eitaa logo
مرکز پژوهشی موسسه علمی- تحقیقی مکتب نرجس (س)
2.6هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
258 ویدیو
70 فایل
ارتباط با مدیر @admin_aghayed @pajooheshn
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢چند تکنیک برای مرور دروس 🎙صدای خود را هنگام درس خواندن ضبط کرده و بخشهای مهم، تاریخها و جملات کلیدی را در آن بیشتر تأکید کنید و در حال پیاده روی، در هنگام ورزش، و حتی در مسیر کتابخانه، به آن گوش دهید. 🔸در این روش، شما احساس درس خواندن را نخواهید داشت، ولی از اینکه چقدر خوب مطالب را به خاطر خواهید سپرد، شگفت زده میشوید. 📖⁃ یادداشتهای مربوط به مرور مطالب خود را به فرمهای متفاوت بنویسید؛ به عنوان مثال، موضوعی را به صورت خبر برای خود بنویسید و موضوعی دیگر را به صورت نامه برای یک دوست درآورید یا برای موضوعی متفاوت نقاشی کنید. 📖 مراقب باشید که بیش از اندازه، زمان صرف انجام این کار نکنید تا وقتتان هدر نرود. 📖 نیازی نیست که یک کار هنری ارائه دهید، بلکه تنها سعی کنید تا روش یادداشت برداری خود را برای موضوعات متفاوت، تغییر دهید. ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢 اهمیت پاسخ به شبهات 🔸 پاسخ به شبهات به‌لحاظ نظری و عملی اهمیت دارد. به‌لحاظ نظری روشن‌شدن حقیقت و دستیابی به‌واقع در گروی پیگیری دلایل اثباتی از یک‌سو و دفع یا رفع شبهات موجود یا احتمالی در مسئله موردنظر است. در آموزه‌های دینی نیز بر فضیلت دفاع علمی از باورهای دینی و اعتقادی دربرابر شبهات شیطانی اشاره شده‌است. 🔺 و از جمله روایات مرتبط، روایاتی از امام صادق(ع) است که در آن بر فضیلت عالمان پاسخ‌گو به شبهات و مدافع از حریم اعتقادی، نسبت‌به مجاهدانی اشاره‌شده که برای حفظ جان سایر شیعیان تلاش می‌کنند. بر اساس این روایات فضیلت عالمان مدافع باورهای دینی هزاران مرتبه بیش‌از مجاهدان و مدافعانی است که در جبهه‌های نبرد نظامی تلاش می‌کنند. 🔺 همچنین در تفسیر منسوب به امام عسکری(ع) آمده: "علمای پیروان ما مرزداران مرزی هستند که در آن سوی آن ابلیس و نیروهای زیرک او قرار دارند. آنان سپاه ابلیس را از هجوم بر شیعیان ناتوان ما بازمی‌دارند و از تسلط ابلیس و پیروان کینه‌توز او بر شیعیان ناتوان ما جلوگیری می‌کنند. آگاه باشید هر کس از شیعیان ما خود را در این جایگاه مرزبانی قرار دهد، هزار هزار بار از کسانی که با روم و ترک و خزر جهاد کردند برتر است؛ زیرا این مرزدار از دین دوستداران ما دفاع می‌کند، درصورتی‌که آنان از بدن ایشان دفاع می‌کنند." 📕فصلنامه عیار پژوهش در علوم انسانی/ش ۱۸ 📣 برای مطالعه بیشتر مقاله به لینک زیر مراجعه نمایید www.namayenarjes.com ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹فضیلت زیارت امام رضا علیه السلام 🔹 🍃زيارت چون از سر معرفت انجام گيرد، اولا در ابلاغ هدف امام و ادامه ي رسالتش در طول تاريخ و بين امت مسلمان مؤثر است و سبب استمرار فرهنگ ظلم ستيز و عدالت گستر تشيع بوده است، و همين جنبه از زيارت است كه طاغوت هاي زمان را به وحشت مي انداخته، تا اين حد كه از زيارت ممانعت به عمل آورند. 🍃ثانيا موجب افزايش معرفت زائر نسبت به امام زمان و پيشواي ديني و دنيويش مي شود، يعني اسوه ي حسنه و مدل عالي و نمونه ي عملي رهبر و شيوه ي رهبري را مي يابد. 🍃بعد از زيارت سيدالشهدا (ع) ظاهرا بيشترين سفارش و تأكيد نسبت به زيارت امام رضا عليه السلام شده. 🍃 دوري مرقد مطهر حضرتش از خاستگاه اسلام و موطن ائمه يعني مكه و مدينه است. با توجه به دشواري مسافرت و خطراتي كه داشته طبيعي است كه در ترغيب و تشويق به زيارت آن حضرت تأكيد زيادتري بشود، تا جمع بيشتري از شيعيان به مشرق كشورهاي اسلامي ( خراسان ) روي آورند و تشيع در اين ناحيه مقامي والا يابد، كه تاريخ فرهنگي شيعه نشان مي دهد مرقد مطهر هر يك از ائمه ي ما قله ي رفيعي بوده كه زلال علم و معرفت از آن به قلوب شيعيان سرازير مي شده، و علماي گران قدر ما در بستر روحانيت و فيض بخشي آنان پرورش مي يافته اند، مهمترين مدارس طلاب و حوزه هاي علوم ديني و كتابخانه ها در كنار بقاع متبركه ي آنان به وجود آمده، و به حيات بالنده ي خود ادامه داده و استمرار فرهنگ تشيع را سبب شده است. ✍محمد مهدی رکنی یزدی، زیارت حرکتی مشتاقانه، حرکتی شور انگیز و انقلاب آفرین، ص۲۳. ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⏰زمان های چهار گانه⏰ شیوه‌ی استفاده از اوقات فراغت و چگونگی گذران آن در طبقات گوناگون هر جامعه، می‌تواند نشان گر ارزش های حاکم بر زندگی افراد و گروه های مختلف اجتماعی باشد. به عبارتی، الگوهای گذران اوقات فراغت، به روشنی می تواند سبک زندگی انتخابی افراد و ریشه‌های معرفتی آن را نمایان سازد. در فرهنگ اسلامی، هر ساعتی که انسان از مسیر تکامل خارج شود، ناپسند است. به همین جهت پیامبر اکرم می فرمایند: «مَنِ اِسْتَوَى يَوْمَاهُ فَهُوَ مَغْبُونٌ؛ هرکس دو روز از عمرش مساوی باشد، مغبون است(وسائل الشیعه، ج 16، ص 94).» بدین ترتیب، گذران اوقات فراغت به شکل هدفمند و برنامه ریزی شده از توصیه‌های پیشوایان معصوم علیهم السلام بشمار می رود. امام رضا علیه السلامدر این زمینه فرموده‌اند: «بكوشيد كه زمان تان را به چهار بخش تقسيم كنيد: زمانى براى مناجات با خدا؛ زمانى براى تأمين معاش؛ زمانى براى معاشرت با برادران و معتمدانى كه عيب‌هايتان را به شما مى‌شناسانند و در دل شما را دوست دارند و ساعتى براى كسب لذّت‌هاى حلال و با بخش چهارم توانايى و نیروی انجام وظایف سه بخش دیگر را تامین كنید(عیون اخبار الرضا علیه السلام، ج 2، ص245).» ✍ر.ک: اسماعیل چراغی کوتیانی، بحران خاموش، ص257. ••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔻 مسأله تعطیلی روز جمعه و خطر هضم‏شدن فرهنگى در هاضمه‏ استعمارگران 🔻 ما بايد توجه داشته باشيم به نغمه‏هايى كه كم و بيش در مجله‏ها و در مقالات ادبى و به اصطلاح علمى و نيمه‏علمى شنيده مى‏شود. مى‏نويسند اين براى ايران سبب ركود كارهاست كه تعطيلات خودمان را جمعه قرار بدهيم در حالى كه اكثريت مردم دنيا كه ما با آنها سر و كار داريم تعطيلاتشان يكشنبه است. آن‏وقت ما مجبوريم كه در هفته دو روز تعطيل داشته باشيم، روز جمعه به خاطر خودمان و روز يكشنبه براى اينكه دنيا تعطيلى دارد. پس ما براى اينكه كارمان بيشتر جريان داشته باشد، بياييم تعطيلى جمعه را تبديل به يكشنبه كنيم. 🔻درباره تاريخ هم مى‏گويند: اكثريت مردم دنيا سال مسيحى را انتخاب كرده‏اند ولى ما سال هجرى را انتخاب كرده‏ايم و اين اسباب زحمت است كه ما تاريخ خودمان را به هجرى بنويسيم و آنها به مسيحى، پس بياييم تاريخ هجرى را به تاريخ مسيحى تبديل كنيم. 🔻 اينها همه مقدمه جذب‏شدن و مقدمه هضم‏شدن فرهنگى در هاضمه‏ ديگران است. 📙مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى ؛ جلد ۲۷،ص۲۹۷ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹رابطه نقش‌های اجتماعی و وظایف زنان 🔸حضور زنان در اجتماع، برای زمینه‌سازى ظهور، در صورتی مورد قبول امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف است که مطابق با موازین اسلامی باشد. 🔸مهم‌ترین وظیفة زنان در این زمینه، رعایت تقوا و گسترش عفاف و تقوا در جامعه است؛ چرا که حضور زن در اجتماع با عرضه اندام جنسیتی موجب فساد می‌گردد و امنیت روانی را از بین می‌برد. 🔸حفظ حجاب و ارزش انسانی زن از مهم‌ترین عوامل موفقیت زن در اجتماع به مثابه انسان است که می‌تواند حضور او را در کنار مردان، یکسان قرار دهد و موفقیت او را در عرصه‌های مختلف تضمین نماید وگرنه زن هم‌چون کالایی بی‌ارزش در کنار سایر کالاها قرار خواهد گرفت. 🔸یکی از نمونه‌های تدبیر اجتماعی زنان در قرآن، ملکه سبا می‌باشد که هنگام مشورت با فرماندهان خود وقتی که با نظر آنان مبنی بر توان زیاد بر جنگ مواجه شد، با تدبیری زیرکانه گفت: پادشاهان چون به شهری درآیند، آن را تباه و عزیزانش را خوار می‌گردانند. و در مقابل، با فرستادن هدیه‌ای به سلیمان و با تأمل در عملکرد او، به دین الهی گروید. 🔸حضور زن در عرصه‌های مختلف اجرایى، به جز در مواردی که اسلام به دلایل خاص برای حفظ جایگاه زن ممنوع کرده است، نه تنها اشکالی ندارد، بلکه واجب است. 🔸عملکرد صحیح زنان نه تنها تأثیر مثبت بر سایرین دارد، حتی می‌تواند آنها را در زمره یاران خاص و ویژه امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف قرار دهد. در روایات به این مهم اشاره شده است؛ مبنی بر این‌که تعدادی از زنان در میان یاران حضرت حضور دارند؛ براساس روایتی از امام صادق علیه السلام برخی از زنان در هنگام ظهور امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف زنده می‌شوند و با حضرت رجعت خواهند کرد، که نام تعدادی از آنها در روایات بیان شده و نام برخی به میان نیامده است. علاوه بر این زنانی پیش‌گام در این زمینه وجود دارندکه به دلیل صلاحیت و آمادگی‌های قبلى، همراه حضرت عیسی علیه السلام به زمین فرود می‌آیند، که تعداد آنها 400 نفر بیان گردیده است. 📙مجله انتظار موعود، شماره 22 📣 برای مطالعه بیشتر مقاله به لینک زیر مراجعه نمایید www.namayenarjes.com ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
