eitaa logo
مهارت پژوهشگری
7.5هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
166 ویدیو
192 فایل
🧕صدیقه‌کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت و سطح‌سه تفسیروعلوم‌قرآنی دارم تلاش‌می‌کنم اینجا👇 تکنیک‌های #کاربردی و #مهم پژوهشگری رو با زبانی #ساده آموزش بدم🧃 ⛔️انتشار پست‌های‌کانال فقط با آدرس⛔️ ارتباط با✍️مدیر/تبادل/تبلیغ @Montazer_1356
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ ‌┄═✧❁🔸◼️🔸❁✧═┄ 🔸مجموعه کتب دیجیتالی با موضوع پیامبر صلی الله علیه وآله وسلم ◾️قابلیت مطالعه و دانلود بیش از ۲۰۰ کتاب پیرامون زندگانی و شخصیت پیامبر اکرم اسلام صلوات الله عليه وآله وسلم در لینک زیر: 🔗 yun.ir/deji7b ╭┅❀◇🔸◾️🔸◇❀┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅❀◇🔸◾️🔸◇❀┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
آرایش_و_پوشش_زنان_از_عهد_مغول_تا_پایان_دوره_ی_قاجار_خدیجه_کاظمی.pdf
8.74M
┄┅═══✼🌺✼═══┅┄ ♻️کتاب: آرایش و پوشش زنان از عهد مغول تا پایان دوره قاجار ♻️نویسنده: خدیجه کاظمی ┏━━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛
13996-fa-zandartafsirnemoone.pdf
6.8M
✼ ♻️کتاب: زن در تفسیر نمونه ♻️نویسنده: آیت الله مکارم شیرازی ┏━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌼🍃🌿🌸🍃 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✳️تفاوت موضوع و مسأله ♻️ موضوع یک زمینه کلی است که درباره آن تحقیق می‌ کنیم؛ مثل: توحید، قرآن شناسی، تاریخ قرآن، عصمت و… اما مسأله از آن جزیی ‌تر است. 🔶رابطه موضوع و مسأله مانند رابطه کشور و شهر است.👈 درباره موضوع می ‌توان مطالعه کرد اما تا زمانی که محدود نشود نمی ‌توان به عنوان یک مسأله پژوهشی در آن کار و تحقیق و تفحص کرد. ⚠️بنابراین «توحید» موضوع است و «رابطه توسل با توحید عبادی از منظر مفسرین متاخر» یک مسأله است. 👈موضوعی که جزئی شده و مثل زمینی است که دور آن حصار کشیده اند تا فقط محدوده ی حصار شده، آباد شود! 👌 ♻️ پس دقت داشته باشید: 👇 1️⃣ تا موضوع و مشکل را تجزیه نکنیم، پژوهش واقعی در مورد آن روی نمی ‌دهد. 2️⃣ و تا زمانی که به یک مشکل از زوایای گوناگون ننگریم و آن را تجزیه نکنیم، آن مشکل به مسأله بدل نمی‌شود. ♻️ لذا ارائه هرگونه راه حل به این بستگی دارد که بتوانیم مشکل را به زبان علمی و ساده، به صورت یک مسأله طرح کنیم. ✳️ برای این کار به طور مثال مشکل بی حجابی را با در نظر گرفتن علل و عوامل، ویژگی‌ها و مراحل، عوارض و آسیب های آن و… به لایه‌ های کوچک و کوچک تری تجزیه می کنیم و سپس برحسب اهمیت و ضرورت و شرایط دیگر، مسأله یا بعد خاصی از ابعاد آن را برمی‌گزینیم. ❌دقت نمایید هرچه حصار محدودتر، آبادی زمین بیشتر و راحت تر!!! 🅿️ @pajohesh_esfahan 🌸 🌿🍂 🍃🌺🍂 🌼🍃🌿🌸🍃
