39.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢به مدت یک هفته در هفته پژوهش
🔺یک مدرسه یک روزشمار
🔶تهیه کلیپ روز شمار پنجمین روز هفته پژوهش با عنوان:« پژوهش، نخبگان و استعدادهای برتر، تحول علمی و راهبری معرفتی جامعه" کاری از خانم مهسا شعبان اوغلی عضو فعال کانون پژوهشی مدرسه علمیه فاطمیه(سلام الله علیها)مشگین شهر
#_روز_شمار_هفته_پژوهش
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
@pajouhesh12
19.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸ساخت کلیپ توسط خانم کلثوم فرامرزی عضو فعال کانون پژوهشی مدرسه علمیه فاطمیه سلام الله علیها در راستای پنجمین روز هفته پژوهش با عنوان
" پژوهش، نخبگان و استعدادهای برتر، تحول علمی و راهبری معرفتی جامعه"
#_روز_شمار_هفته_پژوهش
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
@pajouhesh12
🔶تهیه اینوگرافیک روز شمار پنجمین روز هفته پژوهش با عنوان:« پژوهش، نخبگان و استعدادهای برتر، تحول علمی و راهبری معرفتی جامعه"
کاری از خانم زهرا نعما عضو فعال کانون پژوهشی مدرسه علمیه فاطمیه(سلام الله علیها)مشگین شهر
#_روز_شمار_هفته_پژوهش
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
@pajouhesh12
34.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢به مدت یک هفته در هفته پژوهش
🔺یک مدرسه یک روزشمار
🔶تهیه کلیپ روز شمار ششمین روز هفته پژوهش با عنوان:« پژوهش؛ تعالی اندیشه دینی، پرورش نسل انقلابی" به همت مسئول پژوهشی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها نمین
#_روز_شمار_هفته_پژوهش
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
@pajouhesh12
⭕️ لازمه شناسایی عناوین پژوهشی ارزشمند و موضوعات اساسی، نیازسنجی پژوهشی است.
🔸 نویسنده و پژوهشگر فعال شهرستان پارس آباد با اشاره به اهمیت پژوهش در جامعه گفت: نیازسنجی فرایند شناسایی نیازهای مهم و فراهمآوری راههای رفع آن نیازهاست.
🔹به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران، دکتر کریم فیروزی در کارگاه روش های نیازسنجی پژوهشی که در مدرسه علمیه ثامنالحجج (علیهالسلام )شهرستان پارس آباد برگزار شد، گفت ؛ نقطه آغاز هر پژوهشی مسأله یابی است. اینکه درباره چه چیزی باید پژوهش کرد؟و کدام موضوعات و عنوان ها ارزشمندترند و اولویت دارند؟
🔹وی افزود: نیازسنجی فرایندی است سامانمند ﺑﺮای مشخص کردن ﻫﺪفها، ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ شکاف میان وﺿﻊ ﻣﻮﺟﻮد و ﻫﺪفﻫﺎ، و سرانجام ﺗﻌﯿﯿﻦ اوﻟﻮﯾﺖﻫﺎ برای عمل و پیادهسازی راهحلهاست .
🔹دکتر فیروزی با اشاره به اهداف نیاز سنجی پژوهشی تصریح کرد: نیاز سنجی پژوهشی را باید در میان نخبگان و فعالین همه عرصه ها داشته باشیم؛ چرا که امروزه متاسفانه باور درستی به نیاز سنجی در جامعه ما وجود ندارد.
🔹ایشان تصریح کردند؛ حوزه علمیه اگر بخواهد، نقش رهبری و پاسخگویی نیازهای فردی و اجتماعی مردم را در ابعاد گوناگون و در سطح ملی و فرا ملی به درستی ایفا کند، باید راهبرد اساسی «تحول نیازمحور» را برگزیند.زیرا، بدون شناخت واقع نیازهای جامعه و اولویت بندی آنها، نمی توان انتظار پاسخگویی موثر را داشت.
🔹وی اظهار داشت؛ حوزه علمیه ، در صورتی که بخواهد نیازهای یک جامعه را پاسخ دهد ورسالت جهانی خود را انجام دهد؛ باید نیازها را بشناسد، تبدیل به مسأله کند و پژوهش دقیق وعلمی و منطقی انجام دهد و به جامعه وجهان ارائه دهد و دفاع کند.
🔸 پژوهشگر و نویسنده حوزه انقلاب، در این کارگاه با تبيين رویکردهای نیازسنجی، اصول و مراحل نیازسنجی ؛ به صورت کارگاهی باطراحی پرسشنامه پژوهشی؛ به تشریح مسائل مطروحه پرداخت.
#کارگاه_پژوهشی
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مدرسه_علمیه
#ثامن_الحجج_علیه_السلام_شهرستانپارسآباد
@pajouhesh12 👇👇
.
🔶به گزارش لیلا صالحی معاون پژوهش مدرسه علمیه ثامن الحجج علیه السلام پارس آباد، خانم مهناز لطفی در نشست پژوهشی " پژوهش ؛ تعالی اندیشه دینی ، پرورش نسل انقلابی " که در مدرسه علمیه ثامنالحجج(علیهالسلام) پارسآباد برگزار شد، گفت:برای درک صحیح از تربیت انقلابی ، باید شناخت درست و روشنی از تربیت داشت.
🔹وی با اشاره به هدف غایی پرورش نسل انقلابی افزود: تربیت نسل انقلابی ؛ فراهم کردن زمینه برای همراهی انسان با پدیده انقلاب اسلامی در مسیر حرکت تکاملی انقلاب است.
🔹لطفی تصریح کرد: وی رکن اساسی و سرمایه اصلی هر کشوری را نیروی انسانی آن عنوان کرد و افزود: راه تربیت نیروی انسانی که در خدمت انقلاب اسلامی باشد و راه تربیت نسل انقلابی از درون ؛ حوزه های علمیه و دانشگاه ها می گذرد و برای همین همه باید متوجه اهمیت این حوزه بوده و تمام تلاش خود را برای خدمت و کمک به آن به کار گیرند.
🔹 لطفی بابیان اینکه نسلی انقلابی باید از یک سو با رشد فزاینده جایگاه علمی و نخبگانی خود مسیر رشد و پیشرفت و دستیابی به فناوریهای نوین، پاک و امن را هموار مسازد، افزود: از دیگر سو این نسل باید با تعهد خود در قبال ملتها در تقسیم عادلانه دستاوردها در میان همه آحاد جامعه و حتی بین الملل تلاش کند.
🔹استاد حوزه علمیه تاکید کرد: وی گفت: پژوهش، آشکارترین وسیله عزت و قدرت یک کشور و روی دیگر دانایی توانایی است، امروز بزرگترین معضل و تهدید جامعه مبتلا شدن جوانان آن به کمبود دانش است، مهمترین مَرکب قدرتهای استکباری برای استعمار و استثمار ملتها جهل است، و تنها راه ایمنی از گزند آن افزایش دانش و قدم نهادن در عرصه فرهیختگی و تربیت نسل نخبه است.
#نشست_پژوهشی
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مدرسه_علمیه_ثامن_الحجج_علیه_السلام_پارس_آباد
@pajouhesh12 👇👇
📢معاونت پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف) شهرستان گرمی برگزار می کند:
📌مسابقه کتابخوانی "حرکت دوم"
(متن بیانیه گام دوم به همراه سخنرانی یکم خرداد سال ۱۳۹۸ امام خامنهای مدظلهالعالی)
📣ویژه حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور
⏱زمان برگزاری: تا ۱۶ دی ماه
✉️ارسال پاسخنامه به آیدی: Aramgalbam@
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مسابقه_کتابخوانی
#نهم_دی_روز_بصیرت
#شهادت_سردار_سلیمانی
#مدرسه_تخصصی_حضرت_ولی_عصر_عج_گرمی
@pajouhesh12👇👇
🔻مسئول تعلیم و تربیت سپاه ناحیه مشگینشهر:
💢تحقق تمدن نوین اسلامی مستلزم آگاهی از ظرفیتهای موجود در جهان اسلام است.
🔹مسئول تعلیم و تربیت سپاه ناحیه مشگینشهر در تبیین عوامل موثر در شکلگیری تمدن اسلامی اظهار کرد: رسیدن به هویت حقیقی تمدن نوین اسلامی و پایهریزی آن مستلزم آگاهی از ظرفیتهای موجود در جهان اسلام است.
🔶به گزارش معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه سلام الله علیها مشگین شهر، حجتالاسلام جابر نمازیزاده در نشست علمی_ پژوهشی که با موضوع "تحقق تمدن نوین اسلامی و امت واحد" به مناسبت هفتهی پژوهش در مدرسه علمیه فاطمیه (سلاماللهعلیها) مشگینشهر برگزار شد، گفت: تمدن اسلامی، تمدنی دینی است که همه مولفههای آن با الهام از آموزههای دین مبین اسلام بوجود می آید.
🔹وی افزود: هویت امت اسلامی ریشه در تاریخ اسلام دارد و فراتر از مرزهای جغرافیایی، قومی و زبانی درسایه تعالیم متعالی اسلام شکل گرفته است.
🔹حجتالاسلام نمازیزاده در تبیین عوامل موثر در پایهریزی تمدن اسلامی بیان داشت: رسیدن به هویت حقیقی تمدن نوین اسلامی مستلزم آگاهی از ظرفیت های موجود در جهان اسلام است و موقعیت راهبردی و جغرافیایی کشورهای اسلامی، نیروی انسانی و سرمایههای فرهنگی و معنوی ملل مسلمان در شکلگیری تمدن اسلامی موثر هستند.
🔹وی تصریح کرد: دشمن با نشانه گرفتن وحدت مسلمانان در پی تفرقه افکنی و اجرای نقشههای شوم خود است و مسلمانان جهان بایستی با تقویت اتحاد خود با تمسک به آموزههای مشترک اسلامی، فرآیند تحقق تمدن اسلامی را سرعت بخشیده و توطئههای دشمن را خنثی کنند.
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#نشست_علمی_پژوهشی
#مدرسه_علمیه_فاطمیه_سلام_الله_علیها_مشگین_شهر 👇👇
📢معاونت پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف) شهرستان گرمی برگزار می کند:
📌مسابقه کتابخوانی "حرکت دوم"
(متن بیانیه گام دوم به همراه سخنرانی یکم خرداد سال ۱۳۹۸ امام خامنهای مدظلهالعالی)
📣ویژه حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور
⏱زمان برگزاری: تا ۱۶ دی ماه
✉️ارسال پاسخنامه به آیدی: Aramgalbam@
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مسابقه_کتابخوانی
#نهم_دی_روز_بصیرت
#شهادت_سردار_سلیمانی
#مدرسه_تخصصی_حضرت_ولی_عصر_عج_گرمی
@pajouhesh12👇👇
📢معاونت پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف) شهرستان گرمی برگزار می کند:
📌مسابقه کتابخوانی "حرکت دوم"
(متن بیانیه گام دوم به همراه سخنرانی یکم خرداد سال ۱۳۹۸ امام خامنهای مدظلهالعالی)
📣ویژه حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور
⏱زمان برگزاری: تا ۱۶ دی ماه
✉️ارسال پاسخنامه به آیدی: Aramgalbam@
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مسابقه_کتابخوانی
#نهم_دی_روز_بصیرت
#شهادت_سردار_سلیمانی
#مدرسه_تخصصی_حضرت_ولی_عصر_عج_گرمی
@pajouhesh12👇👇
🔶 به گزارش حلیمه موسوی معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف) شهرستان گرمی از برترین های مسابقه کتابخوانی استانی "حرکت دوم " که به مناسبت هفته پژوهش و روز بصیرت برگزار گردیده بود تجلیل شد.
#مسابقه_کتابخوانی
#حرکت_دوم
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مدرسه_تخصصی_حضرت_ولی_عصر_عج_گرمی
@pajouhesh12
🔶 به گزارش لیلا صالحی معاون پژوهش مدرسه ثامن الحجج علیهالسلام شهرستان پارس آباد از برترین های مسابقه کتابخوانی استانی " تبیین منطق مقاومت " که در هفته پژوهش برگزار شده بود تجلیل شد.
#مسابقه_کتابخوانی
#تبیین_منطق_مقاومت
#هفته_پژوهش_۱۴۰۳
#مدرسه_ثامنالحجج_علیهالسلام_شهرستان_پارسآباد
@pajouhesh12