آیت الله العظمی خامنه ای و منزلت امام خمینی(ره) و انقلاب اسلامی در بیداری اسلامی 📍رهبر معظم انقلاب اسلامی، امام خمینی(ره) را اسوه بی بدیل این دگرگونی ها می نگرند که «عمل احسن» برای همه مصلحان و بیدارگران، پیروی از ایشان در عمل و نظر است و رسالت اصلی جهان اسلام، تداوم و تعالی راهی است که آغازگرش امام(ره) بود. 📍از منظر آیت الله خامنه ای، امام(ره) یک استثنا در تاریخ بود که دست به انقلابی بی نظیر زد و از این جهت با مصلحان و بیدارگران دیگر تفاوت اساسی داشت. 📍اغلب مصلحان گذشته پرچم دعوت اسلامی را به دوش گرفتند تا بر مبنای آن، عقب ماندگی های جهان اسلام را حل نمایند؛ اما امام خمینی(ره) از اساس معتقد بود که رهایی مسلمانان از زیر سیطره استعمار، استبداد، فقر و جهل و عقب ماندگی جز با یک انقلاب بزرگ اجتماعی بر مبنای آموزه های اسلامی امکان پذیر نیست. 📍انقلاب اسلامی ایران نقطه عزیمت دگرگونی های اجتماعی در دوران اخیر بر مبنای اندیشه های امام خمینی(ره) است و از منظر آیت الله خامنه ای، جریان بیداری اسلامی مدیون انقلاب اسلامی است. 📍انقلاب اسلامی از دو بعد بر تحولات جهان اسلام و جریان بیداری اسلامی تأثیرگذار است. 1- از جهت ویژگی های انقلاب اسلامی از منظر بیداری اسلامی مانند: استقامت، ایستادگی، مردم باوری، استکبارستیزی و... 2- از جهت رهاوردهای انقلاب اسلامی از منظر بیداری اسلامی: مانند اسلام محوری، استقلال سیاسی، مردم سالاری، خودباوری علمی و... ✍ محمودرضا صنم زاده 📕فصلنامه 15خرداد، ش37و38، ص191 ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🍀🍀دحو الارض 🔸«دحو» به معنای گستردن است و بعضی آن را به‌معنای دادن چیزی از محل اصلی‌اش تفسیر کرده‌اند و چون این دو معنا لازم و ملزوم یکدیگرند، به یک ریشه بازمی‌گردد. 🔸منظور از دحو این است که در آغاز تمام سطح زمین را آب‌های حاصل از باران‌های سیلابی نخستین فراگرفته بود. این آب‌ها به‌تدریج در گودال‌های زمین جای گرفتند و خشکی‌ها از زیر آن سر برآوردند و روزبه‌روز گسترده‌تر شدند تا به وضع فعلی درآمدند. 🔸روایات متعددی از معصومین(ع) نقل شده‌است که نخستین نقطه‌ای که از زیر آب سر برآورد کعبه و سرزمین مکه بود. اگر ارتفاع این سرزمین در حال حاضر بلندترین ارتفاع زمین‌های دنیا نیست هیچ‌گونه منافاتی با این سخن ندارد، زیرا ازآن‌روز صدها میلیون سال می‌گذرد و تاکنون وضع نقاط روی زمین به‌کلی دگرگون شده‌است و این از مسلمات علم زمین شناسی و جغرافیای طبیعی است. 🔸 چون اولین نقطه بیرون آمده از زیر آب سرزمین مکه بود ازاین‌رو گاهی از مکه به‌عنوان «ام‌القری» یعنی اصل و آغاز و آغاز آبادی‌ها یاد می‌شود، زیرا کلمه‌ی «ام» به‌معنای اصل و اساس و ابتدایی آغاز هرچیز است و «مکه» آغاز پدید آمدن تمام خشکی‌های روی زمین است، بنابراین اطلاق ام‌القری به مکه صحیح است همان‌گونه که در قرآن نیز آمده‌است. ✍️مبلغان/ش30 📣 برای مطالعه بیشتر اینجا کلیک کنید. ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
در حضور اخلاص سرگذشت های ویژه از سلوک و سیره امام خمینی(ره) 🍂 از امام صادق(ع) روایت است: « كُونُوا دُعَاةَ النَّاسِ بِغَيْرِ أَلْسِنَتِكُمْ لِيَرَوْا مِنْكُمُ الْوَرَع‏ والِاجْتِهَادَ وَ الصَّلوة و الخیر فانَّ ذلکَ داعیَة».بحارالانوار، ج67، ص309 این روایت به طور خلاصه می خواهد بگوید که یک انسان متعهد نه تنها با زبان و بیانش تبلیغ می کند، بلکه اعمال و رفتارش نیز برای مردم سرمشق و الگوست و اصولا یک انسان مهذب و خودساخته به گونه ای است که عملکرد او نیز موجب پند، هدایت و ارشاد مردم می گردد و راستی که نمونه بارز این گونه انسان ها، امام خمینی است که حرکت و سکون ایشان، آموزنده، پند دهنده و ارشادکننده است: 🍂 روزی در نجف اشراف، امام خمینی برای برگزاری نماز جماعت خواستند وارد اطاق بیرونی شوند. کفش کن اطاق از کفش های مردمی که برای شرکت در نماز جماعت آنجا گرد آمده بودند، انباشته شده بود به طوری که جای پا گذاشتن نبود. امام وقتی به کفش کن رسید و آن وضع را دید توقف کرد و از پا گذاشتن روی کفش مردم خودداری ورزید و دستور داد کفش ها را از سر راه جمع کنند و راه را باز نمایند. 🍂 البته ما در این گونه موارد، پا روی کفش ها می گذاشتیم و خود را دلخوش می کردیم که ان شاء الله صاحبان این کفش ها به این مقدار تصرف، رضایت دارند، لیکن رهبر انقلاب دقیق تر از آن است که ما فکر می کنیم؛ چه آن که به مکافات روز جزا باور دارد. 📔فصلنامه 15خرداد، ش20، ص410 ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
◾️ السَّلامُ عَلَیکَ یا روحَ اللهِ 🔰 جامع ترین لیست آثار امام خمینی (ره) در ایتا ◾️ ۵۰ عنوان کتاب از کتاب‌های بنیان گذار انقلاب 🔻 تألیفات فارسی امام خمینی (ره) ۱. اسرار نماز 👈 دانلود ۲. ترجمه آداب الصلاه 👈 دانلود ۳. ترجمه تحریر الوسیله (۴ جلد) 👈 دانلود ۴. ترجمه مصباح الهدایه 👈 دانلود ۵. تفسیر سوره حمد 👈 دانلود ۶. تقریرات فلسفه (۳ جلد) 👈 دانلود ۷. توضیح المسائل 👈 دانلود ۸. دیوان امام خمینی 👈 دانلود ۹. سبوی عشق 👈 دانلود ۱۰. صحیفه انقلاب (وصیت‌ نامه امام) 👈 دانلود ۱۱. صحیفه نور / صحیفه امام (۲۲جلد) 👈 دانلود ۱۲. شرح چهل حدیث 👈 دانلود ۱۳. شرح حدیث جنود عقل و جهل 👈 دانلود ۱۴. شرح دعای سحر 👈 دانلود ۱۵. مناسک حج 👈دانلود ۱۶. منشور روحانیت 👈 دانلود ۱۷. نقطه عطف 👈 دانلود ۱۸. ولایت فقیه 👈 دانلود ۱۹. ولایت فقیه و جهاد اکبر 👈 دانلود ۲۰. کشف اسرار 👈 دانلود 🔻 تألیفات عربی امام خمینی (ره) ۲۱. آداب الصلاة 👈 دانلود ۲۲. الاستصحاب 👈 دانلود ۲۳. الاجتهاد و التقلید 👈 دانلود ۲۴. انوار الهدایة (۲ جلد) 👈 دانلود ۲۵. بدائع الدرر فی قاعدة نفي الضرر 👈 دانلود ۲۶. تحریر الوسیله (۲ جلد) 👈 دانلود ۲۷. التعلیقة على الفوائد الرضوية 👈 دانلود ۲۸. التعلیقة على فصوص الحكم 👈 دانلود ۲۹. التعلیقة