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌹🌿•✾••┈• 💎گستره مطالعاتی پژوهش به چه معناست؟ ✍️ هر پژوهش متعلق به یک گستره خاص است. یعنی هر دانشی روش تحقيق خاص خود را دارد؛ بدین معنا که هر مجهولی از روش خاص خود می بایست به معلوم تبدیل می شود. 👈 بر همین اساس لازم است که محقق گستره و نوع دانش مورد مطالعه خود را مشخص کند؛ 🔅یک موضوع می تواند در علوم مختلف به عنوان مساله تحقیقی مطرح شود. 🌟به عنوان مثال؛ پژوهش در باب معنای اصطلاحی واژه کودک. این موضوع می تواند در دانش روان شناسی موضوع تحقیق قرار بگیرد، یا در فقه، حقوق و تعلیم و تربیت؛ لذا محقق باید بداند در کدام دانش درباره واژه کودک تحقیق می کند؛ 🔅در صورتی که محقق بخشی از تعریف را از حقوق بگیرد و بخشی را از فقه و یا روان شناسی، این تحقیق، تحقیق به سامانی نخواهد بود🤔 🔅هم چنان که در معانی اصطلاحی واژگان همین گونه است، برای به دست آوردن معنای اصطلاحی هر واژه لازم است که ابتدا دانش مورد نظر مشخص شود و در همان حوزه از دانش به معنای واژه پرداخته شود؛ 🔅لذا هر تحقیق در ذیل یک بستر علمی محَقَّق می شود که باید با دقت توسط محَقِق روشن شود. ┏━━━━━🍃🌹🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━🍃🌹🍃━━━━━┛
💫؛﷽💫 ✾࿐ᭂ༅•❥🌺❥•༅ᭂ࿐✾ 🔹معرفی سه سایت جهت تشخيص اعتبار مجلات ایرانی و خارجی 1️⃣ سایت زیر، مجلات ایرانی و خارجی را پوشش می دهد و بسیار جامع است؛ فقط کافی است که issn مجله را وارد کنید، تمامی اطلاعات مربوط به مجله که کجا نمایه شده (JCR, master list، scopus، pubmed، isc) همراه با مقدار Q (برای مجلات JCR، scopus، isc) و ضریب تاثیر را نشان می دهد. برای مجلات ایرانی نشان می دهد که از چه درجه علمی برخوردار است (علمی پژوهشی یا علمی ترویجی) و در صورتی که مجله ای خارجی در لیست سیاه قرار داشته باشد، نشان داده می شود. 👌 🌐 www.impactfactor.ir 2️⃣ سایت زیر مجلات نمایه شده در isc همراه با مقدار Q و ضریب تاثیر را گزارش می دهد. بعد از اینکه وارد سایت زیر شدید، از قسمت نشریات، سامانه نشریات علمی جهان اسلام را انتخاب کنید و بعد عنوان مجله یا issn را در قسمت جستجو وارد کنید تا اطلاعات مربوط به مجله نشان داده شود. 🌐 www.isc.gov.ir/fa 3️⃣ سایت زیر نیز مجلات ایرانی را پوشش می دهد و فقط کافی است که اسم یا issn مجله را وارد کنید تا اطلاعات جزئی مربوط به مجله را مشاهده کنید. 🌐 www.irisweb.ir ╭━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╮ @pajohesh_esfahan ╰━═━🍃❀🌺❀🍃━═━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌼🍃🌿🌸🍃 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ♻️ تحقیق به چه معناست؟ 🔻به نظر می رسد تعریفی از تحقیق که شامل همه انواع آن شود، عبارت خواهد بود از: گردآوری اطلاعات و پردازش آنها. 🔺لذا چنین تعریفی همه انواع تحقیق اعم از موارد ذیل را در بر می‌گیرد:👇 ۱. ترجمه (بازآفرینی یک اثر به زبان دیگر) ۲. تصحیح (احیای یک اثر کهن) ۳. تفسیر (بیان مراد متن) ۴. استنباط (استخراج حکم شرعی از ادله شرعی از جمله متون دینی) ۵. شرح (توضیح متن یک اثر) ۶. نقد (بیان محاسن و معایب یک چیز) ۷. تطبیق (مقایسه دو چیز با همدیگر و بیان جهات اشتراک و افتراق آنها) ۸. تقسیم (بیان اجزا و جزئیات یک چیز) ۹. تعمیم (بیان قدر مشترک چند چیز) ۱۰. تبیین علمی (بیان علت‌های یک رویداد) ۱۱. استنتاج (نتیجه‌گیری از اطلاعات حاصله) 📌منبع: روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی، ص ۲. 🅿️ @pajohesh_esfahan 🌸 🌿🍂 🍃🌺🍂 🌼🍃🌿🌸🍃
