‌ ســــــــــــــلام به تک تک بزرگـوارانی که جویای حالم شده اند! ✨ عذر میخوام اگر نگران شدید! این بیماری باز اذیت می کنه! ولی به لطف خدا بهترم الان... 💐 ممنون که هستین.‌ೃ. ツ #بدون_تعارف ღ ˏˋ°•*⁀➷♫ ♪ ♫◦•⃟༈࿐◉●•◦ ‌

‌ 📬 در پست های قبلی، سه مورد از اهداف خلاصه نویسی رو با هم یاد گرفتیم: 🖇انجام تکالیف درسی 🖇اطمینان از یادگیری 🖇تسهیل مراجعه‌های بعدی به متن 📬 و حالا 👈 انواع خلاصه نویسی 🔖 خلاصه نویسی رو مستقل از موضوع اون، می‌توان به دو شکل انجام داد: 🖇خلاصه نویسی آزاد 🖇و خلاصه نویسی از زبان نویسنده. 🔖 مهم نیست که درس‌های مدرسه، حوزه یا دانشگاه رو خلاصه برداری می‌کنید یا یک جستار علمی یا حتی یک کتاب داستان. هر دو روش در همهٔ موضوعات، قابل استفاده هستند. 📬 خلاصه نویسی از زبان نویسنده 🔖 در خلاصه نویسی از زبان نویسنده شما هیچ جمله‌ای از خودتان اضافه نمی‌کنید و هیچ جا ساختار جمله و کلمات نویسنده رو تغییر نمی‌دهید. بلکه صرفاً می‌کوشید مهم‌ترین و کلیدی‌ترین جمله‌های نویسنده رو انتخاب کرده و کنار هم قرار دهید. 🔖 در این‌ جا هنرتان تنها یک چیز است: این که تشخیص دهید چه چیزهایی رو انتخاب کنید و چه چیزهایی رو کنار بگذارید. 🔖 این نوع خلاصه نویسی می‌تونه گاهی در امتحانات به کار بیاد. هم‌چنین، با توجه به این که شکلی از رونویسی متن هست، می‌تونه شما رو به سبک نویسندگان محبوب‌تون هم نزدیک کنه. چون بخش‌هایی از متن‌های اون‌ها رو انتخاب کرده و عیناً بازنویسی و ثبت کرده‌اید.👌 📬 ادامه دارد... #روش_مطالعه #خلاصه_برداری (۵) #یادداشت_برداری @pajohesh_esfahan ┗━━ˏˋ°•*⁀➷━━━━┛

❥ 🟡 خاطرتون هست در ادامه ی سلسله مباحث فرضیه، در 👈 این پست تذکر چند نکته‌ی مهم پیرامون فرضیه رو شروع کردیم؟ 1⃣ و نکته ی اولش این بود که: تحقیق، روندِ بررسی و ارزیابی فرضیه‌ است، نه روندِ اثبات آن. 2️⃣ و حالا نکته ی دوم:👇 ✅ فرضیه تا زمانی که با معیارهای علمی، مورد قبول قرار نگیرد، صرفاً یک گمان و فاقد ارزش و اعتبار علمی است. ✅ گاهی دیده‌ می‌شود که برخی فرضیه‌ها، به خاطر شهرتی که در محافل علمی پیدا کرده‌ است، کم‌کم به عنوان یک نظریه، مطرح شده و محقق را در استدلالها و استنادهای خود دچار اشتباه می‌کند. 🟠 مثال: 👇 مثلاً گروهی تلاش می‌کنند با استناد به فرضیۀ «بیگ بنگ» برای پیدایش کهکشانها یا فرضیۀ «داروین» برای پیدایش انسان دیدگاه‌‌های خود را به اثبات برسانند. این در حالی است که هنوز درستی چنین فرضیه‌هایی از نظر علمی به اثبات نرسیده است. بنابراین، لازم است در استفاده از فرضیه‌ها احتیاط کرد و هرگز آنها را پایۀ اظهار نظر و داوری قرار نداد. #فرضیه #طرح_نامه #طرح_تحقیق #فرضیه_تحقیق (6) @pajohesh_esfahan ✾࿐ᭂ༅•❥‌*‌ೃ‌༄‌ ‌❥•༅ᭂ࿐✾

‌ 📬 در 👈 این پست بعد از اینکه اهداف خلاصه نویسی رو به صورت تیتروار با هم مرور کردیم، این نکته رو متذکر شدم که خلاصه رو میشه به دو شکل و شیوه انجام داد: 🖇یا خلاصه نویسی از زبان نویسنده 🖇یا خلاصه نویسی آزاد 🔖 در خلاصه نویسی آزاد، همان‌طور که از نام اون پیداست، شما در قید متن اصلی نیستید و خلاصه رو از زبان خودتون می‌نویسید. 🔖 در این‌جا عملاً به «مفاهیم و ایده‌ها» وفادار هستید و نه به «کلمات و جمله‌ها» 🔖 به بیان دیگه، هدف از خلاصه نویسی آزاد این هست که پیام نویسنده و گوینده رو ثبت کنید و نه شکل گفتار اون رو. 📬 همین خلاصه نویسی آزاد رو هم می‌تونید به دو شیوه انجام بدید: 🔖 روش اول، خلاصه نویسی خطی هست. به این شکل که یک متن رو تقریباً با همین ترتیبی که نویسنده نوشته می‌خونید و نکات مهم اون رو به زبان خودتون ثبت و ضبط می‌کنید. 🔖 روش دوم، استفاده از ابزارهای ترسیمی هست. به این معنا که با استفاده از ابزارهایی مثل نقشه ذهنی و نقشه مفهومی و یا مایندمپ، متن اصلی رو به شکل بصری خلاصه می‌کنید (گاهی اوقات به خلاصه کردن با نقشه ذهنی یا مایندمپ، خلاصه نویسی درختی هم می‌گویند). 🔖 از آن‌جا که در این‌ نوع خلاصه نویسی، پیام حفظ شده اما قالب متن اصلی کلا از بین رفته، این شیوه خلاصه نویسی رو می‌توان مصداق خلاصه نویسی آزاد در نظر گرفت. 📬 ادامه دارد... #روش_مطالعه #خلاصه_برداری (۶) #یادداشت_برداری @pajohesh_esfahan ┗━━ˏˋ°•*⁀➷━━━━┛

