گرنت(پژوهانه)، بودجه‌ای است که برای انجام طرح‌های پژوهشی در اختیار افراد قرار می‌گیرد. هدف از ارائه گرنت به پژوهشگران ترغیب و تشویق اعضای هیئت‌علمی دانشگاه به انجام هر چه بهتر فعالیت‌های پژوهشی و فراهم آوردن شرایط مناسب برای تحقق اهداف و برنامه‌های دانشگاه است. گرنت‌های پژوهشی می‌تواند به نوعی میان اعضای هیئت‌علمی  ارزش‌گذاری کند و یا ارتباط میان اعضای هیئت‌علمی با مراکز و سازمان‌های خارج از دانشگاه را تسهیل کند. براساس آن چه در آئین‌نامه اعتبار پژوهشی یا همان گرنت اعضای هیئت‌علمی آمده است، دانشگاه موظف است حداقل ۲۵ درصد اعتبار خود را ضمن درج و تصویب در بودجه تفصیلی به اعتبار پژوهشی اعضای هیئت‌علمی خود اختصاص دهد. با توجه به آن چه که در آئین‌نامه وزارت علوم آمده گرنت پژوهشی را که به اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها می‌دهند، در موارد مختلفی می‌توان هزینه کرد که از آن جمله می‌توان به خرید تجهیزات و لوازم آزمایشگاهی، تحقیقاتی، پرداخت هزینه‌های خدمات آزمایشگاهی و میدانی و خرید مواد مصرفی جهت انجام فعالیت‌های پژوهشی اشاره کرد. علاوه بر موارد ذکر شده، اعضای هیئت‌علمی می‌توانند از گرنت‌های پژوهشی برای پرداخت هزینه خرید کتب، نشریات، نرم‌افزارها، هزینه عضویت در پایگاه‌های اطلاعاتی و همچنین هزینه چاپ مقالات در مجموعه مقالات و نشریات علمی معتبر استفاده کنند. ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

#معرفی_سایت ✅ دانلود رایگان مقاله آدرس https://ricest.ac.ir/ ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

💠 نگاهی بر مهم‌ترین #آسیب‌های عرصه #پژوهش 🔶 اولین مشکل تکراری بودن پژوهش ها: نیاز است مرکزی تاسیس شود تا موضوعات و تحقیقات را ساماندهی کند و از تکرار پژوهش در موضوعات جلوگیری کند. پژوهش های تکراری سبب هدر رفت منابع مالی و زمانی پژوهشگران است. 🔷 دومین مشکل در این عرصه نبود راهنما در روند پژوهش ها: از ظرفیت اساتید مجرب در این امر استفاده شود تا نتایج فقط گردآوری از تحقیقات دیگران نباشد. 🔶سومین مشکل در عرصه پژوهش عدم انتشار پژوهش ها : امروزه تحقیقات بسیاری انجام می شود اما منتشر نمی شود. نیاز است ارگان های ذی صلاح جدیت لازم به خرج دهند و تحقیقات ارزشمند را منتشر کنند. 🔷چهارمین مشکل نیمی ازتحقیقات و پژوهش های حوزوی، غیرکاربردی اند: برخی از پژوهش ها ممکن است ارتباط مستیقم با جامعه نداشته باشد و فقط جنبه تاریخچه ای دارد، برخی نیز به علت طولانی بودن روند تحقیقات سبب می شود زمانی به پایان برسد که دیگر آن موضوع دغدغه جامعه نباشد. در پژوهش های حوزوی مطالب و موضوعات به صورت عمیق از منابع بررسی می شود و دارای بینه و محققانه است. پژوهش های دانشگاهی توجه شان به مسائل اجتماعی و بین المللی بیشتر می باشد ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🚨دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام 🔹به صورت حضوری و مجازی 🔸ویژه برادران و خواهران 📗برخی از سرفصل های دوره: مبانی‌فقه‌نظام، روش شناسی فقه نظام های اجتماعی، مناسبات فقه نظام و علوم انسانی، فقه نظام اقتصادی، فقه نظام سیاسی، فقه نظام حقوقی، فقه نظام تربیتی، فقه نظام رسانه 🔻مهلت ثبت‌نام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹ 🔺زمان شروع دوره: بعد از دهه اول محرم ✅جهت ثبت‌نام اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیام‌رسان #ایتا یا شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید. (نام‌و‌نام‌خانوادگی، مدرک‌تحصیلی، نام‌حوزه یا دانشگاه محل‌تحصیل، سال‌تولّد) ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

