#نکات_کاربردی_پژوهش 🔖 ارزیابی یافته‌های پژوهش در پایان نامه و رساله 🏷 زمانی که پژوهش دانشجو به اتمام می‌رسد از مهم‌ترین پرسش هایی که در دفاع مطرح خواهد شد، اعتبار و قابلیت اعتماد بودن یافته‌ها است. 🏷 بنابر این رَوایی و پایایی دو مفهوم اساسی هستند که آشنایی پژوهشگر با معانی و انواع آن‌ها از ضرورت‌های پایان‌نامه و رساله است. 🔖 رَوایی (اعتبار، صحت) به چه معناست!؟ 🏷 رَوایی از واژه «رَوا» به معنای جایز و درست گرفته شده و به معنای درست بودن است. 🏷 منظور از رَوایی در پژوهش آن است که ابزار اندازه‌گیری بتواند ویژگی مورد نظر متغیر را درست اندازه گیری نماید. 🏷 اهمیت روایی به این دلیل است که اندازه‌گیری‌های نامناسب می‌تواند هر پایان‌نامه علمی را بی ارزش و ناروا سازد. 🔖 پایایی (قابل اطمینان) به چه معناست!؟ 🏷 در زبان روزمره، افراد معتبر به افرادی اطلاق می‌شود که دارای رفتار همسان، قابل اعتماد و قابل پیش‌بینی باشند. یعنی آنچه فردا یا هفته بعد انجام خواهند داد با آنچه که هفته پیش انجام داده‌اند یک‌سو و همسان است. 🏷 پایاییِ یک ابزار هم، یعنی اینکه تا چه حد آن ابزار، داده‌های درست و دقیقی را استخراج می‌کند و در طول زمان با ثبات است و نتایج همسان ارائه می‌دهد؟ 🏷 از سوی دیگر، افراد نامعتبر کسانی هستند که رفتارشان نوسان بیشتری دارد و پیش بینی آن‌ها دشوار است. 🔖 مثال پایایی و روایی 🏷 فرض کنید تحقیقی راجع به استرس پرستاران بخش رادیولوژی یک بیمارستان که بخاطر دریافت بیش از حد اشعه به سایر بخش‌ها انتقال داده شده ‌اند، صورت گرفته است. 🏷 تحقیقی در این راستا انجام شده و نشان داده است که سطح استرس در پرستاران انتقال داده شده با افرادی که منتقل نشده‌اند یکسان است. ممکن است این نتایج شما را شگفت‌زده و متعجب کند که آیا نتایج درست به دست آمده اند یا خیر. 🏷 بنابراین شما بررسی دقیق‌تری را انجام می‌دهید. مثلا درباره اینکه محققان چگونه سطح استرس پرستاران را اندازه‌گیری کرده‌اند. آیا اندازه‌گیری آن‌ها قابل اطمینان است (پایایی دارد)؟ آیا نتایج به دست آمده معتبر است (روایی دارد)؟ 🏷 رَوایی بیانگر این است که آیا محققان واقعاً آن چیزی که به دنبال آن بوده‌اند (علائم استرس) را اندازه‌گیری کرده‌اند. یا چیز دیگری (مثلاً افسردگی) را اندازه گیری نموده‌اند. 🏷 پایایی یعنی پاسخ‌های داده شده توسط پرستاران، سازگار با هم و یا متناقض بوده‌اند؟ #روایی #پایایی #اطلاعات_پژوهش 🪄 ★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏

‌‌ 🔸کتاب: تاریخ مختصر دانشگاه ها 🔹تالیف: جان سی. مور 🔹 ترجمه: هستی عارفی و رضاعلی نوروزی 🔸ناشر: موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی ➰جان سی. مور در کتاب تاریخ مختصر دانشگاه ها تصویری کلی از دانشگاه غربی ارائه می دهد. ➰وی در مجموعه حاضر به بیان رخدادها و چهره های اصلی برجسته و تاثیرگذار در شکل گیری و تحول پدیده "یونیورسیتاس" طی قرن های گذشته پرداخته است. ➰دانشگاه قرون وسطایی، دانشگاه مدرن و دانشگاه معاصر از جمله موضوعات اصلی هستند که در این کتاب مورد واکاوی قرار گرفته اند. ➰اشاره به زمینه های تاریخی که زمینه ساز شکل گیری تحولات در حوزه آموزش عالی و نهاد دانشگاه شده اند، خوانندگان این اثر را قادر می سازد که به چشم اندازی کلی از سیر تحولات این نهاد اساسی در پیوند با بستر اجتماعی جوامع غربی دست یابند. #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛

✦ ⚛️ «فعل غیر شخصی» را در جای مناسب قرار دهیم. 🔺«فعل غیر شخصی»، فعلی است که ساخت واحد دارد و همراه فعل اصلی، ساخت های متفاوت می یابد؛ همچون «باید» و «می توان». 🔻لازم نیست که فعل غیر شخصی به فعل اصلی بپیوندد؛ امّا، خوب است که فاصله ای زیاد با آن نداشته باشد. ▫️مثلاً هر سه جمله زیر درست هستند و باید متناسب با نوع تأکید و آهنگ جمله، گزینش گردند: ✅در این مورد، چنین می توان گفت … ✅در این مورد، می توان چنین گفت … ✅می توان در این مورد، چنین گفت … ✍️ حسینی (ژرفا)، ابوالقاسم، بر بال قلم: چهل درس در قلمرو ادب پارسی و آیین نگارش، قم، انتشارات ظفر، ۱۳۸۰، ص ۱۰۰. #درست_نویسی #درست_بنویسیم #قواعد_درست_نویسی ╭┅───🦋────┅╮ @pajohesh_esfahan ╰┅─────🦋──┅╯

‌‌ ●•◦ حضرت امیرالمومنین علي عليه السلام ●•◦ قلِيلُ اَلْعِلْمِ مَعَ اَلْعَمَلِ خَيْرٌ مِنْ كَثِيرٍ بِلاَ عَمَلٍ ●•◦ دانش اندك همراه با عمل، بهتر از دانش فراوان بدون عمل است. ⃟⃟ ❊ غرر الحكم، ح 6772 #پژوهش #حدیث_گرافی #فلسفه_پژوهشگری ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻

✦ ⚛️ ویژگی‌های نویسندگان خلّاق و نوآور (۴) 🔘نقدپذیری و صداقت در ابراز نظر: ♦️نویسندگان خلّاق، از شکست نمی‌ترسند و آن را پلی برای پیروزی می‌سازند. ♦️این نویسندگان، دارای ارزش‌های درون‌زا بوده و از قضاوت‌های دیگران رهایند و از این جهت نفوذ ناپذیرند. ♦️از دیگر ویژگی‌های نویسندگان خلّاق این است که آزمونگر بسیاری از مسائلِ زندگی‌اند و شادی پُرکارانه‌ای دارند. ♦️آنان در ابراز نظر، صادق‌اند و دیگر پذیری صادقانه‌ای دارند و ویژگی‌های شخصیّتی تعالی بخش را در خود پرورش می‌دهند. 📚کتاب «آداب کتاب‌نویسی: چگونه کتاب بنویسیم؟»، تألیف «سیّد حسین اسحاقی»، ص۵۴. #نویسندگان_خلّاق #پژوهش @pajohesh_esfahan ⊰᯽⊱┈──❀ ⃟⃟ ❊╌──⊰᯽⊱

‌‌ ■ پاورپوینت ⚫️ موضوع: انتظارات امام حسن مجتبی علیه السلام از شیعیان #مناسبتی #شخصیت_شناسی #امام_حسن_مجتبی‌(ع) @pajohesh_esfahan ┗━━◼️🍃━━━━┛

‌ ؛𒆜 کتاب: سنن النبی (صلی‌الله‌علیه‌وآله) ؛𒆜 نویسنده: علامه محمدحسین طباطبایی ؛𒆜 مترجم: حسین استادولی ؛𒆜 کتاب سُنَنُ النّبی صل الله علیه و آله شامل ۲۱ بخش و یک سری ملحقات است که شامل «شمایل و محاسن اخلاقی رسول خدا (ص)، آداب معاشرت پیامبر (ص)، آداب نظافت و احکام زینت، آداب سفر، آداب پوشیدنی‌ها و امور مربوط به آن، آداب محل زندگی، آداب خوابیدن، آداب زناشویی و تربیت فرزند، آداب خوردنی‌ها، آشامیدنی‌ها و سفره، آداب مسواک زدن، آداب معالجه و درمان کردن، آداب وضو گرفتن، آداب غسل کردن، آداب نماز، روزه، اعتکاف، صدقه، قرائت قرآن، دعا و ...» است. ؛𒆜 صوت این کتاب ارزشمند را می توانید از اینجا تا اینجا دریافت نمایید. #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛

‌ ● پاورپوینت ● موضوع: نبی مکرم اسلام صلی الله علیه از دیدگاه اندیشمندان جهان #پژوهش #مناسبتی #شخصیت_شناسی #شهادت_پیامبر_اکرم(ص) @pajohesh_esfahan •┈•✾•●🥀●•✾•┈•

★ #نکات_کاربردی_پژوهش 🧩 ویژگی‌های سؤال فرعی (۲) ⛳️ سؤال باید روشن، صریح، شفاف و دارای تبار علمی دقیق باشد؛ اینکه به کدام رشته و گرایش علمی توجه دارد که سابقه و پیشینه تحقیق را تأمین کند و در آن دانش به تولید مسئله و روزآمدی مسئله منتهی بشود. ⛳️ قلمرو باید مشخص باشد. ⛳️ ابزار و وسائل باید مشخص باشد. ⛳️ روش ها و وسائل و ابزار تعریف شده، خودشان باید رَوایی و پایایی داشته باشند یعنی از هر روشی نه! از هر ابزاری نه! و روش ها باید دقیق باشد. ⛳️ دارا بودن ارزش مطالعه و تحقیق 🧩 از دیگر ویژگی های سؤال تحقیق این است که باید ارزش مطالعه و پاسخ گویی داشته باشد، بعضی از سؤالات هیچ مشکلی را حل نمی کند و به هیچ دغدغه ای پاسخ نمی دهد، این گونه سؤالات فاقد ارزش علمی و تحقیقی می باشند.👌 🧩 ادامه دارد... #آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری #سوال_پژوهشی #سوال_اصلی #سوال_فرعی ★ @pajohesh_esfahan ┗━━❦★🍃━━━━━┛

‌‌ 🥏 تنظیمات واترمارک در ورد (2) 🔹 با توجه به اینکه واترمارک های ارائه شده پیش فرض هستند، شما می توانید تنظیمات واترمارک در ورد را مدیریت کرده و مطابق با سلیقه خود سفارشی سازی کنید. 🔹 در همین راستا شما باید مجدداً روی گزینه Watermark کلیک کرده و سپس منو Custom Watermark را انتخاب نمایید. 🔹در این مرحله باکس جدیدی به صورت پاپ آپ به شما نمایش داده می شود که امکان تنظیم واترمارک در ورد از طریق آن برای شما فراهم شده است. در این قسمت شما با 3 گزینه مختلف مواجه خواهید شد: 🔹؛No watermark: در صورت انتخاب این گزینه شما تعیین می کنید که watermark ایجاد شده در فایل ورد خود را حذف شود. 🔹 ؛Picture watermark: اگر تصمیم به گذاشتن لوگو در ورد یا استفاده از فایل تصویری را دارید، می توانید از این گزینه استفاده نمایید. بدین ترتیب می توانید محتوای تصویری مثل تصویر، لوگو، عکس نوشته و… را به عنوان بک گراند صفحات انتخاب کنید. 🔹؛Text watermark: اگر قصد دارید یک متن را به عنوان واترمارک در صفحات قرار دهید، از طریق این گزینه می توانید تنظیمات آن را مدیریت نمایید. 🥏 در پست بعدی نحوه استفاده از این گزینه ها را به شما آموزش خواهم داد. 🥏 ادامه دارد... #ورد #واترمارک #تایپ_تحقیق #آشنایی_با_ترفندهای_پژوهشی @pajohesh_esfahan ╰━═━◦•●✧●•◦━═━╯

