هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه س
طرح کلی مبانی اندیشه اسلامی_.pdf
12.49M
[ عکس ]
#مسابقه_پژوهشی
💠 واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی برگزار میکند:
✅مسابقه خلاصه نویسی
(همراه با جوایز ارزنده)
📕منبع مسابقه: کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
نویسنده: آیت الله خامنهای(حفظه الله تعالی)
⏳مهلت ارسال : 1400/9/29
❇️راهنمای مسابقه:
🔹 خلاصه مطابق یکی از روشهای استاندارد خلاصهنویسی تدوین گردد.
🔹 هر اثر باید حداقل شامل خلاصه یک فصل کامل از کتاب باشد.
🔹آثار حداقل در 5 و حداکثر در 15 صفحه A4 و در قالب word اراائه شود .
✳️علاقمندان به شرکت در این مسابقه می توانند آثار خود را حداکثر تا تاریخ اعلام شده به شناسه J_salehi@ در پیام رسان ایتا ارسال نمایند.
💠 واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
┅═••✾🔹💠🔹✾•═┅
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه س
مژده 🔅🔅🔅🔅مژده
✳️ کارگاه مهارت پژوهشی
✅ واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها برگزار میکند :
💠 کارگاه اصول و روش مطالعه موثر 💠
♦️اگر در هنگام مطالعه تمرکز ندارید!
♦️اگر هنگام امتحان دچار اضطراب می شوید!
♦️اگر با مطالعه متن ها و کتابهای و مفاهیم مشکل مسئله دارید!
♦️اگر قصد دارید حافظه و قدرت یادگیری خود را تقویت کنید!
♦️و اگر میخواهید اصول و روش های صحیح مطالعه را یاد بگیرید.!
🔸با ما همراه شوید در 👇
🔹کارگاه مهارتی
💠 اصول و روش مطالعه و یادگیری موثر 💠
⏰ زمان شروع کارگاه :
🔸همزمان با آغاز هفته کتاب و کتابخوانی روز دوشنبه ۲۴ آبان ماه به مدت پنج جلسه (روز های زوج )
🌐 آدرس کانال در پیام رسان ایتا :
https://eitaa.com/joinchat/3930587287Cf2cd9985d6
🌿🌸🌿🌸🌿🌸🌿
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
1563693483علایم نگارشی.pdf
647.1K
🔹🔸🔹 جزوه پژوهشی
✅ کاربرد علائم نگارشی و ویرایشی در مقاله✅
💠 استاد :دکتر مهدی گنجور
♦️ عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان
#معرفی_ابزار_پژوهش
#نسخه_رایانه
#نمونه_اول #رایگان
افزونه ورود آیات قرآن به نرم افزار ورد
توسط این برنامه که «مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی» آن را تهیه و منتشر شده است، شما به راحتی می توانید آیات قرآن را (با اعراب کامل)، همراه با ترجمه در محیط ورد (Microsoft word) وارد نمایید.
🔸نکته قابل توجه اینکه شما می توانید از ترجمه آیات قرآن به 13 زبان زنده دنیا در این افزونه استفاده کنید.
🔸قابل اجرا در نسخههای مختلف برنامه ورد
#نحوه_اجرای:
بعد از اتمام عملیات نصب، برنامه ی Word را اجرا کنید.
قابل توجه است که درWord 2007 و 2010 و 2012 برگه ای به نام Add-Ins اضافه میشود.
با کلیک روی این برگه و کلیک روی (مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی) و سپس روی Quran، برنامه ی قرآن در Word نمایش داده میشود؛ ولی در Word 2003 منویی به نام Computer (مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی) اضافه می شود که با باز کردن این منو و کلیک روی Quran، برنامه ی قرآن در Word اجرا خواهد شد.
🔵برنامه ی قرآن در Word #دارای قابلیت های انتخاب زبان ، نمایش، جستجو، مدیریت نمایش ، مدیریت ترجمه و انتقال به سند است.
