتابگردانی قرار دادن کتاب در قفسه توسط کتابیار 👈امیرحسن ابراهیمی ✅سامان‌دهی نسخه‌هایی که فعلا نباید در کتابخانه اصلی باشند 🔹سامان‌دهی نسخه‌های تکراری در اتاق ۳۳ (شامل برچسب‌زنی و مرتب‌سازی) 👈عبدالله مصطفوی 🔹تمیزکردن هر دو مخزن و کتاب‌ها و قفسه‌های آن 👈صفری ✅ سامان‌دهی کتاب‌های موجود در قفسه 🔹آموزش کتاب‌داری به پنج نفر از طلاب محترم 🔹واسپاری هر ستون کتاب به یکی از طلاب محترم 👈طوسی ✅ سامان‌دهی میزها 🔹طراحی راهنمای میزهای کتابخانه و ستون‌های کتاب و مشخص‌نمودن میزبان برای هر میز 🔹واسپاری میزهای کتابخانه به طلاب محترم و آموزش شرح وظایف به آن‌ها 🔹نظارت روزانه بر میزها و محیط عمومی کتابخانه 🔹طراحی، چاپ و پرس لوح میزبان برای هریک از طلاب محترم 👈برزگر