🔹🔸🔹مسابقه تقریر نویسی و خلاصه نویسی
💠واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه (سلام الله علیها)
در نظر دارد با توجه به نزدیک شدن ایام امتحانات مسابقه پژوهشی تحت عناوین ذیل برگزار می نماید.
✅مسابقه «خلاصه نویسی» ویژه طلاب سطح 2
✅مسابقه «تقریر نویسی» ویژه طلاب سطح 3
♦️سطح 2:
تمام پایه ها: کتاب های مربوط به هر پایه شامل
(عقاید، احکام، ادبیات عرب، علوم قرآنی،
کلام اسلامی، تفسیر ، منطق، فقه، اصول،
بلاغت، نهج البلاغه، فلسفه و...)
♦️سطح 3:
تمام پایهها: کتاب رسائل ، مکاسب ، تفسیر ، علوم قرآنی و..
❇️راهنما مسابقه:
♦️ کتاب مورد نظر مربوط به همان درس در هر پایه باشد.
♦️خلاصه و یا تقریر مربوط به یک مبحث کامل و یا یک بخش از کتاب درسی و حداکثر در 10 صفحه تنظیم گردد.( در قالب word)
♦️رعایت کامل قوانین تقریر نویسی و خلاصه نویسی الزامی است.(فایل روش تقریر نویسی و خلاصه نویسی پیوست پوستر است)
♦️نام، نام خانوادگی، پایه و محل تحصیل و شماره تماس حتماً در فایل ارسالی ذکر گردد.
⏳مهلت ارسال آثار تا تاریخ 1402/3/15 می باشد.
❇️ آثار خود را در پیام رسان ایتا به آیدی
🌐@L_alamdari
ارسال نمایید .
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
Enfaq.mp3
12.55M
قطعاتی موضوعی از سخنرانیهای طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
قسمت اول: انفاق
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن
بسم الله
🔵نعمتی که هیچ کس منزلت و قدر آن را نمیداند
این روزها که توصیههای رهبری درباره نیاز جامعه به همگرایی و انسجام ملی، کمتر درک میشود، مطالعه بخش پایانی خطبه قاصعه چقدر خواندنیتر میشود!
✅امیرالمؤمنین علیه السلام در خطبه قاصعه رمز پیروزی امتها را در دو عامل میداند: 1) رهبری آسمانی. 2) وحدت امت در اطاعت از رهبری.
فَانْظُرُوا إِلَى مَوَاقِعِ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْهِمْ حِينَ بَعَثَ إِلَيْهِمْ رَسُولًا فَعَقَدَ بِمِلَّتِهِ طَاعَتَهُمْ وَ جَمَعَ عَلَى دَعْوَتِهِ أُلْفَتَهُمْ …
(پس بنگرید به مواقع نعمتهای خداوند به آنها، زمانی که به سویشان رسولی فرستاد تا طاعت آنها را به دینش گره بزند و بر مبنای دعوت خودش همگرایی و وحدت آنها را سامان دهد)
بعد، آثار و برکات نعمت رهبری و وحدت در اطاعت را ذکر میکند که چطور این نعمت توانست منافع ملی آنان را تأمین کند (كَيْفَ نَشَرَتِ النِّعْمَةُ عَلَيْهِمْ جَنَاحَ كَرَامَتِهَا وَ أَسَالَتْ لَهُمْ جَدَاوِلَ نَعِيمِهَا وَ الْتَفَّتِ الْمِلَّةُ بِهِمْ فِي عَوَائِدِ بَرَكَتِهَا فَأَصْبَحُوا فِي نِعْمَتِهَا غَرِقِينَ وَ …)
سپس میفرماید همین امت وقتی که این دو نعمت را ناسپاسی کردند و به جان یکدیگر افتادند و بین خودشان اختلاف افکندند و … همه برکات و منافع این نعمت را از دست دادند! (… فَانْظُرُوا إِلَى مَا صَارُوا إِلَيْهِ فِي آخِرِ أُمُورِهِمْ حِينَ وَقَعَتِ الْفُرْقَةُ وَ تَشَتَّتَتِ الْأُلْفَةُ وَ اخْتَلَفَتِ الْكَلِمَةُ وَ الْأَفْئِدَةُ وَ تَشَعَّبُوا مُخْتَلِفِينَ وَ تَفَرَّقُوا مُتَحَارِبِينَ وَ قَدْ خَلَعَ اللَّهُ عَنْهُمْ لِبَاسَ كَرَامَتِهِ وَ سَلَبَهُمْ غَضَارَةَ نِعْمَتِهِ وَ …: پس بنگرید به عاقبتی که بدان رسیدند؛ زمانی که اختلاف پدید آمد، الفتشان متشتت شد، دلهایشان از هم دور شد، گروه گروه شدند، با هم درگیر شدند خداوند هم لباس کرامت را از آنان ستاند نعمتهای خرمش را از آنان گرفت و…)
در ادامه خطبه صریحا میفرماید: همین «انسجام و وحدت در مسیر اطاعت از ولیّ» منافعی را برای امت به ارمغان آورد که بالاترین و ارزشمندترین منافع بود و هیچ کس قدر و منزلت آن را نمیتواند درک کند (…فَإِنَّ اللَّهَ سُبْحَانَهُ قَدِ امْتَنَ عَلَى جَمَاعَةِ هَذِهِ الْأُمَّةِ فِيمَا عَقَدَ بَيْنَهُمْ مِنْ حَبْلِ هَذِهِ الْأُلْفَةِ الَّتِي يَنْتَقِلُونَ فِي ظِلِّهَا وَ يَأْوُونَ إِلَى كَنَفِهَا بِنِعْمَةٍ لَا يَعْرِفُ أَحَدٌ مِنَ الْمَخْلُوقِينَ لَهَا قِيمَةً لِأَنَّهَا أَرْجَحُ مِنْ كُلِّ ثَمَنٍ وَ أَجَلُّ مِنْ كُلِّ خَطَرٍ …)
⁉️آیا امروز کسی هست که صدای رهبری درباره نیاز جامعه به این «الفت و اتحاد» را دریابد؟⁉️
#نهج_البلاغه
💠کسی که در درون وجودش واعظی داشته باشد خداوند حافظی برای او قرار خواهد داد.
