✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 1️⃣ نکاتی در مورد انتخاب موضوع 💯علاقه شخصی محقق 💠یکی از عوامل بسیار مهم موفقیت در پژوهش و تسهیل امور تحقیق، علاقه شخصی است. زیرا تحقیق هم مثل هر امر دیگری، دشواری هایی دارد که در صورت نبود میل و کشش از سوی محقق، ادامه کار به نحو مطلوب میسر نخواهد شد. و راندمان کار به شدت کاهش می یابد. 💯عقلی بودن موضوع تحقیق 💠موضوع تحقیق باید به گونه ای باشد که عقلا امکان تحقیق، وجود داشته باشد. مثلا در دوران کرونا، به دنبال کشف مکانی عاری از ویروس کرونا برای ادامه زندگی باشیم. چنین تحقیقی به جهت شدت سرایت ویروس، عقلا محال است. 💯عملی بودن موضوع تحقیق 💠موضوع تحقیق به گونه ای باشد که امکان اجرای تحقیق وجود داشته باشد. مثلا در شرایط کرونا، امکان تحقیقات مداخله ای بر بیماران (آموزش گروهی مطلبی، به بیماران بستری در بیمارستان به مدت حداقل هشت جلسه)، موجود نیست. لذا موضوع گرچه عقلی است ولی عملی نیست. #موضوع_یابی ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 2️⃣ نکاتی در مورد انتخاب موضوع 💯 توانمندی های محقق 💠محقق باید امکانات، شرایط مالی، جسمی و سایر امکانات مورد نیاز برای انجام آن تحقیق را داشته باشد. مثلا اگر تحقیق اسنادی است، محقق باید به کتابخانه های متعدد و نیز اینترنت خوبی دسترسی داشته باشد. اگر تحقیق میدانی است توانایی برقراری ارتباط با مخاطب را داشته باشد. 💯 نیاز روز بودن موضوع تحقیق یک محقق زیرک، با پیگیری علائق شخصی خویش در اخبار و رسانه ها و ...، موضوعی را انتخاب می کند که اصطلاحا در بورس است و توجه افکار عمومی یا یک جامعه علمی بدان معطوف است و مورد نیاز یک قشر خاص یا اقشار عمومی است. مثلا در این بحران کرونا، مساله اضطراب مرگ یکی از دغدغه های جدی عموم مردم است. #موضوع_یابی ┏━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚اقسام تحقیق به لحاظ "موضوع" ◀️۱. ساده: موضوع به گونه ای مستقل، پژوهش می شود و هیچ مقایسه و سنجشی با دیگر مباحث یا مسائل وجود ندارد. 👈مانند: شفاعت شهدا از منظر قرآن کریم ◀️۲. تطبیقی (مقایسه ای): موضوع میان دو یا چند دین، مذهب، مکتب، اشخاص یا کتب بررسی و مقایسه می شود. 👈مانند: بررسی صفات انبیاء در قرآن و عهدین 📑پارت اول #موضوع_یابی ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚ویژگی های موضوع تحقیق ⬅️۱. رسایی و شفافیت و جذابیت (نه معمّایی یا کلیشه ای) ⬅️۲. مختصر و مفید بودن موضوع (شبه جمله ای کوتاه ناظر به مسئله) ⬅️۳. فنّی و تخصصی (الفاظ علمی ناظر به کلید واژه های تحقیق) ⬅️۴. جزئی و محدود (زمان، مکان، اشخاص، مکاتب، مذاهب) ⬅️۵. روشنی قلمرو مسئله (آیا عنوان انتخابی در حد یک مقاله یا پایان نامه مطلب دارد یا خیر؟!) ⬅️۶. مطمئن شدن از برخوردار بودن منابع کافی و در دسترس در ارتباط با موضوع 📑پارت دوم #موضوع_یابی ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚راهکارهای عمومی برای موضوع یابی ⬅️۱. تقویت حس کنجکاوی در مورد موضوعات پیرامون ⬅️۲. مشورت با اساتید و استفاده از تجربه ی کارشناسان آگاه ⬅️۳. مطالعه ی درباره موضوعی کلی و کشف نقاط ابهام نکات جزئی آن موضوع ⬅️۴. مطالعه ی مقالات و پایان نامه ها با موضوعات مورد علاقه (به ویژه بخش پیشنهادها) ⬅️۵. مطالعه سر فصل های دروس مقاطع مختلفِ(سطح ۳ و ۴) در رشته و موضوع مورد علاقه ⬅️۶. توجه به فراخوان های کنفرانس ها و همایش های علمی که به صورت دائمی بر روی سایت ها قرار می گیرد. 