◆ ● کتاب: شخصیت شناسی حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها، بر پایه کتاب و سنت ● نویسنده: مجید معارف #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه @pajohesh_esfahan ┗━━🍃■🍃━━━┛

‌ ༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ •✿ عرض ســــــــلام و احــــــــــــــترام محضر همه ی شما بزرگــــــــــــــواران و همــــــــــــــراهان گرامی✨ ❊ شب پاییزی تون پر از خیر و برکت💫 ❊ خواستم قبل از ارسال پست کارگاه #عنوان_سازی یه عذرخواهی داشته باشم خدمتتون به خاطر اینکه دیشب نتونستم پست رو آماده کنم!😔 ❊ بیماری هست دیگه! 😬 وقتی عود می کنه دیگه امان نمیده و نمی تونم تمرکز داشته باشم برای نگارش پست های کارگاهی و عملیاتی! 🤷‍♂ ❊ ان شاالله الان قسمت دوم کارگاه رو خدمت تون ارسال می کنم. 🌷 ممنون که هستین.‌ೃ. ツ #بدون_تعارف ✧🌷༺(◕‿◕✿)༻∞

ˏˋ°•*⁀➷ 🏷 خدمت تون عارضم: اگه یه جستجویی در کانال خودتون انجام داده باشید؛ حتما مشاهده کرده اید که من قبل از برگزاری کارگاه عنوان سازی؛ بیش از ۳۰ پست با هشتگ #عنوان_تحقیق در کانال قرار داده‌ام! 👈 که به نظرم اگه فردی بخواد یک عنوان خوب از موضوعش استخراج کنه با مطالعهٔ اون پست ها به راحتی می تونه مسیر راهش رو پیدا کنه.👌 🏷ولی من الان در این پست می خوام فارغ از همهٔ اون نکات و خصوصا نوع رویکرد تحقیقات 👈 مثل مسئله محوری، موضوع محوری، متن محوری، کاربردی بودن، بنیادی بودن و یا توسعه ای بودن 👉 با توجه به یک موضوع، عنوان سازی کنیم. 🏷خاطرتون هست در 👈 این پست موضوع تفکر انتقادی رو مثال زدم؟ و بعد گفتم عنوان‌ش میشه: نقش تفکر انتقادی در خلاقیت؟! 🔖 باید خدمت تون بگم: عنوان بالا صحیح نیست! 🤨🙄 چرا؟! چون ناقص هست!!☠️😳 🏷ما قلمرو و حصار و محدوده می خواهیم برای عنوان و تحقیق‌مون!👌 🏷یعنی چی!؟ یعنی برای عنوان مون: یا 👈 جامعه‌ی آماری یا حوزه‌ی پژوهشی یا 👈 قلمرو زمانی یا قلمرو مکانی یا قلمرو علمی و ... احتیاج داریم! 🏷یعنی ... ما تحقیق و پژوهش مون رو در چه زمانی؟ در چه محیط و مکانی؟ از دیدگاه چه شخصیت یا کتابی؟ و ... می خواهیم مورد بررسی قرار بدیم؟! توی خلأ یا فضا که نمی خواهیم و نمی تونیم تحقیق انجام بدیم!؟ 👻 🏷لذا ما باید دقیقا مشخص کنیم که می خواهیم موضوع مون رو در چه حصاری و با چه محدوده ای کار کنیم؟! 🏷خاطرتون باشه در یک پست گفتم 👈 هرچه حصار محدودتر، آبادی زمین بیشتر و راحت‌تر! 🔖خوب یا علی💪 دور این زمین (نقش تفکر انتقادی در خلاقیت) یک حصار بکشید! 🏷این حصارِ شما می‌تونه با توجه به علاقه مندی تون، هر چیزی باشه! زمان! مکان! محیط! اشخاص! کتب! ⚠️ پس به این محدوده و حصار و قلمرو دقت کنید؛ تا بتونید یه عنوان کاملا علمی و استاندارد داشته باشید. ⚠️ 🔖 پ.ن: شما بر روی موضوع مورد علاقه‌‌ی خودتون تمرکز داشته باشین لطفا😊👌 📌 ادامه داره ... همراه ما باشید... #عنوان_سازی #عنوان_تحقیق #موضوع_تحقیق #کارگاه_عنوان_سازی @pajohesh_esfahan ⊰᯽⊱┈──♡♡╌──⊰᯽⊱