💠معرفی خلاصه سازهای آنلاین متن فارسی خلاصه سازی خودکار متن، یعنی روشی که یک متن طولانی توسط یک برنامه رایانه ای با حذف عبارات، کلمات و جملات اضافه کوتاه شود.به عبارت دیگر، “خلاصه سازی” متن به فرایندی اطلاق می شود که طی آن یک متن بزرگ (ضمن رعایت شرایط خاصی) به متن کوچکتر تبدیل می شود. تاکنون رویکردهای مختلفی برای خلاصه سازی خودکار متون ارائه شده است. ❇️سامانه #نور: بر اساس جمله است و کلمه‌ها یا حروف را نمی‌شمارد. ابتدا باید متن را وارد کنید و سایت تصمیم می‌گیرد که کدام جمله‌ها را حذف کند. البته حدس بنده این است که جملاتی که کلمات مهم تر دارند را نگه می‌دارد. https://ai.inoor.ir/سرویس-خلاصه-ساز/ ــــــــــــــــــــ ❇️سامانه #متنک: از جمله ویژگی های متنک می توان به تشخیص وشناسایی متون،پردازش متن،حذف متن تکراری، و API برای استفاده در سایر سیستم ها اشاره کرد. http://www.matnak.com/ ــــــــــــــــــــ ❇️سامانه #ایجاز: این سامانه قابلیت تولید خلاصه برای متون تک سندی و چند سندی فارسی و انگلیسی را دارد. http://wtlab.um.ac.ir/fa/projects/ijaz ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

✅ کارگاه #پاراگراف_نویسی #پاورپوینت 🔻خدمت #پژوهشگران_گرامی ✔️ آموزش کاربردی ▫️انواع پاراگراف در یک مقاله ▫️ انواع جمله در پاراگراف پشتیبان ▫️ ویژگی های جمله موضوع ▫️ فکر مرکزی جمله موضوع ▫️ بسط جمله موضوع ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

✅ زمان برگزاری: بهار ۱۴۰۰ ✅ مهلت دریافت چکیده مقالات: پایان شهریور ماه ۱۳۹۹ ✅مهلت دریافت اصل مقالات: پایان آذر ماه ۱۳۹۹ 🔻تلفن تماس همایش: ۰۲۵۳۱۱۵۶۸۵۱ 🔻سامانه دریافت چکیده و مقاله: hikmat.isca.ac.ir ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

"دومین همایش ملی ادبیات مقاومت با محوریت شهید سپهبد قاسم سلیمانی 🔻دانشگاه کوثر بجنورد 🔺تاريخ برگزاری همایش: 19 و 20 آذر 1399 🔺آخرين مهلت ارسال اصل مقالات: ۱۵ آبان ۹۹ ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔻مهلت ارسال متن كامل مقالات: 16 بهمن 1399 🔻تاريخ برگزاري همايش: 6 اسفند 1399 🔻سايت همايش: espconf.uast.ac.ir 🔻تلفن تماس دبيرخانه: 086-32761008 🔰 برگزار كنندگان: نهاد رهبری در دانشگاه های استان مرکزی ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

🔴 دومین همایش ملی پژوهش های میان رشته ای قرآن و انگاره های علوم زیستی 🍀دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری 🔻تاريخ برگزاری همایش: 6 اسفند 1399 🔻آخرين مهلت ارسال چکیده مقالات: 15 دی 99 🔻آخرين مهلت ارسال اصل مقالات: 6 بهمن 99 ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛

❇️فراخوان مقاله اولین همایش ملی اربعین 🔻ارسال اصل مقالات:15 شهریور ماه 1399 🔻برگزاری همایش:9 مهر ماه 1399 ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