📑پارت سوم #موضوع_یابی ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚راهکارهای اختصاصی برای جوشش زایی موضوع ⬅️۱. کشف گرایش علمی (عمومی و تخصصی) پژوهشگر ⬅️۲. کشف زیر شاخه های مورد علاقه در گرایش تخصصی پژوهشگر ⬅️۳. یافتن منابع مرتبط با زیر شاخه ی مورد علاقه ⬅️۴. مطالعه اکتشافی در منابع و تمرکز بر تیترهای فهرست مطالب 📑پارت چهارم #موضوع_یابی ┏━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈• 📝 1️⃣ تحدیدِ موضوعات تحدید موضوع یعنی محدود سازی دامنه ی موضوع 🔴فایده ی آن: 👇 ⬅️ ۱- قلمرو موضوع کمتر می شود. ⬅️ ۲- موضوع تخصصی می شود. ⬅️ ۳- مسئله محور بودنِ عنوان، نه موضوع محور بودن: بدین معنا که👈 وقتی می گویند عناوین پایان نامه و رساله باید مسئله محور باشد نه موضوع محور؛ چون تمام دغدغه این است که به یک مسئله جزئی تخصصی بپردازید نه یک موضوع کلی. 🔴نتیجه: 👇 هر چقدر مسئله جزئی تر و تخصصی تر باشد، ظرفیت بیشتری برای نقد و بررسی دارد. #موضوع_یابی #تحدید_موضوع ┏━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓ ↪️ @pajohesh_esfahan ┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈• 📝 2️⃣ تحدیدِ موضوعات مثلا می توانیم موضوع مان را به دو صورت جزئی کنیم: یا موضوع مان را تطبیقی کار کنیم👇 ⬅️ ۱- تحقیقات تطبیقی یا موضوع مان را میان رشته ای کار کنیم👇 ⬅️ ۲- تحقیقات میان رشته ای 🔴در تحقیقات تطبیقی: ⬅️ الف: مثلا تطبیق بین ادیانی شود: 👈 دایره تطبیق می تواند بین قرآن و عهدین باشد. (در رشته تفسیر) ⬅️ ب: یا تطبیق بین مذاهب شود: 👈 دایره تطبیق می تواند بین قرآن و مذاهب اسلامی باشد. 🔴 در تحقیقات میان رشته ای: ⬅️ مثلا تطبیق موضوعی میان رشته ی کلام باشد و تربیت مربی کودک(مثل موضوع چگونگی انتقال مفاهیم فلسفی به کودکان پیش دبستانی) #موضوع_یابی #تحدید_موضوع ┏━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓ ↪️ @pajohesh_esfahan ┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•❥🌿🌺🌿❥•✾••┈• 📝 3️⃣ تحدیدِ موضوعات 🔴ذکر یک مثال برای محدود کردن موضوعاتِ بین مذاهب (تطبیق بین مذاهب) 🔛مرحله به مرحله جلو میرویم:👇 🔻مرحله اول: ⬅️ اگر در حوزه آیات الاحکام(بحث های فقهی) کار مقایسه ای انجام می دهید یا حتی یکی از موضوعات قرآنی در حوزه آیات الاحکام مثل (مسائل مرتبط با نکاح، روزه، حج و...) را انتخاب کرده اید بین 👈 شیعه و مذاهب فقهی چهارگانه ی اهل تسنّن، پس دامنه ی تطبیق بین شیعه و سنّی است. 🔻مرحله دوم: ⬅️ چون کار، صبغه ی فقهی دارد حتماً نباید بگوییم بین شیعه و سنّی و لازم نیست همه ی فِرقه های سنّی را بررسی کنیم؛ بلکه می توانیم👈 دامنه ی تطبیق و موضوع را محدودتر کنیم و یکی از مذاهبِ فقهی اهل تسنّن با نظر یک مفسّر شیعی را انتخاب کنیم. ↕️به طور مثال: ◇یک مفسّر حَنفی مَسلک که در حوزه ی آیات الاحکام ورود پیدا کرده و نظر داده را پیدا کنیم)+ ◇یک مفسّر فقیه از شیعه (مثلاً آیت الله جوادی آملی). #موضوع_یابی #تحدید_موضوع ┏━━━•┈┈••❥♥️❥━━┓ ↪️ @pajohesh_esfahan ┗━━━❥🌺❥••┈┈•━━┛

✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💎در پژوهش مسئله یابی کنید و نه مسئله سازی! 🔆 اساس هر تحقیق بر مسئله و یا مسائلی است که وجود دارد و یا ممکن است به وجود بیاید و یا روح کنجکاو انسان به دنبال یافتن راه حل‌های بهتر و کار آمدتر برای پیشرفت‌های مادی و معنوی در زندگی است. مسئله از نگاه ژرف و عمیق یک انسان متفکر به جهان و انسان به وجود می‌آید و این طور نیست که فردی بدون پیش زمینه متوجه مسئله شود. 🔆البته ایجاد مسئله حتما با سواد دانشگاهی رابطه مستقیم ندارد؛ بسیاری از افراد که درگیر کارهای روزمره و عادی‌اند هم ممکن است مسئله پیدا کنند اما راه حل‌ها معمولا باید روشمند و علمی باشند و اغلب دانشگاهیان و طلاب می‌توانند از پس حل آن برآیند. 🔆 در اینجا باید توجه کرد که بین مسئله‌یابی و مسئله‌سازی فرق بسیار است. چه بسا افرادی فقط به قصد حل مسئله خویش - که گاه اخد مدرک کارشناسی ارشد و یا دکتری است و یا صرف اعتباری است که از جایی تخصیص یافته و ناگزیر باید هزینه شود والا اعتبار بر می‌گردد (که متاسفانه در بعضی مدیریت های ناسالم رواج دارد) - مسئله سازی می‌کنند. ‼️باید توجه داشت که بین مسئله‌یابی و مسئله‌سازی فرق بسیار است. گاه دانشجو یا طلبه به تنهایی و یا با کمک استادان خود به یافتن مسئله مبادرت می‌کند ولی بسیار اتفاق می‌افتد که به خاطر نا آشنایی با مسائل موجود در حوزه کاری و عدم اشراف به مباحث جاری یا عجله داشتن برای اتمام کار تحصیلی که خود ناشی از عوامل دیگری همچون غفلت یا اشتغال به امور دیگری غیر از درس است، نمی‌تواند مسئله یابی کند و به ناچار برای اتمام کار خود به مسئله‌سازی مبادرت می‌ورزد! این امر بسیار نادرست و غیر علمی است. 🔆در هر حال پس از یافتن مسئله برای تهیه یک پایان نامه و یا رساله موفق، اصولی وجود دارد که باید طلبه و دانشجو همواره آن ها را مورد توجه قرار دهد تا بتواند به بهترین شکل ممکن مسئله را تبیین نموده و راهکارهایی ارائه نماید. #مقاله_نویسی #موضوع_یابی #مسئله_یابی #مسئله_سازی‌ ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🌺🍃━━━━━━━┛

🌼🍃🌿🌸🍃 🍃🌺🍂 🌿🍂 🌸 ✳️تفاوت موضوع و مسأله ♻️ موضوع یک زمینه کلی است که درباره آن تحقیق می‌ کنیم؛ مثل: توحید، قرآن شناسی، تاریخ قرآن، عصمت و… اما مسأله از آن جزیی ‌تر است. 🔶رابطه موضوع و مسأله مانند رابطه کشور و شهر است.👈 درباره موضوع می ‌توان مطالعه کرد اما تا زمانی که محدود نشود نمی ‌توان به عنوان یک مسأله پژوهشی در آن کار و تحقیق و تفحص کرد. ⚠️بنابراین «توحید» موضوع است و «رابطه توسل با توحید عبادی از منظر مفسرین متاخر» یک مسأله است. 