#کارگاه‌پژوهش_و_پژوهشگری #مطلب‌سوم #برکات‌فردی‌پژوهش ضرورت فردی پژوهش: برای خیلی ها سؤال پیش آمده که اساسا #چرا‌پژوهش‌کنم و ثمره پژوهش من چیست؟ در #پاسخ باید گفت: اولین دلیل اینکه من باید در تحصیل و زندگی ام پژوهش کنم این است که با پژوهش به خود و وقت مان ارزش بیشتری قائل می‌شوم،به‌طوری که اگر پژوهش نکنم و صرفا به متن درسی اکتفا کنم،کم کم به سمت و سوی کم انگیزگی خواهم رفت. چه بخواهیم و چه نخواهیم،پژوهش در عصر کنونی یک اولویت و یک نیاز عینی برای محصّلین است. 1⃣اگر می خواهم آینده ای درخشان داشته باشم؛ 2⃣اگر می خواهم حیات علمی خود را استمرار ببشخم حتی پس از مرگم؛ 3⃣اساسا اگر می خواهم به تحصیل خودم که قطعا نفس همین تحصیل سختی هایی به همراه دارد،ارزش بیشتری قائل شوم، همه و همه #در‌_گرو‌_پژوهش خواهد بود. برخی از #برکات‌و‌فواید‌فردی‌پژوهش:(خصوصا در دوران تحصیل) ۱.تقویت روحیه کنجکاوی ــــــــــ ۲.پرورش خلاقیت و رشد استعدادها ــــــــــ ۳.افزایش میل به دانستنی ها ــــــــــ ۴.باز شدن دریچه های تازه ای از علم ــــــــــ ۵.خروج از جهل(ظلمات) به سمت اگاهی (نور) ــــــــــ ۶. تصمیم گیری های درست، پیشرفت کارها و رسیدن به اهداف ــــــــــ ۷.پویایی و نشاط علمی(بدون انجام پژوهش امور آموزشی نیز از پویایی و نشاط لازم نیز برخوردار نخواهد بود) ــــــــــ ۸.چشیدن طعم علم آموزی و تفکر (که می تواند حس پژوهشگری را در فرد متولد کند) #نکته‌طلایی پژوهش،ضامن آموزش(تحصیل)است. ــــــــــ #مطلب‌بعدی پیرامون ضرورت و برکات پژوهش در بُعد اجتماعی خواهد بود. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#کارگاه‌پژوهش_و_پژوهشگری #چرایی‌پژوهش‌ #بخش‌دوم(نهایی) #برکات‌پژوهش‌برای‌جامعه پژوهش یکی ازمحورهای مهمی است که #ضامن پیشرفت وتوسعه پایداردر هرکشور به شمار می آید. اگر پژوهشی صورت نگیرد دانش بشری افزایش نخواهد یافت و دچارسکون و رکود خواهد شد.  پیشرفت دنیای امروز #مرهون تحقیقات دانشمندان قرون اخیر است.امروز دنیا بر پایه تحقیقات هر لحظه به جلو می رود.  در سایه پژوهش و تعمّق می توان معادله ای را یافت که هم منجر به بالاترین میزان #تولید‌ملّی شود و هم #استقلال‌سیاسی و #هویت‌دینی کشور آسیب نبیند. #رهبر معظم انقلاب(حفظه الله)در بخشی از سخنان خود در دیدار با جمعی از نخبگان علمی کشور که در تاریخ ۶/آبان/۸۸ برگزار شد درباره #اقتدار‌علمی در کشور فرموده‌اند: پول فی نفسه اقتدار نمی‌آورد. #دانش است که #اقتدار‌می‌آورد. امروز اگر آمریکا پیشرفت علمی نداشت، نمی‌توانست در دنیا زورگوئی کند و در همه‌ مسائل عالم دخالت کند. #ثروت هم اگر به دست می‌‌آید از ناحیه علم است بنابراین باید برای توسعه علم جایگاه ویژه‌‌‌ای قائل شویم. #من سال‌‌‌هاست روی مسئله‌ی علم، تحقیق، #پژوهش، پیشرفت، نوآوری، شکستن مرزهای علمی موجود تکیه می‌‌کنم،زیرا بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکانپذیر نیست. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#حمایت‌های‌معنوی برای آثارپژوهشی توسط معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان؛ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#حمایت‌های‌مادی برای آثارپژوهشی توسط معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان؛ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#کارگاه‌پژوهش_و_پژوهشگری #مطلب‌پنجم #چگونگی‌پژوهش ان شاءالله در #پست‌های‌بعدی به شیوه و چگونگی پژوهش با رویکرد مقاله نویسی خواهیم پرداخت. البته با توجه به اینکه روش ما ارسال پست های کوتاه است لذا محتوای کارگاه مقاله نویسی نسبتا پست های زیادی را به خود اختصاص خواهد داد. طلاب عزیز و پژوهشگر،#حتما این کارگاه را دنبال کنند. مباحث ارسالی این کارگاه تا فردا ظهر را ملاحظه و خلاصه آن را #تاساعت۱۹جمعه‌پیش‌رو،برای بنده ارسال کنید. @Javanenghelab این فعالیت(ارسال خلاصه کارگاه)، تکلیفی است برای #کلیه‌طلاب‌عزیز و نمره آن در کارنامه پژوهشی،ثبت می‌شود. ⚠️خلاصه‌ها به صورت نموداری و با توجه به شیوه‌نامه خلاصه‌نویسی که در همین کانال،ارسال کردیم،تنظیم شود. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#کارگاه‌علمی #کتاب‌شناسی #جلسه‌اول کارگاه علمی کتاب شناسی استاد استادی؛ طلاب عزیز #پایه‌سوم‌به‌بالا ،حتما صوت‌ها را با دقت شنیده، خلاصه‌نویسی داشته و خلاصه را تا ساعت ۱۹ جمعه،ارسال کنند. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#کارگاه‌علمی #کتاب‌شناسی #جلسه‌دوم کارگاه علمی کتاب شناسی استاد استادی؛ طلاب عزیز #پایه‌سوم‌به‌بالا ،حتما صوت‌ها را با دقت شنیده، خلاصه‌نویسی داشته و خلاصه را تا ساعت ۱۹ جمعه، ارسال کنند. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

بسم الله الرحمن الرحیم #اطلاعیه شماره ۱۱ با سلام 1⃣همانطوری که در کانال آموزش نیز،برنانه هفته آینده،ذکر شده است،کارگاه مسئله شناسی و مسئله گزینی،برای #تمامی‌پایه‌ها،به #تفکیک روزی که در مدرسه حضور خواهند داشت،برگزار خواهد شد. ساعت برگزاری: ۹:۴۵ مکان کارگاه: سالن اجتماعات طلاب محترم ضمن حضور(#به‌تفکیک‌روز‌حضور)،حتما مباحث را با دقت دنبال کرده و دفتری جهت یادداشت برداری همراه خود داشته باشند.(#یک‌دفترمجزا) ــــــــــــــــــــ 2⃣#ضمناکتب‌درسی‌رسید و طلابی که سفارش داده بودند،حتما جهت تحویل،ساعت مابین کلاس‌ها،به واحد پژوهش،مراجعه نمایند. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#طلاب‌پایه‌سوم‌به‌بالا عده ای از طلاب عزیز،هنوز اقدامی به ارسال خلاصه،نکرده‌اند. یادآور می‌شود که انجام این تکلیف،از موارد کارنامه پژوهشی است و لازم است که طلاب،انجام دهند و خلاصه را ارسال بفرمایند.😉🌹 فعالیت‌ها را با جدیت،دنبال کنید تا علاوه بر ثبت نمره در کارنامه پژوهشی،تخلف از آیین‌نامه پژوهشی،صورت نگیرد.

#رهبری (حفظه‌الله‌) #پژوهش،‌منبع‌تغذیه‌آموزش ✅پژوهش را جدی بگیرید! 🔻تحقیق، منبع تغذیه‌ی آموزش است. ما اگر تحقیق را جدی نگیریم، باز سالهای متمادی بایستی چشم به منابع خارجی بدوزیم و منتظر بمانیم که یک نفر در یک گوشه‌ی دنیا تحقیقی بکند و ما از او یا از آثار تألیفی بر اساس تحقیق او استفاده کنیم و اینجا آموزش بدهیم. 🔻این نمی‌شود؛ این وابستگی است؛ این همان ترجمه‌گرائی و عدم استقلال شخصیت علمی برای یک کشور است. 📚بیانات معظم له در دیدار اساتید و رؤسای دانشگاه‌ها‌ ـ ۱۳۸۶/۰۷/۰۹ ــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad

#گزارش‌تصویری کارگاه مسئله‌شناسی برای طلاب پایه سوم و چهارم،برگزار شد. این کارگاه برای طلاب پیش نیاز،پایه اول و دوم و سوم نیز روز شنبه،برگزار شد.