📘#حکمت ۸۹
18.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
#یهکمقانونبدونیم
دور باطل ادامه دارد
پبشگیری بهتر از درمان
https://virasty.com/ZahereM/1682854203094569127
8.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_تصویری | طلبگی، ادامه راه انبیاء
🔖 هر کسی که بتواند تاثیری داشته باشد که حتی یک ثانیه فرج را جلو بیندازد، در تمام برکات آن شریک خواهد شد.
✨﷽؛✨
💠 "به وقت اندیشه" 💠
🌼 سلام.
⚠️ یه سوااااااال مهم⁉️
🔹شما به چه چیز اعتقاد دارید؟
🔸دلیلتون برای اعتقادتون چیه؟
🔹اون اعتقاد یا اعتقاداتتون چه اندازه براتون اهمیت دارند؟
♦️آیا اصلا شما به اعتقاداتتون اعتقاد دارید⁉️
🔸تا حالا چقدر برای اندیشیدن در مورد باورهاتون زمان گذاشتید؟
🔹یا اینکه شده تا حالا از زاویه ی دیگه ای به اعتقاداتتون نگاه کنید؟!
❇️ اگر دوست دارید از این لحظه به بعد با یک روش جدید و ساده در مورد باورهاتون اندیشه کنید با ما همراه باشید در دوشنبه های هر هفته با طرح " به وقت اندیشه"
#به_وقت_اندیشه
#تبیین_اندیشه
#کلیپ_های_اعتقادی
#حقیقت_ایمان
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
10.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨﷽؛✨
💠 "به وقت اندیشه" 💠
✳️ قسمت هجدهم
🔸با توجه به تفاوت اساسی ساخته های دست بشر با اجزای جهان هستی،مقایسه بین این دو غلط است؛پس چرا گاهی برای اثبات برهان نظم از مقایسه بین"نظم مصنوعات بشری"با "نظم جهان"استفاده می شود؟!
#به_وقت_اندیشه
#تبیین_اندیشه
#کلیپ_های_اعتقادی
#حقیقت_ایمان
---••✾•💠🔸📚🔸💠•✾••---
📚 واحد پژوهش
🕌 مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها
🌐https://eitaa.com/pajohesh_khadijeh
☎️05138470640
9.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #کلیپ_تصویری
🔰 وعده الهی برای محصلین علم و دانش
🎤 سخنران: علامه جوادی آملی
#دفتر_خواهران
┄┅┅═❅❅❅═┅┅┄
✅ دفتر خواهران حوزه علمیه خراسان
🆔 @daftare_khaharan
✅ پذیرش سطح سه حوزه های علمیه خراسان
مدرسه علمیه حضرت خدیجه ( سلام الله علیها ) واحد تحصیلات تکمیلی ، سطح سه برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در رشته تفسیر و علوم قرآنی طلبه می پذیرد.
✅ مهلت ثبت نام : ۱۴۰۲/۰۳/۳۱
✅ آزمون کتبی : ۱۴۰۲/۰۴/۱۵
✅ مصاحبه علمی : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴ الی ۱۴۰۲/۰۵/۱۰
✅ اعلام نتایج : ۱۴۰۲/۰۶/۰۱
جهت اطلاعات بیشتر با شماره تلفن زیر تماس حاصل فرمایید:
☎️ شماره مدرسه: ۰۵۱۳۸۴۱۲۴۰۴
📮 پیام رسان ایتا : ۰۹۳۳۳۱۴۹۹۸۷
آدرس : کوی دکتری - ابن سینا ۱۰ - مدرسه علمیه حضرت خدیجه ( سلام الله علیها)