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌹🌿•✾••┈• 💎جمع آوری اطلاعات تحقیق 🔶یک محقق در فرایند تحقیق خود ابتدا باید اطلاعات خود را جمع آوری نماید👇 💢 ویژگی های اطلاعات تحقیقی که محقق باید به آن دسترسی پیدا کند عبارت است از: ⚡️۱.آن اطلاعات، مرتبط با مسئله پژوهشی محقق باشد. ⚡️۲.در مرحله بعد کافی و وافی باشند. ⚡️۳.کامل باشند. ⚡️۴و۵.صادق و مطابق با واقع باشند. ⚡️۶.دقیق باشند. ⚡️۷و۸.واضح و متمایز باشند. ⚡️۹.مستند باشند و نه مستدل (اگر توصیفی هستند). ❌نکته (۱): در صورتی که هر یک از نُه ویژگی در اطلاعات گردآوری شده وجود نداشته باشد، باید نتیجه گرفت که آن اطلاعات، قابلیت استفاده در کار تحقیقی را ندارند. ❌نکته(۲): در جمع آوری اطلاعات تحقیق، عدم وجود اطلاعات، خود یک نوع اطلاعات است، این که شخصیت علمی برجسته ای در مورد موضوعی اظهار نظر نکرده است، 👈 بدین معناست آن مسئله، ارزش تحقیقی ندارد، و این خود یک دانش افزایی است، لذا در عرصه تحقيق عدم اطلاعات خود اطلاعات است نه جهل🤔 ❓لذا این که آن نظریه در یک دانش مطرح نیست، یعنی در این دانش جایگاه ندارد! مثل عدم حضور یک شخصیت در یک حادثه تاریخی یا رخداد تاریخی که می تواند نشان دهنده این باشد که او در این واقعه نقشی نداشته است؛ 🔸 بنابراین 👇 ۱- عدم اطلاعات در موضوع مورد تحقیق، خود اطلاعات است. و ۲- اطلاعاتی می تواند مبنای پردازش و تحقیق قرار بگیرد که از این نُه ویژگی برخوردار باشد. ┏━━━━━━━🍃🌹🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━🍃🌹🍃━━━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
☀️؛﷽☀️ ─═इई 🍃🌸🍃ईइ═─ 🔹 چند روش برای انتخاب موضوع مقاله یا پایان نامه 🔹 ۱- جستجو در گوگل اسکولار Google Scholar و جستجوی کلید واژهای مورد علاقه خود👈 مانند (خانواده، نفقه، مهریه، جهاد، نکاح، سور مکی، تربیت دینی، فضای مجازی و...) سپس عناوین مقاله هایی که یافت می شود را بخوانیم و هرکدام را که دوست داشتیم یاداشت کنیم و کمی مطالعه کنیم. در اینجاست که ایده جدید برای موضوع پیدا می کنیم.👌 لازم به ذکر است این سایت معتبرترین بانک اطلاعاتی علمی جهان می باشد. ۲- می توانیم در گوگل سرچ و مثلاً بزنیم عناوین پیشنهادی پایان نامه در زمینه فقه و اصول یا فقه و حقوق، روانشناسی، تفسیر و یا.... . در اینجا گوگل یک سری اطلاعات به ما می دهد که برای انتخاب موضوع می‌توانیم از آن ها ایده بگیریم.👏 ۳- رجوع به برخی سایت های مربوط به مراکز مطالعاتی مثل مرکز مطالعات زنان و خانواده، مرکز مطالعات زنان حوزه علمیه ی قم، پژوهشگاه همکاری حوزه و دانشگاه، مؤسسه آموزش پژوهشی امام خمینی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، پژوهشگاه حج و... . این سایت ها نیز برای ایده بخشی و انتخاب موضوع خوب هستند. ۴- رجوع به نرم افزارها مانند: نرم افزار جامع فقه اهل بیت، نرم افزار امر به معروف و نهی از منکر، نرم افزاراصول فقه، نرم افزار جامع التفاسیر نور، و دیگر نرم افزارهای مربوطه و جستجوی کلید واژه ی های مورد علاقه ی تحقیق محقق مانند (حکومت اسلامی، حق، زن، امنیت، مصلحت، خشونت، سلفی گری، تزکیه، خشم، ضرار، عدالت، حق، حکومت اسلامی، صلح، آیه ولایت، و......) ۵- رجوع به مجله های علمی پژوهشی و بررسی فهرست عناوین آنها و کمک گرفتن برای انتخاب موضوع مورد علاقه.👌 ۶- مراجعه به ایرانداک و بررسی موضوعات پایان نامه های نگاشته شده و ایده گرفتن برای انتخاب موضوع مورد علاقه. ۷- مراجعه به فهرست کتب و آشنایی با ریزموضوعات یک موضوع کلی(موضوع کلی: کتاب مورد بررسی و موضوعات جزئی: فهرست موضوعی کتاب) ╭┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
MAFATIH.pdf
21.29M
‌ ♻️کتاب: مفاتیح الحیات ♻️نویسنده: آیت الله جوادی آملی ✨مَفاتیحُ الحَیاة کتابی حدیثی درباره سبک زندگی اسلامی، اثر جمعی از نویسندگان حوزه علمیه قم با نظارت آیة الله عبدالله جوادی آملی است. ✨محققان برای تالیف این اثر، با بررسی بیش از شش هزار روایت، کوشیده‌اند احادیث را به صورت کاربردی برای استفاده عموم مردم و برای معنابخشی به زندگی انسانی و تصویر سبک زندگی اسلامی در ابعاد مختلف اخلاقی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی در این کتاب بگنجانند. تعامل انسان با خود، هم‌نوعان، مردم و نظام اسلامی، حیوانات و خلقت زیست‌محیطی پنج محور اصلی مفاتیح الحیات است. ✨ در بخش ضمیمه کتاب نیز فصولی همچون کارها در روزهای ماه قمری، سنت‌ها، اشارات زمان و اشارات سنت‌ها و نیز مباحثی همچون آئین نوروز، یلدا و چهارشنبه‌سوری، استخاره و تفأل مورد توجه قرار گرفته است. ┏━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━┛
4_222506862442973854.pdf
4.23M
┄┅═══✼🌺✼═══┅┄ ♻️کتاب: مدیر مدرسه ♻️نویسنده: جلال آل احمد 💠 راوی داستان که از آموزگاری به تنگ آمده است، برای آسودگی خود و داشتن درآمد بیشتر و بی دردسر به مدیری دبستان رو می‌آورد بی آنکه بداند چه دردسرهایی در پی خواهد داشت... ┏━━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ 〰️〰️🍃🌸🍃〰️〰️ 🔺تجزیه موضوعات 🔻 الگوی مهندسي پژوهش 🌸 1. چیستي شناسي 👈 بیان معاني لغوی و اصطلاحي کلیدواژه ها 🍃 2. گونه و گستره شناسي 👈 بیان اقسام و مراتب کلیدواژه ها 🌸 3. دیده شناسي 👈 برشماری و بررسي دیدگاه ها و احتمالات 🍃 4. چرایي شناسي 👈 برشماری و بررسي ادله عقلي و نقلي و عقلایي 🌸 5. روش شناسي 👈 برشماری و بررسي راهکارها و عوامل در مسأله 🍃 6. آسیب شناسي 👈 برشماری و بررسي آفت ها و موانع در مسأله 🌸 7. نمادشناسي 👈 برشماری و بررسي نشانه ها و ویژگي های موضوع 🍃 8. پیامدشناسی 👈 برشماری و بررسي آثار مثبت و منفي 🌸 9. نمودشناسي 👈 برشماری و بررسي الگوهای عیني و خارجي 🍃 10. شبهه شناسي 👈 برشماری و بررسي شبهات *┄┅═✧🍃🌸🍃✧═┅┄* @pajohesh_esfahan *┄┅═✧🍃🌸🍃✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
70143_336.pdf
3.17M
┄┅═══✼🌺✼═══┅┄ ♻️کتاب: انسان ۲۵۰ ساله ♻️ بیانات مقام معظم رهبری درباره زندگی سیاسی _ مبارزاتی ائمه معصومین علیهم السلام ┏━━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛
درس های پیامبر اعظم.pdf
1.58M
┄┅═══✼🌺✼═══┅┄ ♻️ کتاب: درسهای پیامبر اعظم ♻️ گزیده‌ای از بیانات "مقام معظم رهبری" درباره شخصیت و بعثت نبی مکرم اسلام ┏━━━━🍃🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌺🍃━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
༺؛﷽༻ ✳️ گردآوری اطلاعات تحقیق 🤔 ✨مقصود از روش گردآوری یا ابزار گردآوری اطلاعات تحقیق، عملی است که محقق در فرایند جمع آوری اطلاعات اولیه انجام می دهد. 🔺 استفاده از واژه های کار و ابزار، نشان دهنده آن است که اطلاعات در بستر زندگی موجودند و قالبهای مختلفی به خود گرفته اند. 🔻 این اطلاعات گاهی در ذهن نخبگان هستند و با ابزار مصاحبه دستیابی به آن امکان‌پذیر می شود. اطلاعات موجود در آثار نویسندگان و صاحب نظران را باید به واسطه مطالعه استخراج کرد و اطلاعات نهفته در دل طبیعت و زیست انسانهاست با ابزار آزمایش و تست و نمونه گیری و روش های تجربی قابل دسترسی خواهد بود؛ 👈 بنابر این دستیابی به اطلاعات موجود در بستر زندگی به صورت توأمان نیاز به روش و ابزار مناسب دارد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ❇️ روش تحقیق 🔻دقت کنید 👈 گردآوری اطلاعات که متکی و مبتنی بر روش و ابزار خاص خود است با روش تحقیق متفاوت است😳 🔺روش تحقيق به معنی اعمالی است که پژوهش گر انجام می دهد تا از دل اطلاعات صامت، ساکت، مبهم و گنگ جمع آوری شده به سؤال پژوهشی مورد نظر پاسخ دهد. 🔻 محقق می تواند روش تحقیق را متناسب با سوال اصلی تجزیه، تحلیل، تفسير، استنباط یا توصیف انتخاب کند و در راستای پاسخ به سوال پژوهشی از آن روش استفاده کند. ⛔️ در پست های بعدی با انواع روش تحقیق آشنا خواهید شد👌 (۱) 🅿️ @pajohesh_esfahan ╚════🌺🍃🌸🍃🌺═╝
༺؛﷽༻ ✳️ تفاوت روش تحقیق با روش گردآوری اطلاعات 🔺دقت کنید: روش و ابزار گردآوری اطلاعات غير از روش تحقيق ما هست و به عبارتی مقدم بر آن است، چرا که ابتدا نیاز است که اطلاعات تحقیق جمع آوری شود تا در مرحله بعد با استفاده از روش تحقیق نسبت به پردازش اطلاعات و پاسخ به سوال پژوهشی اقدام گردد. 👌 ❇️چگونگی تعيين روش 🔻 توجه به سوال اصلی اولین عامل مؤثر در تعیین روش گردآوری اطلاعات و روش تحقیق است. 👈 هر سؤالی از هر روشی قابلیت پاسخ گویی ندارد. 🔺 بر اساس سؤال اصلی است که می توان روش گردآوری اطلاعات و روش تحقیق را مشخص کرد. 👈 به عنوان مثال سؤال اصلی تحقیق این است که "مصرف هویج بر بینایی و سلامت چشم چه اثری دارد؟" آیا می توان این سوال را با روش پرسش نامه، مشاهده عادی و طبیعی پاسخ داد؟ آیا می توان از طریق استنباط عقلی به پاسخ صحیح دست یافت؟ 🔻 در این مثال، موضوع، تأثیر یک عین و حقیقت خارجی مصرف هویج (بر روی عین و حقیقت خارجی دیگر) قدرت بینایی و سلامت چشم است، ارتباط این دو را با استنباط عقلی نمی توان کشف کرد؛🤔 داده ها نیز از طریق مشاهده عادی به دست نمی آید، بنابر این لازم است که مشاهده علمی دقیقی بر اساس تست و آزمون و تعیین متغیرها صورت بگیرد. ✳️بنابر این اولین عامل در تعیین روش گردآوری اطلاعات و روش تحقیق توجه به سؤال اصلی است، برای سؤال و مسئله اصلی به هر روشی و با هر ابزاری نمی توان اقدام به گردآوری اطلاعات و پاسخ گویی نمود. 😳 ⛔️ در پست های بعدی با انواع روش تحقیق آشنا خواهید شد👌 (۲) 🅿️ @pajohesh_esfahan ⊰᯽⊱┈──❀ ⃟⃟ ❊╌──⊰᯽⊱