#غلط_ننویسیم 🎭موارد استفاده از نیم فاصله در نگارش و تایپ فارسی (4) 9- در صوتی که موصوف یا مضاف به «ـه» غیرملفوظ ختم شود، باید بعد از آن از «ی» اضافه استفاده کنیم و این «ی» با نیم‌فاصله از کلمه جدا می‌شود. مثل: خانه‌ی من، گربه‌ی سفید 🏅توضیح: در این مورد اتفاق نظر وجود ندارد و این علامت به دو صورت نوشته می‌شود: «ـه‌ی» و «ـۀ». لذا اگر در متن از شکل اول استفاده می‌کنید، باید آن را با نیم‌فاصله از موصوف یا مضاف جدا کنید. به هر حال بعضی «خانه‌ی من» و بعضی «خانـۀمن» را درست می‌دانند. 10- ترکیب‌های وصفی عادی و مقلوب که به یک صفت واحد تبدیل شده‌اند!👌 مثل: گوشت‌تلخ، دل‌نازک،‌ پاک‌دامن، بزرگ‌منش، تلخ‌زبان 🏅توضیح: برخی ممکن است این موارد را بدون فاصله درج کنند و یا «پاکدامن» و «بزرگمنش» را صحیح‌تر بدانند. 11- بین صفت و موصوف مقلوبی که به یک کلمه تبدیل شده باشد. مثل: نرم‌افزار 🎯 ادامه دارد... #پژوهش #نیم‌فاصله #تایپ_تحقیق #درست_نویسی #اطلاعات_پژوهش ‌ @pajohesh_esfahan ┗━━▫️🎭▫️━━━┛

‌ امام رضا عليه السلام می فرمایند: ●•◦ لَيسَتِ العِبادَةُ كَثرَةَ الصِّيامِ وَ الصَّلاةِ، وَ إنَّما العِبادَةُ كَثرَةُ التَّفَكُّرِ في أمرِ اللّهِ. ●•◦ عبادت به فراوانى روزه و نماز نيست، بلكه عبادت؛ به بسيار انديشيدن در كار خداوند است. تحف العقول صفحه۴۴۲ #پژوهش #حدیث_گرافی ╭⬙⬘• 🟢 •─────╮ @pajohesh_esfahan ╰─────• •⬘⬙╯

‌‌ ● موشن گرافی ❀ ⃟⃟ ❊ اگر امام رضا علم غیب داشت و می دانست انگوری که مامون برایش آورده سمی است چرا از آن خورد؟ آیا خوردن به همراه آگاهی خودکُشی محسوب نمی شود؟ ❀ ⃟⃟ ❊ در مورد علم ائمه(ع) و علم غيب بیشتر بدانید. ❀ ⃟⃟ ❊ برای مطالعه کتاب تجلی علوم اهل بيت در مناظرات امام رضا عليه السلام کلیک کنید. ❀ ⃟⃟ ❊ برای مطالعه بیش از ۱۵۰ کتاب ارزشمند پیرامون امام رضا علیه السلام کلیک کنید. #پژوهش #مناسبی #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه #اطلاعات_پژوهش ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻

‌ ● پاورپوینت ● موضوع: سخنان آیت الله علامه محمد حسین طباطبایی (ره) در مورد امام رضا علیه السلام #پژوهش #مناسبتی #شهادت_امام_رضا(ع) @pajohesh_esfahan •┈•✾•●🥀●•✾•┈•