👈موضوعی که جزئی شده و مثل زمینی است که دور آن حصار کشیده اند تا فقط محدوده ی حصار شده، آباد شود! 👌 ♻️ پس دقت داشته باشید: 👇 1️⃣ تا موضوع و مشکل را تجزیه نکنیم، پژوهش واقعی در مورد آن روی نمی ‌دهد. 2️⃣ و تا زمانی که به یک مشکل از زوایای گوناگون ننگریم و آن را تجزیه نکنیم، آن مشکل به مسأله بدل نمی‌شود. ♻️ لذا ارائه هرگونه راه حل به این بستگی دارد که بتوانیم مشکل را به زبان علمی و ساده، به صورت یک مسأله طرح کنیم. ✳️ برای این کار به طور مثال مشکل بی حجابی را با در نظر گرفتن علل و عوامل، ویژگی‌ها و مراحل، عوارض و آسیب های آن و… به لایه‌ های کوچک و کوچک تری تجزیه می کنیم و سپس برحسب اهمیت و ضرورت و شرایط دیگر، مسأله یا بعد خاصی از ابعاد آن را برمی‌گزینیم. ❌دقت نمایید هرچه حصار محدودتر، آبادی زمین بیشتر و راحت تر!!!❌ #پژوهش #موضوع_یابی 🅿️ @pajohesh_esfahan 🌸 🌿🍂 🍃🌺🍂 🌼🍃🌿🌸🍃

☀️؛﷽☀️ ─═इई 🍃🌸🍃ईइ═─ 🔹 چند روش برای انتخاب موضوع مقاله یا پایان نامه 🔹 ۱- جستجو در گوگل اسکولار Google Scholar و جستجوی کلید واژهای مورد علاقه خود👈 مانند (خانواده، نفقه، مهریه، جهاد، نکاح، سور مکی، تربیت دینی، فضای مجازی و...) سپس عناوین مقاله هایی که یافت می شود را بخوانیم و هرکدام را که دوست داشتیم یاداشت کنیم و کمی مطالعه کنیم. در اینجاست که ایده جدید برای موضوع پیدا می کنیم.👌 لازم به ذکر است این سایت معتبرترین بانک اطلاعاتی علمی جهان می باشد. ۲- می توانیم در گوگل سرچ و مثلاً بزنیم عناوین پیشنهادی پایان نامه در زمینه فقه و اصول یا فقه و حقوق، روانشناسی، تفسیر و یا.... . در اینجا گوگل یک سری اطلاعات به ما می دهد که برای انتخاب موضوع می‌توانیم از آن ها ایده بگیریم.👏 ۳- رجوع به برخی سایت های مربوط به مراکز مطالعاتی مثل مرکز مطالعات زنان و خانواده، مرکز مطالعات زنان حوزه علمیه ی قم، پژوهشگاه همکاری حوزه و دانشگاه، مؤسسه آموزش پژوهشی امام خمینی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، پژوهشگاه حج و... . این سایت ها نیز برای ایده بخشی و انتخاب موضوع خوب هستند. ۴- رجوع به نرم افزارها مانند: نرم افزار جامع فقه اهل بیت، نرم افزار امر به معروف و نهی از منکر، نرم افزاراصول فقه، نرم افزار جامع التفاسیر نور، و دیگر نرم افزارهای مربوطه و جستجوی کلید واژه ی های مورد علاقه ی تحقیق محقق مانند (حکومت اسلامی، حق، زن، امنیت، مصلحت، خشونت، سلفی گری، تزکیه، خشم، ضرار، عدالت، حق، حکومت اسلامی، صلح، آیه ولایت، و......) ۵- رجوع به مجله های علمی پژوهشی و بررسی فهرست عناوین آنها و کمک گرفتن برای انتخاب موضوع مورد علاقه.👌 ۶- مراجعه به ایرانداک و بررسی موضوعات پایان نامه های نگاشته شده و ایده گرفتن برای انتخاب موضوع مورد علاقه. ۷- مراجعه به فهرست کتب و آشنایی با ریزموضوعات یک موضوع کلی(موضوع کلی: کتاب مورد بررسی و موضوعات جزئی: فهرست موضوعی کتاب) #پژوهش #موضوع_یابی #آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی ╭┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅❀◇🔸🔷🔸◇❀┅╯