على العروة الوثقى 👈 دانلود ۳۰. التعلیقة على وسيلة النجاة 👈 دانلود ۳۱. تقریرات کتاب البیع (۱۱ جلد)👈 دانلود ۳۲. التعادل و التراجیح 👈 دانلود ۳۳. جواهر الاصول (۶ جلد) 👈 دانلود ۳۴. الرسائل العشرة 👈 دانلود ۳۵. سر الصلاة (صلاة العارفين) 👈 دانلود ۳۶. شرح دعاء السحر 👈 دانلود ۳۷. الخلل فی الصلاة 👈 دانلود ۳۸. لمحات الاصول 👈 دانلود ۳۹. الطلب و الإرادة 👈 دانلود ۴۰. کتاب البیع (۵ جلد) 👈 دانلود ۴۱. مصباح الهدایه 👈 دانلود ۴۲. المکاسب المحرمه (۲ جلد) 👈 دانلود ۴۳. ولایة الفقيه (من كتاب البيع) 👈 دانلود ۴۴. کتاب الطهاره 👈 دانلود 🔻 درباره امام خمینی (ره) و اندیشه ایشان ۴۵. الف لام خمینی 👈 دانلود ۴۶. یک ساغر از هزار 👈 دانلود ۴۷. روح عرفانی روح الله 👈 دانلود ۴۸. زن در اندیشه امام خمینی 👈دانلود ۴۹. امام خمینی، آینه مهر و قهر 👈 دانلود ۵۰. سیر مطالعاتی آثار امام خمینی 👈 دانلود ۵۱. بر کرانه کتاب شرح چهل حدیث 👈 دانلود ۵۲. اربعین حدیث (شرح حدیث اول) 👈 دانلود ۵۳. بررسی نظریات رجالی امام خمینی 👈 دانلود ۵۴. سلوک ذیل شخصیت امام خمینی 👈 دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔸🔹 حضور زنان در نهضت پانزده خرداد 🔹پانزده خرداد نقطه عطفی در تاریخ نهضت امام خمینی است که مردم را وارد صحنه دفاع از اسلام و مرجعیت تشیع کرد. 🔸نهضت روحانیت که از سال 1341 همراه با طرح لایحه انجمن های ایالتی و ولایتی از سوی دولت علم آغاز شد، با حمله رژیم مزدور شاه در روز دوم فروردین سال 1342 به مدرسه فیضیه ادامه یافت. 🔹سخنرانی پر شور امام خمینی (ره) در مدرسه فیضیه در روز عاشورا مصادف با دوازدهم خرداد 1342 که به مناسبت چهلم شهدای فیضیه بود، این نکته را بخوبی ثابت کرد که وی بخوبی دشمن اصلی ملت را شناخته و او را نشانه رفته است. 🔸مراسم عزاداری محرم آن سال به مناسبت بزرگداشت شهدای فیضیه حال و هوای خاصی پیدا کرد. سخنان امام باعث تحریک دشمن و دستگیری ایشان درپانزده خرداد شد که اعتراض جمع زیادی از مردم از جمله زنان رادرپی داشت. 🔹مورخان انقلاب اسلامی تصریح کرده اند که برای اولین بار زنان در نهضت امام خمینی(ره) همراه مردان حاضر بودند و این خود نقطه عطفی در مبارزات ضد رژیم شاه بود. 🔸حضور زنان چنان چشمگیر بوده است که شهربانی و ساواک در باره آن گزارش داده اند و در این واقعه زنان نیز جزو اولین کسانی بودند که در صف شهدای دفاع از اسلام قرار گرفتند. 📙مجله‌پیام زن‌، شماره برای مطالعه بیشتر اینجا کلیک کنید. ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📖 معرفی مجموعه مقالات (قیام ۱۵ خرداد) 1️⃣ همگام با نهضت امام از ۱۵خرداد تا انقلاب اسلامی 📔 فصلنامه ۱۵ خرداد، ش۲۳، ص۳۲۹ ✍️ گفتگو با محمد کیارشی رایزن فرهنگی ایران در وین 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 2️⃣ بررسی نقش مردم جهرم در قیام ۱۵خرداد ۱۳۴۲ 📔فصلنامه ۱۵ خرداد، ش۳۹، ص۳۰۹ ✍️ وحید کارگر جهرمی 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 3️⃣ بسترها و دستاوردهای قیام ۱۵ خرداد 📙ماه نامه مبلغان، ش۱۰۳، ص۲۸ ✍️ رحیم کارگر 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 4️⃣ مواضع و اقدامات آیت الله گلپایگانی در قبال سیاست های حکومت پهلوی 📔فصلنامه مطالعات انقلاب اسلامی، ش۳۷، ص۸۳ ✍️ اسماعیل حسن زاده، محمدکاظم شفائی هریس 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 5️⃣ گشودگی تاریخ جدید در چشم انداز قیام ۱۵ خرداد فصلنامه ۱۵خرداد، ش۴۷، ص۲۲۷ ✍️ مظفر نامدار ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚معرفی کتاب📚 🔹مؤلف کتاب را در پنج فصل با عنوان های: مفهوم شناسی و مبانی الگوپذیری، الگوشناسی زنان، مبانی الگوی سوم، شاخصه های الگوی سوم و بایسته های الگوی سوم نگاشته؛ و در مقدمه با اشاره به موضوع تحقیق و اهمیت آن چنین اورده است: 🔸این پژوهش، الگوی رفتاری زن مسلمان را در خانواده و جامعه بررسی می کند. مسئله زن از مسائل اساسی و محوری برای هر ملت، آیین و مکتب است. به همین دلیل از گذشته تاکنون یکی از موضوعات مهم مورد گفت وگو در میان همه ملت ها، مسئله زنان بوده است. زنان مانند مردان نیمی از جامعه اند و با یکدیگر مسائل مشترک دارند، ولی هیچ گاه ضرورتی احساس نشده که در مورد زنان به طور خاص بحث و گفت وگو شود و یا مسائل آنان مورد بررسی های علمی قرار گیرد. 🔹در برهه ای از تاریخ، هویت انسانی آنان انکار شده است؛ گاهی آنان را در شمار بردگان قرار داده اند و گاهی مانند کودکان و سفیهان اهلیت حقوقی آنان انکار شده است و در زمان ما زنان انسان هایی آزاد و دارای هویت انسانی و اهلیت حقوقی مستقل اند. با وجود این، بحث و گفت وگو درباره مسائل زنان همچنان ادامه دارد. از جمله مسائل مورد بحث و گفت وگو درباره زنان مسئله پژوهش کنونی یعنی نقش زنان در خانواده و جامعه و الگو های متنوعی است که درباره آن وجود دارد... ✍فرج الله هدایت نیا ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📽🎙📽🎙📽🎙📽 ⁉️چند تکنیک‌ فوری راستی آزمایی‌ اخبار در فضای مجازی چیست؟ 1⃣حداقل ۱۲۰ ثانیه روی پیام‌هایی که دریافت می‌شود جهت کشف لایه زیرین پیام تأمل صورت گیرد. 2⃣ در بررسی پیام باید سطوح مختلف پیام‌ها رادقت کرد در تحلیل گفتمان وقتی ازلایه سطح ،وارد لایه عمیق‌تر میشویم پیام اصلی در ذهن مخاطب کشف میشود که این خودش نیاز به دانش دارد تا موضوع تحلیل محتوا و تحلیل گفتمان شود ؛ و به سطوح زیرین پیام وارد شد، ولی اگر نگاه ما سطحی باشد همان لایه سطحی فرد را منفعل میکند. 3⃣باید به عناصر خبر جهت منبع قابل اعتماددقت شود.،و اینکه خبر تولید داخل ست یا خارج کشور.   4⃣باید EQ یا هوش هیجانی را هم ارتقا داد.تا با آگاهی در دام هیجانات کاذب و مقطعی نیفتاد. ✅پس به فاکتورهای زیر دقت کنید: منبع خبر📌تاریخ خبر📌مکان تولید خبر📌انگیزه تولید خبر https://edu.irna.ir/news/ ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈ مرکز پژوهشی نرجس مشهد https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea