#معرفی_کتاب👇 ✅کتاب گام نامه جوان انقلابی علم، عقلانیت و #پژوهش نویسنده: حجت الاسلام دکتر محمدحسین صاعد رازی ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

📌فراخوان #جشنواره ملی «علوم اسلامی و بلایای فراگیر» 🔻 محور ها: مسائل دینی، فقهی، تربیتی و کلامی در رابطه با کرونا 🔰حوزه علمیه خواهران استان همدان ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

✅ #کتابخانه_دیجیتالی #دفتر_تبلیغات_اسلامی ✔️ این کتابخانه دارای 44956 رکورد #کتاب، #پایان_نامه_دانشگاهی 40386، #پایان_نامه_حوزوی 19775 رکورد ، #پایان_نامه_کشورهای_عربی 9406، #مقالات_فارسی 4597 رکورد، از این تعداد، 35 هزار رکورد دارای #منبع دیجیتال می باشد که به مرور در حال افزایش است. ▫️لینک های دسترسی کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی dl.islamicdoc.com dl.islamicdoc.org dl.isca.ac.ir #دیجیتال #پژوهش ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔴اهميت روش تحقيق در فهم معارف ديني 👇 🖊احمدحسين شريفي 🍃يکي از آفت‌هاي تحقيقي و پژوهشي، #خلط_روش‌هاي_تحقيق_و_تحليل در علوم مختلف است. في المثل، در تراث اسلامي فراوان شاهد هستيم که عده‌اي از محققان و انديشمندان اسلامي دقت‌هاي فلسفي را در مباحث فقهي يا اصولي به کار گرفته‌اند و يا کوشيده‌اند با روش فقهي و فهم عرفي، معارف عميق باطني و عرفاني و فلسفي را تحليل کنند؛ و يا در پاسخ به مسائل عقلي و فلسفي از روش نقلي استفاده کرده‌اند. 🔸در اين ميان عده‌اي از محققان دقيق‌النظر مواظب بوده‌اند که چنين خلط و خطايي در اين زمينه صورت نگيرد. في‌المثل علامه #وحيد_بهبهاني، تصريح مي‌کند که هرگز نبايد روش رياضي و فلسفي را در مسائل فقهي و اصولي به کار گرفت؛ يا #علامه_طباطبائي هرگز در مباحث فلسفي، روش نقلي و شهودي را به کار نگرفت و يا براي حل مسائل قرآني و تفسيري و حديثي، هرگز با روش شهودي و فلسفي محض اقدام نکرد. و به همين ترتيب در مسائل شهودي و عرفاني، مراعات روش خاص آنها را داشت. 🔸انديشمند ديگر،#فيض_کاشاني است. علامه طباطبائي دربارة اين مرد بزرگ مي‌گويد: 💠«اين مرد جامع علوم است و به جامعيت او در عالم اسلام کمتر کسي سراغ داريم و ملاحظه مي‌شود که در علوم مستقلا وارد شده و علوم را با هم خلط و مزج نکرده است. در تفسير صافي و اصفي و مصفّي وارد مسائل فلسفي و عرفاني و شهودي نمي‌گردد. در اخبار، کسي که الوافي او را مطالعه کند مي‌بيند يک اخباري صرف است و گويي اصلاً فلسفه نخوانده است. در کتابهاي عرفاني و ذوقي نيز از همان روش تجاوز نمي‌کند و از موضوعات خارج نمي‌شود با اينکه در فلسفه استاد و از مبرزان شاگردان صدرالمتألهين بوده است.» #پژوهش #روش_تحقيق ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

📣 فراخوان فصلنامه علمی پژوهه مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم 📕 قالب آثار: 🔹 مقاله 🔹 نقد علمی 🔹 یادداشت علمی 🔹 معرفی پایان‌نامه 🔹 معرفی کتاب 🗓 مهلت ارسال آثار: ۳۰ آبان 99 📦ارسال اثر به شناسه @Qom_Pajoohe در ایتا #فراخوان #فصلنامه ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#نرم‌افزار‌اندروید #مقاله‌نویسی #تولید‌کانال به روز رسانی شد... ❇️ نسخه به‌روز نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی امکانات جدید: ۱.اضافه شدن بخش مشاوره پژوهشی؛ ۲.تغییر و بازنگری محتوای برخی از فصول؛ ۳.تغییرات گرافیکی. به مدت یک هفته،با تخفیف ۶۰٪ به قیمت دو هزار تومان،عرضه می‌شود. ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#همایش_ملی ✅ اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید- 19 🔻برگزار کننده: دانشگاه صنعتی شریف، تهران و شیراز 📆 مهلت ارسال مقاله: 22 آذر1399 📌سامانه همایش: www.uni.covid.cong.sharif.edu ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#برگزاری_همایش 👈همایش مجازی کووید ۱۹، دستاوردها، تهدیدها و فرصت های پیش رو 🔴زمان برگزاری : 22-21 آبان ماه ساعت 13-8 💠آدرس وبینار: vc.arakmu.ac.ir/covid19a ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

❇️روشي براي نوآوري در محتوا 🔸احمدحسين شريفي 👈بيان تکنيکي تجربي و پنج‌مرحله‌اي براي نوآوري در محتوا مي‌پردازند. 🚨اين فايل مي‌تواند براي دانشجويان دوره دکترا و محققاني که دغدغة نوآوري و توليد علم دارند، مفيد باشد. #روش‌شناسي #روش_تحقيق #روش_نوآوري ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

با سلام 🔴قابل توجه مسئولان آموزش و پژوهش #مراکز_علمی🔰 اگر مراکز علمی حوزوی و دانشگاهی شما، نیاز به معرفی و هماهنگی با #اساتید_مجرب برای برگزاری #کارگاه_پژوهشی دارند (اعم از نگارش مقاله علمی پژوهشی و پایان نامه ارشد و دکتری)، می توانید به شناسه ذیل مراجعه کنید. 👉 @f_v_7951 #استاد_پژوهش #کارگاه_پژوهش

#اطلاع_رسانی_همایش🔰 اولین کنفرانس ملی امام رضا(ع) و علوم روز 🔺 مهلت ارسال مقالات: ۲۵ بهمن ۱۳۹۹ 🔺 علاقمندان مقالات خود را به پست الکترونیکی science@imamreza.ac.ir ارسال و برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۰۵۱۳۸۰۴۱ داخلی ۳۲۰۶ تماس بگیرند. ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔖 مجموعه‌ی #مقالات و #مصاحبه های مرحوم دکتر داوود فیرحی 🌐 http://ensani.ir/fa/article/author/576 ✔️ حتی اگر به #فکر و #سلیقه‌ی پژوهش‌گری #نقد داریم، باز هم از خواندن آثارش بی‌نیاز نیستیم! ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

📅 📚 24 آبان ماه؛ روز کتاب، کتاب خوانی و کتابدار گرامی باد. و سالروز ارتحال مفسر گرانقدر قرآن علامه سید محمدحسین طباطبایی (ره) #با_کتاب_زندگی_کنیم ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🚫 تعریف غلطِ رایج دربارۀ #روشنفکری ❗️جالب این‏جاست که وقتی قید «عدم تعبّد» را جزو قیود حتمی و اصلی #روشنفکری ذکر می‏کنند، نتیجه این می‏شود که #علامه_طباطبایی، بزرگترین فیلسوف زمان ما که از فرانسه فلاسفه و شخصیّت‌های برجسته‏‌ای مثل « #هانری_کربن » به این‏جا می‏‌آیند و چند سال می‏مانند تا از او استفاده کنند، روشنفکر نیست؛ اما مثلاً فلان جوجه شاعری که به مبانی مذهب و مبانی سنّت و مبانی ایرانی‌گری اعتقادی ندارد و چند صباحی هم در اروپا یا امریکا گذرانده، روشنفکر است! و هرچه در اروپا بیشتر مانده باشد، روشنفکرتر است! 🔺‌ ببینید چه تعریف غلط و چه جریان زشت و نامناسبی به نام روشنفکری در ایران ایجاد شده بود❗️ 📝 بیانات رهبر معظّم انقلاب در جمع دانشجویان دانشگاه تهران ؛ ‌۱۳۷۷/۰۲/۲۲ ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#فراخوان_همایش ✅کنفرانس بین المللی دین،معنویت و کیفیت زندگی 👈مهلت ارسال مقاله 29دی ماه 1399 🔻برگزاری کنفرانس 30بهمن 1399 سامانه همایش: https://www.icrsl.ir/fa/ ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

✅ برگزاری #کنفرانس_بین_المللی «بحران کرونا و مسئولیتهای حقوقی و اخلاقی مربوط به رعایت سلامت همگانی» ♦️زمان برگزاری: سه‌شنبه و چهارشنبه ۲۷ و ۲۸ آبان ماه ♦️ساعت8:15 الی 17 👈لینک ورود به کنفرانس: https://conf.rihu.ac.ir/cclmr ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔴🔵 💠🔶 کارگاه آموزش مجازی#مقاله_نویسی علمی پژوهشی و ISC 🔻 در سه هفته، مهارت نگارش علمی استاندارد را بیاموزید با تدریس اساتید برجسته پژوهش علوم انسانی و اسلامی 🔰ارائه #گواهینامه_معتبر دانشگاهی 📅 مدت دوره: 6 جلسه در روزهای پنج شنبه و جمعه سه هفته پیاپی 👇 ❇️ شناسه ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر : @Hadii_f313 ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🎙 علامه جوادی آملی: ✅ نعمتهای باطنی همچون #استعداد و قدرت یادگیری را هدر ندهید. چیزهایی که نه بار علمی دارد و نه ثمره عملی، هرگز یک دانشجو یا طلبه نخواند. #غنیمت_شمردن_فرصت ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

📚 #کتابخانه_دیجیتال 📌این کتابخانه دارای 44956 رکورد کتاب، پایان نامه دانشگاهی 40386، پایان نامه حوزوی 19775 رکورد ، پایان نامه کشورهای عربی 9406، مقالات فارسی 4597 رکورد، از این تعداد، 35 هزار رکورد دارای منبع دیجیتال می باشد که به مرور در حال افزایش است. 📎لینک های دسترسی کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی👇 dl.islamicdoc.com dl.islamicdoc.org dl.isca.ac.ir #علمی #مطالب_روشی #معرفی_منابع ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

💠🔶 کارگاه آموزش مجازی#مقاله_نویسی علمی پژوهشی و ISC با تدریس اساتید برجسته پژوهش علوم انسانی و اسلامی 🔰ارائه #گواهینامه_معتبر دانشگاهی 📅 مدت دوره: 6 جلسه در روزهای پنج شنبه و جمعه سه هفته پیاپی 👇 ❇️ شناسه ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر : @Hadii_f313 🔴🔵#مزایا: برگزاری آنلاین،مدرک دانشگاهی، تقویت رزومه علمی و تخفیف نیم بها 🔻این دوره برای همه اساتید و پژوهشگران محترم، مفید است. هدف این کارگاه، تربیت پژوهشگران توانمند در عرصه علوم اسلامی است. #کارگاه #مقاله #پژوهش #علمی_پژوهشی #ISC ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

💢 معرفی ابزار پژوهشی ✅ سرویس OCR سامانه متن‌کاوی نور 🔸اگر برای شما هم پیش آمده که در یک فایل پی دی اف یا عکس، متنی را برای تکمیل تحقیق خود می‌خواهید اما تایپ کردن آن زمانبر هست، می‌توانید از سرویس OCR سامانه متن‌کاوی نور استفاده کنید. 💠 این سرویس برخط، به شما این امکان را می‌دهد تا هر متنی را پردازش کرده و به صورت تایپ شده در اختیار داشته باشید. 🔴 استفاده آسان، دقت بسیار زیاد، سرعت پردازش و از همه مهمتر کاهش زمان انجام تحقیق از نقاط قوت این سرویس هست. ◀️ روش کار اینجوریه که هر فایلی نوشتاری با فرمت JPG، PNG و GIF داشته باشید اگر حداکثر حجم آن 5 مگابایت باشه بلافاصله متن آن را به شما تحویل میدهد. #پژوهش برای استفاده از لینک زیر استفاده کنید: 👇👇 https://ai.inoor.ir/%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%B1-%D8%A8%D9%87-%D9%85%D8%AA%D9%86/ ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛ #پژوهشگر #پژوهشیار

❇️پیش‌نشست‌ «سومین همایش ملی دانشگاه اخلاق‌مدار» با موضوع دانشگاه اخلاق‌مدار و عدالت آموزشی، با حضور صاحبنظران از #دانشگاه_معارف_اسلامی برگزار می شود. 🔻زمان: چهارشنبه ۵ آذر ماه از ساعت ۱۴ تا ۱۶ به صورت وبینار ۱. عیار بودن اخلاق در مطالعات نظری و کنش‌ها و واکنش‌های عملی از منظر نهج البلاغه. ارائه‌دهنده: دکتر محمدعلی مجد فقیهی ۲. مؤلفه‌ها و مصادیق کم‌فروشی علمی در آموزش عالی بارویکرد اسلامی. ارائه‌دهنده: دکتر ابوذر رجبی ۳. استثمار علمی در آموزش عالی با رویکرد اخلاقی. ارائه‌دهنده: خانم زهرا عواطفی 👈لینک نشست: http://vclas9.ut.ac.ir/cul2 #نشست_علمی #همایش ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#فراخوان_مقاله ✅مبانی و روش شناسی تعلیم و تربیت اسلامی 👈مهلت ارسال مقاله 99-9-25 ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔴شهادت این پژوهشگر و نوآور برجسته علمی را تبریک گفته و فقدان او را تسلیت عرض می کنیم #فخری_زاده #هسته_ای #شهید #دانشمند ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