مهارتهای پژوهشی
✨﷽؛✨ 💠گفتگوی آزاد پیرامون مسائل مربوط به حجاب و دین ❇️ استاد: 🔰 سرکار حاجیه خانم نیک 🔰
اساتید و طلاب محترم
سلام علیکم برنامه گفتگوی آزاد این پنجشنبه(فردا) به علت تداخل با برنامه تجمع طلاب و اساتید در مدرسه نواب به هفته های آینده موکول گردید .
#معرفی_ابزار_مفید
✅ابزارهای رایگان "آی نور" خدمت پژوهشگران عزیز تقدیم می شود
🔔تأسیس آزمایشگاه #هوش_مصنوعی و علوم اسلامی و انسانی دیجیتال، گام جدیدی در حوزه #پردازش_هوشمند محتوای اسلامی است.
🌐https://ai.inoor.ir/
1.🔻 آیهیاب 👈 آیات، سوره و شماره آیه را در متن مورد نظر پیدا کنید.
2.🔻تحلیل صرفی و نحوی قرآن کریم 👈 صرف و نحو تمام آیات قرآن
3.🔻 حدیث یاب 👈 مقایسه متن با تمام احادیث کتب معتبر حدیثی
4.🔻 اعراب گذاری 👈 با دقت بالای 90% متون عربی در حوزه علوم اسلامی را اعراب گذاری نمایید.
5.🔻 تحلیلگر صرفی 👈 بیش از 20 ویژگی صرفی را به صورت قانون محور شناسایی می کند.
6.🔻 ریشهیاب فارسی 👈 با وارد کردن کلمه مورد نظر خود ریشه آن را دریافت کنید.
7.🔻 ریشهیاب عربی 👈 در فرایند پردازش متن می توانید با وارد کردن کلمه مورد نظر خود ریشه آن را دریافت کنید.
8.🔻تصحیح فاصله متن فارسی 👈 با کیفیتی مناسب چسبیدگی کلمات و نیز نیم فاصله های زبان فارسی را به صورت هوشمند اصلاح کنید.
9.🔻 خلاصهسازی متن 👈 با وارد کردن متن یا مقاله فارسی خود خلاصه آن را به صورت خودکار دریافت کنید.
10.🔻 دستهبندی موضوعی متن 👈 ردهبندی خودکار متون در حوزه پردازش زبانهای طبیعی
11.🔻 استخراج کلیدواژه 👈 با تحلیل متن، واژگان کلیدی آن را بصورت خودکار استخراج می کند.
12.🔻 تبدیل تصویر به متن 👈 تصاویر مقالات و کتب خود را با بالاترین کیفیت به متن تبدیل کنید.
#دانستنیهایپژوهشی 1⃣7⃣
نکات ذیل در مورد منبعیابی، رعایت شود:
1⃣در هر زمینهای به منابع دست اول، مراجعه شود.
مراجعه به منابع دست دوم و آدرسدهی از آنها باعث بیاعتباری مقاله خواهد شد.
مثلا در مورد لغت عربی، منابعی همچون: لسان العرب، مقاییس اللغة، مصباح المنير، تاج العروس، تاج اللغة وصحاح العربية، و...، دست اول حساب میشود؛
در مقابل منبعی همچون المنجد منبع دست اول محسوب نمی شود.
همچنین در منابع فقهی، کتب شیخ طوسی (رحمةالله علیه) همچون خلاف، | كتب محقق حلی (رحمةالله علیه) همچون شرایع، کتب علامه حلی (رحمةالله علیه) همچون تحریر و قواعد، کتب شهید اول (رحمةالله علیه) همچون لمعه و دروس، کتب شهید ثانی (رحمةالله علیه) همچون الروضة البهية و مسالک الافهام، شروح مختلف شرائع همچون کتاب جواهر الكلام و رياض المسائل، منابع دست اول محسوب میشود.
ــــــــــ
2⃣به نقل قولها اکتفا نشود و حتما به منبع اصلی، مراجعه شود؛
زیرا ممکن است نقل قول، کامل یا دقیق نباشد.
ــــــــــ
3⃣گاهی برخی مباحث در جایی مطرح شده که توقع نمیرود؛
مثلا بحث «اجرای حدود در زمان غیبت» را بسیاری از فقها در کتاب جهاد، مطرح کردهاند نه کتاب حدود؛
بنابراین یکی از مباحث مهم این است که بفهمیم بحث مورد نظر را باید در چه بابی دنبال کنیم.
امام رضا علیه السلام:
📚 "علم، پیشوا و راهنمای هر عمل و اقدامی است". (مسند امام رضا علیه السلام، ج1، ص7)
✳️ چند منبع مهم پژوهشی برای تنظیم مقالات پژوهشگران و دانشجویان محترم برای کنگره بین المللی امام رضا علیه السلام و علوم روز
✅ منابع مکتوب
🔹 کتاب دانشنامه امام رضا علیه السلام،
اثر جامعة المصطفی العالمیة(صلی الله علیه و آله و سلم)،
کاملترین منبع مکتوب درباره امام رضا علیه السلام، ( http://fna.ir/cyl )
✅ منابع نرم افزاری
🔹 نرم افزار سیره معصومان علیهم السلام،
مرکز تحقیقات اسلامی نور، کاملترین نرم افزار درباره سیره معصومان علیهم السلام، ( http://fna.ir/cyi )
🔹 نرم افزار دانشنامه تاریخ تشیع،
مرکز تحقیقات کامپیوتری نور، ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی از منظر ائمه اطهار علیهم السلام، ( http://fna.ir/cyg )
🔹 نرم افزار کتابخانه تخصصی امام رضا علیه السلام،
مرکز تحقیقات کامپیوتری نور، جامع ترین و تخصصی ترین نرم افزار درباره امام رضا علیه السلام، ( http://fna.ir/cyh )
✅ منابع آنلاین
🔹 سایت حوزه نت، بزرگترین دانشنامه آنلاین سیره امام رضا علیه السلام، با قابلیت مطالعه رایگان ( http://fna.ir/cyj )
🔹 دفتر حفظ و نشر آثار آیت الله خامنه ای (مد ظله العالی) همه بیانات معظّم له درباره امام رضا علیه السلام، ( http://fna.ir/cyk )
🔹 بانک مقالات علمی پژوهشی درباره امام رضا علیه السلام، با قابلیت دانلود رایگان ( http://fna.ir/cyf )
✅ کتابخانه آنلاین
🔹 سایت مکتبة اهل البیت علیهم السلام،
هزاران کتاب با قابلیت مطالعه و دانلود رایگان ( ablibrary.net )
🔹 کتابخانه قائمیه، صدها کتاب درباره امام رضا علیه السلام با قابلیت مطالعه آنلاین و دانلود رایگان(http://fna.ir/cz8)
🔹 کتابخانه دیجیتال نور، ده ها کتاب درباره امام رضا علیه السلام، با قابلیت مطالعه آنلاین (http://fna.ir/cza)
🔹 کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی، ده ها کتاب درباره امام رضا علیه السلام با قابلیت دانلود(http://fna.ir/czb)
📗📗📗📗📗
✨﷽؛✨
❇️ جلسه اول
💠مزایا ی خلاصه نویسی💠
♦️مطالعه زمانی ثمربخش است که فرآیند یادگیری و به یادآوری به بهترین نحو نتیجه بدهد. خلاصه نویسی جزوترفندهایی است کمک شایانی به افزایش بهرهوری مطالعه مینماید. فواید مطالعهی به همراه خلاصه نویسی به طور خلاصه به شرح زیر است:
🔹 خلاصه نویسی فرآیند مرور و بازخوانی را راحتتر میکند
🔸خلاصه برداری از اتلاف وقت هنگام مرور جلوگیری میکند .
🔹خلاصه نویسی یک منبع ارزشمند، کامل و غنی را برای شما فراهم میکند تا در صورت نیاز به راحتترین شکل به مطلب مورد نیاز دسترسی پیدا کنید.
🔸خلاصه نویسی فرآیند به خاطر سپاری مطالب را در ذهن بهبود و سرعت میبخشد و به یادگیری کمک قابل توجهی میکند.
🔹خلاصه نویسی جز تکنیک هایی است که تمرکز حواس را تقویت میکند و مانع محکمی برای حواسپرتی محسوب میشود.
🔸تحریک حافظهی دیداری برای به خاطر سپاری و تثبیت اطلاعات در مغز را به همراه دارد.
🔹خلاصه نویسی اولین تمرین و اولین محک شما از میزان یادگیریتان محسوب میشود
🔸خلاصه نویسی نقصهای یادگیری در ابتدای راه را به شما نشان میدهد و اجازه نمیدهد این نواقص عمیق و جدی شوند.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️ جلسه دوم
💠انواع خلاصه نویسی💠
✅ خط کشیدن زیر مطالب مهم
🔹یکی از شیوههایی که در خلاصهنویسی به کار میرود، خط کشیدن زیر مطالب مهم است. معمولاً این روش درمیان بیشتر دانشآموزان و داوطلبان از محبوبیت برخوردار است؛ زیرا هم راحتتر از یادداشتبرداری است وهم داوطلب احساس میکند که مطالب مهم را بدون کمترین تغییری خلاصه کرده است.
🔸🔸نکات 🔸🔸
1️⃣ برای خط کشیدن زیر مطالب مهم، بهتر است که از خودکارها، مدادها یا ماژیکهای رنگی استفاده کنید؛ مثلاً مطلب بسیار مهم را با یک رنگ، مطالب کمتر مهم را با رنگ دیگر و مطالب هر فصل یا موضوع را نیز با رنگی خاص خط بکشید.
2️⃣ این کار باعث میشود تا هم مطالب، بیشتر در ذهن شما باقی بماند و هم تنوع بیشتری داشته باشید و زود خسته نشوید. در خلاصه نویسی به روش خط کشیدن زیر مطالب، باید توجه داشته باشید که با وسواس اینکه ممکن است مطلبی از قلم بیفتد، زیر همه مطالب خط نکشید؛ زیرا در غیر این صورت، حاصل کار، صفحهای پر از خط در زیر جملات میشود،نه یادگیری بیشتر. اگر شما در هر صفحه، زیر مطالب زیادی خط بکشید احتمال کاهش یادگیری وجود دارد و نشانه آن است که این وسیله را جانشین توجه واقعی به مطلب و برگرداندن مطلب به زبان خود کردهاید.
3️⃣ چیزی که هنگام انجام این کار باید مد نظر قرار دهید و زیر آن را خط بکشید، اطلاعات مهم، مانند:نتیجهگیریهای کلی، تعریفهای کلیدی و جملههای اصلی که وظیفه آنها توضیح و تشریح نکات است، جملات کلیدی، نکات تستی و … ؛ بدون اینکه به اندیشه اصلی مطلب خدشهای وارد آید.
✨﷽؛✨
❇️...ادامه جلسه دوم
💠انواع خلاصه نویسی💠
✅ حاشیه نویسی
یکی از کارهای مهمی که در خلاصهنویسی میتوانید انجام دهید این است که حاشیه نویسی کنید. حاشیه نویسی با هدف انتقال مجموعهای از مطالب مهم و خلاصه شده از متنی است که شما مطالعه کردهاید. در حاشیهنویسی میتوانید کلیدی ترین جمله هر پاراگراف را استخراج و به زبان خودتان در حاشیه کتاب یا جزوه یادداشت کنید.
🔸🔸 نکات 🔸🔸
1️⃣ برای انجام این کار در پایان هر پاراگراف از خودتان بپرسید که این پاراگراف قصد داشت چه مطلبی را به من بیاموزد و آن را در یک جمله و با زبان خودتان، نه به صورت کتابی، بیان کرده و یادداشت نمایید.
2️⃣ میتوانید سؤال، انتقاد یا هر مطلب دیگری را که مربوط به همان موضوع است و در جای دیگری خواندهاید، حاشیهنویسی کنید. این فرآیند به تمرکز فکر، دقت، حفظ و یادگیری بهتر کمک میکند.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️...ادامه جلسه دوم
💠انواع خلاصه نویسی💠
✅ دسته بندی
یکی دیگر از روش های مهم خلاصه نویسی، دستهبندی است. به کارگیری این روش برای مباحثی مانند: تاریخ ادبیات یا احادیث درس دین و زندگی که شامل دسته ها و طبقه بندیهای مختلف است، بسیار مفید است.
🔸🔸 نکات 🔸🔸
🔻 روش کار نیز به این صورت است که باید مطالب مختلفی را که میتوان در یک دسته قرار داد، یک جا نوشت و آنها را دسته بندی کرد؛ به عنوان مثال، میشود شاعران را بر حسب قرن و یا احادیث را بر اساس اشخاص، دسته بندی نمود.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️...ادامه جلسه دوم
💠انواع خلاصه نویسی💠
✅ یادداشت برداری
اصلی ترین نوع خلاصه نویسی، یادداشت برداری است که می تواند کمک بسیار مؤثری به یادگیری طولانی مدت و همین طور، صرفه جویی در وقت شما نماید. یادداشت برداری، عبارت است از: برداشت کلیدی ترین مفاهیم هر مطلب و ثبت آن در دفترچهای جداگانه به شیوهای خاص که در مرورهای آتی کارایی داشته باشد.
🔹🔹 ویژگیها🔹🔹
هر برگه خلاصه نویسی شده باید دارای دو ویژگی مهم باشد:
1️⃣ باید خلاصه و کلیدی باشد؛ یعنی آنچه را که یادداشت میکنید باید حجمی بسیار کمتر از آنچه که در متن اصلی موجود است، داشته باشد.
2️⃣ دومین ویژگی خلاصه نویسی، تداعیگر بودن یادداشتهاست؛ یعنی همه آنچه را که پاراگراف و متن قصد انتقال آن را داشت، به شما انتقال دهد و یادآوری نماید؛ به بیان ساده، یادداشت ها باید مفید، اما مختصر باشند.
ممکن است که در ابتدا، شما در انجام هر یک از این روشهای خلاصه نویسی، با مشکل مواجه شوید، اما اگر بخواهید و اراده کنید حتماً میتوانید بتدریج، مطالب را به بهترین شکل ممکن خلاصه برداری کنید.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️جلسه سوم
🔸🔸 نکات 🔸🔸
در خلاصهنویسی(یاداشت برداری )، نکات زیر را باید رعایت کنید:
1️⃣ یکی از راههای کارا کردن یادداشتها به هنگام ثبت کلمات مهم، به کار نگرفتن کلمات اضافی است.
2️⃣ در خلاصهنویسی، هر قدر اطلاعاتی با کلمات کمتر و عبارتهای کوتاهتر نقل شود، کارآیی آن بالاتر است؛ بنابراین، هنگامی که اطلاعات نسبتاً زیادی را در چند کلمه خلاصه میکنیم، یادداشتهای شما کارا هستند. در یادداشتها باید هدفتان این باشد که؛ حتیالامکان مطالب مختلف اعم از درس معلم، کتاب و جزوه را در جملههای کوتاه و مفید بگنجانید.
3️⃣ این کار سبب میشود که توجه شما صرفاً به اطلاعات مهم متمرکز شود. باید از این گونه جملهها، یعنی از جملههایی که کلیترین و محوریترین اطلاعات را در بر دارند، یادداشت بردارید و به جملههایی که از لحاظ اهمیت ساختاری، ضعیف و حاوی اطلاعات جزییترند، توجه چندانی نکنید.
4️⃣ در خلاصهنویسی، ابتدا باید کلیات موضوع مورد توجه قرار گیرد و موضوعات به صورت نمودار درختی رسم شود و سپس به جزییات پرداخته شود. در خلاصهنویسی باید دقت کرد که معمولاً ایده و نکته اصلی در دو جمله اول پاراگراف بیان شود و بقیه پاراگراف، شامل توضیحات این مطلب باشد؛ اما این بدان معنی نیست که بقیه متن، مهم نیست، بلکه در ادامه متن باید به کلمات کلیدی مانند: «نخستین»، «مهمترین عامل»، «بیشترین تاثیر»، «نکته اساسی»، «در نتیجه» و مثبت یا منفی بودن افعال توجه کرد.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️...ادامه جلسه سوم
5️⃣ یکی از کارهایی که می توانید در خلاصه نویسی انجام دهید، این است که؛ طرز ارتباط موضوعات اصلی و فرعی را به کمک نمودار درختی نمایش دهید تا به درک بهتر مطالب کمک کند.
6️⃣ در هنگام مطالعه مباحث درسی، ابتدا به کشیدن خط در زیر مطالب اصلی، مهم و با اهمیت بپردازید و سپس خلاصهنویسی کنید؛ زیرا انجام دو فعالیت مجزا، یادگیری و خلاصهنویسی در یک زمان واحد، باعث ایجاد اخلال و عدم تمرکز در انجام هر دو عمل میشود.
7️⃣ هنگام مطالعه مطالب خلاصهنویسی شده، که حاوی خطوط اصلی و پیامدهای مهم است، به کم اهمیتی مطالبی پی میبریم که در زمان خلاصهنویسی، مهم جلوه کردهاند یا به علت گذشت زمان و مرور مطلب، اهمیت اولیه را ندارند؛ پس این نکات را حذف کنید.
8️⃣ در خلاصهنویسی، به انتخاب سبکی مناسب با متن خلاصه شده، رعایت یکنواختی افعال از لحاظ زمان، توجه به حجم مطالب و عدم تصرف در پیامها و محتوای متن اصلی، توجه کنید. خلاصه درسهای فرمولی و قاعدهدار مانند: درسهای شاخه ریاضیات، فیزیک، شیمی، منطق، گرامر انگلیسی، قواعد عربی، دستور زبان فارسی و آیین نگارش، اقتصاد و آرایههای ادبی، از طریق یادداشت فرمولها و قواعد، رسم نمودارهای لازم و طبقهبندی دقیق اجزای هر مبحث فراهم میآید و لازم است که به منظور تسلّط و یادآوری در مرور مباحث خلاصهنویسی شده، برای هر مورد مثالی آورده شود.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
✨﷽؛✨
❇️...ادامه جلسه سوم
9️⃣ در خلاصهنویسی درسهای تشریحی و حفظکردنی از قبیل: معارف اسلامی، تاریخ، جغرافیا، تاریخ ادبیات، جامعه شناسی، علوم اجتماعی، روانشناسی، فلسفه، زیستشناسی، زمین شناسی، ادبیات و شیمی (بخشهای تعریفی و تشریحی) میبایست کل هر فصل یا گفتار را بخوانید و مطالب اساسی و مهم را به شکلی برجسته مشخص سازید و آن گاه نکات مشخص شده را در یک دفتر جداگانه یادداشت کنید.
🔟 خط کشیدن زیر جملهها و یادداشتبرداری از خواندن تنها و خلاصهنویسی از جملات خطکشی شده، مؤثرتر است؛ پس باید به هنر خلاصهنویسی مجهز بود تا از زمان و نیز از امکانات، بیشترین استفاده را کرد.
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640