🔶حکیمه نوری معاونت پژوهش موسسه آموزش عالی الزهراء(سلام الله علیها) اردبیل از برگزاری«کارگاه موضوع یابی مقالات » خبر داد.
🔹وی گفت: این کارگاه ویژه طلاب سطح دو مقاله نویس جهت تشریح آیین نامه مقالات پایانی ، تبیین موضوع شناسی، موضوع یابی و موضوع گزینی برگزار شد و در ادامه نیز موضوعات پیشنهادی طلاب مورد بررسی قرار گرفت. #هفته_پژوهش_1401 #کارگاه_موضوع_یابی
@pajouhesh12
در شرایطی که رسانه ها به راحتی حق و باطل را تغییر می دهند، شناخت سمت و سویی که باید اتخاذ شود ضروری به نظر می رسد. روابط عمومی به عنوان عضو واسط میان سازمان و محیط پیرامون ناگزیر از ارتباطی صحیح و قاعدهمند با رسانهها است تا از این طریق بتواند از یک سو تصویر مناسبی از جو حاکم بر افکار عمومی به سازمان بنمایاند و از سوی دیگر با بهره گیری حداکثری از آنها، در جهت ارتقاء جایگاه دستگاه متبوع نزد عموم ایفای نقش کند.
کتاب روابط عمومی و رسانه ها؛ تکنیک های ارتباط ضمن بحث پیرامون پیشنیازها، چارچوب، دانش، ابزار، روش و … مورد نیاز این تعامل، تلاش کرده است اطلاعاتی کاربردی در مورد فضای حاکم بر آن در کشور ارائه دهد.
#مرکز_نشر_هاجر @hajarpub_ir
وبسایت
https://hajarpub.ir📚📚 #هفته_پژوهش_1401
@pajouhesh12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تأثیر صلوات بر روی انسان از صلوات غافل نشوید. اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
@pajouhesh12
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
در شرایطی که سردمداران فرهنگ های بیگانه از هر سو درصدد معرفی الگوهای غیرواقعی و نامناسب خود هستند و در شناساندن آنها برای نسل جوان و بانوان از ترفندهای گوناگون سود می برند، شخصیت شناسی حضرت فاطمه سلام الله علیها و الگوگیری از سیره رفتاری بانوی بانوان از ضروریات خدشه ناپذیر است. 📚فرهنگنامه فاطمی(علیهاالسلام)(۹ جلدی)
✍️سید حسین اسحاقی و جمعی از فاطمه پژوهان
⤵️درباره این فرهنگنامه
فرهنگنامه فاطمی در ۹ جلد چاپ شده است که با بهره گیری از ۱۵۰۰ کتاب و مقاله – از شاخص ترین و مهم ترین کتاب های مرجع، تحقیقی و ترویجی فریقین، رصد فضاهای مجازیو نرم افزارها، مصاحبه و ملاقات حضوری با فاطمه پژوهان و مولفان و بازدید و دریافت اطلاعات از مراکز و کتابخانه ها، در طی سالیان متمادی و صرفاوقات فراوان – تمام ابعاد زندگی حضرت فاطمه(سلام الله علیها) را در دو بخش منظومه زندگی و رفتار فاطمی (شامل سیره عبادی و قرآنی، علمی، فرهنگی و هنری، سیره اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و…) و مجموعه گفتار و سخنان(تحلیل محتوا و شرحِ خطبهها، دعاها، وصایا، زیارات و تعقیبات، اشعار و…)، بررسی نموده است . و در نهایت شخصیت ایشان از منظر علما و اندیشمندان اهل سنت، خواص، مستشرقین و غربیان پی گرفته شده است
ادامه توضیحات کتاب
#نشر_هاجر
#حوزه_های_علمیه_خواهران
#طلاب_خواهر
#خبر
🌸کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران
🆔 @kowsarnews
📖روش های صحیح مطالعه: 1️⃣خواندن بدون نوشتن: خواندن بدون نوشتن روش نادرست مطالعه است. مطالعه فرآیندی فعال و پویا است و برای نیل به این هدف باید از تمام حواس خود برای درک صحیح مطالب استفاده کرد. باید با چشمان خود مطالب را خواند، باید در زمان موردنیاز مطالب را بلندبلند ادا کرد و نکات مهم را یادداشت کرد تا هم با مطلب موردمطالعه درگیر شده و حضوری فعال و همهجانبه در یادگیری داشت و هم در هنگام موردنیاز، خصوصاً قبل از امتحان، بتوان از روی نوشتهها مرور کرد و خیلی سریع مطالب مهم را مجدداً به خاطر سپرد.
2️⃣خط کشیدن زیر نکات مهم: این روش شاید نسبت به روش قبلی بهتر باشد ولی روش کاملی برای مطالعه نیست، چراکه در این روش، بعضی افراد بهجای آنکه تمرکز و توجه بر روی یادگیری و درک مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط کشیدن روی نکات مهم میگردد. حداقل، روش صحیح خط کشیدن زیر نکات مهم به این صورت است که ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را کاملاً درک کنند و سپس زیر نکات مهم خط بکشند نه آنکه در کتاب دنبال نکات مهم بگردند تا زیر آن خط بکشند.
3️⃣حاشیهنویسی: این روش نسبت به دو روش قبلی بهتر است، ولی باز هم روشی مناسب برای درک عمیق مطالب و خواندن کتب درسی نیست و تنها میتواند برای یادگیری مطالبی که از اهمیت چندانی برخوردار نیستند مورد استفاده قرار گیرد.
4️⃣خلاصهنویسی: در این روش، شما مطالب را میخوانید و آنچه را درک کردهاید، بهصورت خلاصه بر روی دفتری یادداشت میکنید که این روش برای مطالعه مناسب است و از روشهای قبلی بهتر میباشد، چراکه در این روش، ابتدا مطالب را درک کرده، سپس آنها را یادداشت میکنید؛ اما باز هم بهترین روش برای خواندن نیست.
5️⃣کلیدبرداری: کلید برداری روشی بسیار مناسب برای خواندن و نوشتن نکات مهم است. در این روش، شما پس از درک مطلب، بهصورت کلیدی نکات مهم را یادداشت میکنید و درواقع، کلمه کلیدی، کوتاهترین و راحتترین و بهترین و پرمعناترین کلمهای است که با دیدن آن، مفهوم جمله تداعی شده و به خاطر آورده میشود.
6️⃣ خلاقیت و طرح شبکهای مغز :
این روش بهترین شیوه برای یادگیری، خصوصاً فراگیری مطالب درسی است. در این روش، شما مطالب را میخوانید و پس از درک کامل آنها نکات مهم را به زبان خودتان (و نه بهصورت جملات کتابی) و بهصورت کلیدی یادداشت میکنید و سپس کلمات کلیدی را بر روی طرح شبکهای مغز مینویسید (درواقع نوشتههای خود را به بهترین شکل ممکن سازماندهی میکنید و نکات اصلی و فرعی را مشخص میکنید) تا در دفعات بعد بهجای دوباره خوانی کتاب، فقط به طرح شبکهای تولید شده مراجعه کرده و با دیدن کلمات کلیدی نوشتهشده بر روی طرح شبکهای مغز، آنها را خیلی سریع مرور کنید. این روش، درصد موفقیت تحصیلی شما را تا حدود بسیار زیادی افزایش میدهد و درس خواندن را بسیار آسان میکند و بازده مطالب را افزایش میدهد. #هفته_پژوهش_1401
@pajouhesh12