فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کتابخوانی
📽شوخی حضرت آقا با جوونایی که اهل کتاب متاب نیستن🙃
دلم میخواد شماها واقعا کتاب بخونین...
#مهارتی
سلام خدمت طلاب عزیز 🌹
کلیات برنامههای پژوهشی که اجمالا حضورا تقدیم شد.
برنامهریزی در دست اقدامه و بهزودی اعلام خواهد شد.
برگه ارجاعات تحقیقاتی
دروس ساعت ۱۵ پژوهشمحور است
1⃣جهت انجام پژوهشهای محوله توسط اساتید میبایست #متن را در این برگهها نگارش بفرمایید.
2⃣ملاک نمرههای پژوهشی:
الف.مستندات علمی/ ۴ نمره
ب.قدرت تفهیم/ ۳ نمره
پ.تسلط در ارائه/ ۲ نمره
ت.خوانا نویسی/ ۱ نمره
3⃣در اجرا و ارائه پژوهش:
۷ دقیقه جهت ارائه سر کلاس
و ۷ دقیقه بحث و گفتگو شاگردان
(پرسش شاگردان از محقق یا پرسش استاد از شاگردان یا محقق)
#تحقیقات_درسی
پژوهش تایباد🇵🇸🇮🇷
سلام علیکم
طلاب محترم ساعت باز بودن #کتابخانه مدرسه جهت انجام پژوهشهای کلاسی به شرح ذیل است:
طلاب عزیز #غیر_خوابگاهی:
🕰ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۳:۳۰
طلاب عزیز #خوابگاهی:
🕰ساعت ۲۰ تا ۲۱
#پژوهش_کلاسی
#کتابخانه
یادآور میشود:
1⃣متن نتیجه تحقیق میبایست در #برگه_تحقیقاتی نگاشته شود که در اختیار اساتید قرار گرفته است.
2⃣ملاک #نمرههای_پژوهشی نیز ملاحظه و مدنظر قرار گیرد.
#نکته_برداری طلاب
آقایان دشتی و امیر محمد حسننژاد🌹🌹
خیلی خرسندم که طلاب عزیزمون این عمل و #سنت_حسنه رو استمرار میبخشند.
یکی از ملاکهای #کارنامه_پژوهشی نکتهبرداری جلسات است.
صرفا نکته و #ارتباط_با_قلم .
نه اینکه بخواد کل جلسه رو بنویسید.
رقابت پژوهشی به تفکیک پایه.pdf
462.9K
برنامه رقابت پژوهشی به تفکیک پایه طلاب عزیز سطح یک
لطفا دقیق بخونید و هر مرحله را طبق تاریخ انجام دهید🌹
جزوه روش تبدیل مشکل به مسئله-استاد واسطی.pdf
8.98M
#جزوه
کارگاه آموزشی روش تبدیل مشکل به مسئله