❌آدرس دادن به کتاب و مقاله در نتیجه گیری در برخی کانال‌های پژوهشی گاهی دیده می‌شود که مطلب بالا رو به عنوان یک مطلب درست، منتشر می‌کنند❗️ ✅ توجه داشته باشید در بخش نتیجه‌گیری مقاله و پایان‌نامه #به_هیچ_وجه نباید به کتاب یا مقاله دیگری آدرس بدهید یا از آن‌ها نام ببرید‼️ *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄* 🔎کانال علمی مهارت‌های پژوهشی پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*

دوستانی که #ترجمه_تخصصی_انگلیسی_و_عربی کار کرد‌ه‌‌اند یا مترجم می‌شناسند، به ادمین پیام دهند 👇👇👇 @pajoohesh1401

✅اقسام مقالات مقالات اقسام مختلفی دارند که سه مورد از مهم‌ترین گونه‌ها، عبارتند از: مقالات #پژوهشی، مقالات #ترویجی، مقالات #تخصصی در ادامه توضیح کوتاهی از این سه قسم مقاله، براتون بیان می‌کنیم: 🔷مقاله علمی پژوهشی مقاله ای برخاسته از پژوهشی نوین است و به مسئله‌ای پاسخ می‌دهد که تاکنون بدان پرداخته نشده است، یا نقدی علمی به پژوهشی که قبلاً صورت گرفته انجام می‌شود. خلاصه باید حرف تازه در میان باشد. این مجلات از وزارت علوم یا وزارت بهداشت مجوز دارند. 🔶مقاله علمی ترویجی از نظر ساختار و لحن با مقاله پژوهشی متفاوت است. ساختار ویژه ای را دنبال می کند، و از به کار بردن محاسبات پیچیدۀ آماری که برای آزمون فرضیه در مقاله تحقیقی صورت می گیرد پرهیز می شود. در این نوع مقالات معمولا به نقل نظرات دیگران و نتیجه گیری از آن اکتفاء می‌شود. این مجلات از وزارت علوم یا وزارت بهداشت مجوز دارند. 🔷مقاله علمی تخصصی مجلات علمی تخصصی معمولا وابسته به برخی سازمانها و نهادهای خاص بوده و مباحث تخصصی در یک زمینه را مطرح می کنند. این مجلات برخلاف دو قسم از وزارت ارشاد مجوز دارند. ☘️☘️☘️ البته چند سالی است دسته بندی مقالات وزارت علوم تغییر کرده و مقالات پژوهشی و مقالات ترویجی، به مقالات علمی الف و مقالات علمی ب شناخته می‌شود. اما اصطلاحات بالا همچنان رایج است. ☘️☘️☘️ #پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a

شیوه تعامل با اساتید (استاد درس یا استاد راهنما) 🔻در این فایل چند صفحه‌ای مطالب بسیار جالب، دقیق و ارزشمندی در مورد شیوه تعامل دانشجویان و اساتید نوشته شده است. 🔻این نکات و تشریفات، شاید مطالبی باشد که در حوزه علمیه کمتر بدان نیاز باشد اما دانشجویان محترم حتما نیازمند آن هستند. زمان مطالعه: حدود ۶دقیقه 📌اثر دکتر فرهنگ مهروش #بخوانید *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄* 🔎کانال علمی مهارت‌های پژوهشی پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*

ای اهل حرم میر و علمدار نیامد سقای حسین سید و سالار نیامد علمدار نیامد، علمدار نیامد #محرم *┄┄┄┅═✧❁⚫️❁✧═┅┄┄┄* 🔎کانال علمی مهارت‌های پژوهشی پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a *┄┄┄┅═✧❁⚫️❁✧═┅┄┄┄*