دریافت از اینجا
رمز فایل: Nagsh.ir
⚠️(حرف N بهصورت بزرگ)
📒مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور
💠 واحدوپژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی برگزار می کند:
💠 نمایشگاه کتاب
✨ 💥 تازه های نشر 💥✨
✅ در این نمایشگاه با ما همراه خواهید بود با معرفی بیش از ۶۰ عنوان از تازهای نشر در حوزه معارف اسلامی از ناشران علمی و پژوهشی مطرح کشوری:
1. انتشارات حوزه علمیه خراسان
2. انتشارات پژوهشکده حوزه و دانشگاه
3. انتشارات انقلاب اسلامی
✳️ جهت بازدید از نمایشگاه به لینک زیر در پیام رسان ایتا به آدرس
🌐https://eitaa.com/joinchat/1878196377C563e64b068
و در پیام رسان سروش به آدرس
🌐 splus.ir/namaishgahtazehainashr
مراجعه نمایید.
┅═••✾🔹💠🔹✾•═┅
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
✳️ گروه مطالعاتی «منظومه فکری امامین انقلاب»
💥 آغاز دوره اول سیر مطالعاتی امامین انقلاب با موضوع «زن و خانواده»
🔸 برای عضویت و شرکت در این دوره مطالعاتی به آدرس ذیل در ایتا مراجعه نمایید
https://eitaa.com/joinchat/2196570259Ce89b3af480
🔰 مزایای شرکت در این دوره:
✳️ امتیاز پژوهشی برای طلاب مدرسه
⚛️ اعطای گواهینامه
✳️تقدیر از برگزیدگان دوره
🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
💠کارگاه منبع شناسی💠
جلسه اول
✅قسمت اول
✳️تعریف منبع:
🔹هر چیز که بتوان بوسیله آن پاسخ پرسش های تحقیق را به صورت علمی برگرفت منبع نامیده می شود. منابع اسلامی برای کشف مجهولات و دریافت واقعیت ها متعدد و متنوعند.
🔹کتابخانه و کتاب یکی از ابزارهای اصلی علم و پژوهش، بویژه در تحقیقات اسنادی است و محقق باید با انواع منابع و کارکردها و اهمیت آن ها آشنایی کافی داشته باشد و بتواند بر اساس اولویت ها و اعتبار منابع از آن ها در جای خود استفاده کند.
✳️تعریف منبع شناسی:
🔸 به فرایند شناسایی منابع و همچنین آشنایی با ماهیت و کارکرد منابع منبع شناسی گفته می شود.
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
💠کارگاه منبع شناسی💠
♦️جلسه دوم
✅قسمت دوم
✳️انواع منابع:
الف.اشخاص: از طریق مصاحبه
ب.تصاویر: انواع عکس، فیلم، نقاشی، مجسمه
ج.گفتارها: مصاحبه و سخنرانی
د. اشیا: آثار باستانی ، سکه ها و ظروف و ....
ه. اماکن مختلف
و. منابع چند رسانه ای و لوح فشرده
ز. منابع مکتوب
✳️اقسام منابع مکتوب:
الف: منابع مرجع
ب. منابع غیر مرجع
✳️نعریف منابع مرجع:
🔸منابعی هستند که مهم ترین و کلیدی ترین مطالب را فشرده دارند و به آسانی در اختیار محقق قرار میدهند؛ به گونه ای که محقق با مراجعه به این منابع در کوتاه ترین زمان، اطلاعات ضروری اولیه را در یک موضوع به دست می آورد. مانند: دایره المعارف ها ، فرهنگ واژگان، فرهنگ اصطلاحات، معجم ها،
سالنامه ها و سفرنامه ها
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
💠کارگاه منبع شناسی💠
جلسه اول
✅قسمت سوم
✳️ اقسام منابع مرجع:
❇️منابع مرجع بر اساس محتوی ❇️
♦️الف. فرهنگ واژگان:
🔸این منابع به تک زبانه و چند زبانه و همچنین به عمومی )لغت نامه دهخدا( و تخصصی )فرهنگ واژگان
فقهی یا فلسفی( تقسیم می شوند.
♦️ب. دایره المعارف ها :
🔸به دو نوع عمومی و تخصصی تقسیم می شود.
♦️ج. فهرست ها:
🔸مانند معجم های لفظی ، کتاب نامه، مقاله نامه، مشاهیرنامه، اصطلاح نامه، دسته نامه (جدید ترین نظریات و
پژوهش های یک علم را دسته بندی می کند.) اطلس ها ؛ اطلاعات وابسته به یک دانش مثلا جغرافیا ، کالبد
شناسی، گیاهان، مناطق عملیاتی هشت سال دفاع مقدس)
💠 نکته:
🔸 این منابع جنبه ابزاری دارند و ما را به دستیابی به منابع اصلی تحقیق رهنمون می سازند.
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
💠کارگاه منبع شناسی💠
♦️ جلسه اول
✅قسمت چهارم
✳️ منابع مرجع بر اساس نقش و کارکرد مستقیم و غیر مشتقیم
✅ الف:
🔸کتاب های مرجع اصلی یا دست اول که منبع مستقیم اطلاعات است و پژوهشگر پاسخ پرسش خود را مستقیم از آن ها می گیرد.
🔆مانند دایره المعارف های تخصصی و عمومی، واژه نامه ها، دسته نامه ها
✅ ب:
🔹کتاب های مرجع دست دوم یا هدایت کننده که جوینده را به منابع دیگر هدایت می کند.
🔆مانند: کتاب شناسی ها، فهرست ها ، چکیده نامه ها ، نمایه ها بسیاری از منابع ما را به منابع لازم می رسانند و جنبه معرفی کننده دارند.
❇️ این منابع را "منابع واسطه " می نامند. به این منابع باید پیش از منابع مرجع مراجعه کرد.
🔆 مانند: کشف الایات، معاجم، نمایه هافهرست های موضوعی که برای کتب مختلف نوشته شده است (دلیل المیزان)
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
#کارگاه_مهارت_پژوهشی
✅واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی برگزار می کند :
💠کارگاه منبع شناسی💠
💢شروع کارگاه: 30 آبان 1400
🔰 به صورت آفلاین در کانال آموزش مهارت های پژوهشی مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها به آدرس:
🌐 https://eitaa.com/pajohesh12
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰
💠کارگاه منبع شناسی💠
♦️ جلسه دوم
✅قسمت اول
💠منابع دسته اول و دوم💠
✅منابع دست اول یا منابع اولیه:
💢 منابع نزدیک به یک واقعه هستند که رعایت آنها در گزارش، تحلیل، تحقیق و پژوهش و مقاله و کتاب باعث افزایش اعتبار و ارزش اثر میشود.
💢 به عبارت دیگر، منابع دست اول، اصیلترین منابع در دسترس هستند.
💢در باب منابع اولیه مثلاً گزارش شاهد عینی یک تصادف و همچنین خلاصة سخنرانی رهبری جمهوری اسلامی که توسط بیت رهبری منتشر میشود منبعهای اولیهاند.
💢منابع اولیه اطلاعات یا دادهها را عرضه میکنند .
🔆مانند: مصنوعات و اشیاء باستانشناختی فیلم ویدئو، عکس، اسناد تاریخی مثل خاطرات، آمار، گزارش استماعهای دادرسی، محاکمههای قضایی یا مصاحبهها؛ نتایج جدولبندی شدةآمارگیریها و پرسشنامهها؛ آثار فلسفی اولیه؛ متون مقدس مذهبی؛ اسناد و مضبوطات آزمایشگاهی (مثل پزشکی قانونی) یا مشاهدات بازرسان؛ اسناد مشاهدات میدانی؛ آثار هنری یا تخیلی مانند اشعار، نمایشنامهها، رمانها، تصاویر متحرک، ویدوها، و برنامههای تلویزیونی.
❇️ نکته مهم این است که منابع اولیه شامل نوشتههای اشخاص نزدیک به ماجرایی که پیرامون آن مینویسید، میشود و بیانگر یک نگاه از درون به یک دوران تاریخی خاص، یک اثر هنری، یک تصمیم سیاسی و غیره هستند.
—-♦️🔹♦️🔹♦️—-
واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐 sapp.ir/pajohesh12
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️ ۰۵۱۳۸۴۷۰۶۴۰