📌چگونه از #پلاجیاریزم (#سرقت_ادبی) فرار کنیم؟ 👈پاسخ: از طریق #پارافریز کردن متون پارافریز عبارت است از #بازنویسی یک متن یا بخشی از متن با کلمات خود، بدون تغییر معنای متن اصلی این یک مهارت مهم در نوشتن مقالات علمی است، زیرا به جلوگیری از سرقت ادبی کمک می کند و اطمینان حاصل می کند که شما صرفاً از کارهای دیگران کپی نمی کنید. 🔻در اینجا چند نکته برای بازنویسی موفق آورده شده است: 1️⃣معنی را درک کنید: قبل از بازنویسی، مطمئن شوید که متن یا بخش اصلی را کاملاً درک کرده اید. این به شما کمک می کند بدون از دست دادن معنای اصلی آن را با کلمات خود دوباره بنویسید. 2️⃣از کلمات خودتان استفاده کنید: سعی کنید از کلمات خودتان برای ترجمه متن استفاده کنید، به جای اینکه به سادگی چند کلمه یا عبارت را اینجا و آنجا عوض کنید. هدف این است که متن را به گونه ای بازنویسی کنیم که برای کسی که متن اصلی را نخوانده باشد قابل درک باشد. 3️⃣بررسی خوانایی: پس از اینکه متن را دوباره نوشتید، آن را دوباره بخوانید تا خوانایی آن بررسی شود. مطمئن شوید که بازنویسی شما واضح و قابل درک است. اگر اینطور نیست، آن را دوباره کار کنید تا زمانی که درست شود. 4️⃣از نقل قول ها استفاده کنید: هنگام استفاده نقل قول، حتماً از نقل قول ها استفاده کنید تا منبع اصلی اطلاعات را تأیید کنید. این به شما کمک می کند از سرقت ادبی جلوگیری کنید و نشان دهید که تحقیقات خود را انجام داده اید. 5️⃣از بازنویسی کلمه به کلمه خودداری کنید: حتی اگر سعی در کپی کردن کار دیگران ندارید، باز هم مهم است که از بازنویسی کلمه به کلمه خودداری کنید. این می تواند منجر به اتهام سرقت ادبی شود، حتی اگر ناخواسته باشد. به طور کلی، بازنویسی مهارت مهمی است که باید هنگام نوشتن مقالات علمی ایجاد شود، زیرا به اطمینان از صحت و یکپارچگی کار شما کمک می کند. با اجتناب از سرقت ادبی و بازنویسی متن به زبان خودتان، می توانید یک تحقیق قوی و بدیع ایجاد کنید که توسط داوران و ویراستاران، جدی گرفته بشود. #پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a

🔰تکنیک‌های مورد  نیاز برای پارافریز مقاله بخش۲ 🔸تغییر دادن اقسام کلمه؛ یکی از راه‌هایی که در بازنویسی متن می‌توان انجام داد، تغییر اقسام کلمه است. یعنی می‌توانید کلمات موجود در یک متن را به شکل‌هایی متفاوت درآورید تا شائبه سرقت ادبی را از بین ببرید. تبدیل صفت‌ها به حالت قیدی یا اسمی و تغییراتی از این دست در فرایند پارافریز طبیعی است. 🔹تغییر ساختار جملات؛‌ تغییر در ساختار جملات هم از جمله کارهایی است که حتما به شما کمک می‌کند تا بازنویسی درستی داشته باشید. برای مثال، بدل‌کردن جمله‌ها از حالت مجهول به معلوم یا بالعکس به‌شدت سایه اتهام سرقت ادبی را از سر مقاله‌تان کم می‌کند. 🔸بازگوکردن جملات و عبارات با زبان و ادبیات خود؛ بهترین روش بازنویسی و پارافریز مقاله این است که متنی دیگر را بخوانید و برداشت‌های خودتان را از آن به زبان و ادبیات خود در مقاله‌تان بنویسید. این کار است که موجبات نگارش متنی دست‌اول را فراهم می‌کند و در آن رد پایی از سرقت و شباهت به متنی دیگر وجود نخواهد داشت. 🔹بازنویسی مقاله دارای فواید بسیار زیادی است. زمانی که این کار را انجام می‌دهید، مشخص می‌شود که برای تحقیق و پژوهش‌تان از منابع مختلفی بهره برده‌اید و آنها را به‌خوبی درک کرده‌اید. حال به زبان خودتان، تصمیم به نگارش آنها گرفته‌اید. پارافریز باعث می‌شود تا در دام سرقت ادبی نیفتید و اعتبارتان بیهوده به‌خاطر تشابهاتی که ممکن است با متون دیگر چاپ‌شده داشته باشید، به خطر نیفتد. *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄* 🔎کانال علمی مهارت‌های پژوهشی پژوهشیار https://eitaa.com/joinchat/4176085290C7e1572999a *┄┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄*