مدیریت فرهنگی.ج6 (آیا کار فرهنگی اثر دارد ) - 980420.mp3
21.86M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آیا کار فرهنگی اثر دارد؟)
📅 جلسه ششم | ۹۸/۰۴/۲۰
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج7 (آفات کار فرهنگی 1) - 980422.mp3
15.19M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آفات کار فرهنگی۱ )
📅 جلسه هفتم | ۹۸/۰۴/۲۲
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج8 (آفات کار فرهنگی 2) - 980423.mp3
29.34M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (آفات کار فرهنگی ۲ )
📅 جلسه هشتم | ۹۸/۰۴/۲۳
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج9 (ارکان کار فرهنگی اخلاق) - 980424.mp3
28.1M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (ارکان کار فرهنگی ؛ اخلاق )
📅 جلسه نهم | ۹۸/۰۴/۲۴
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی،ج10 (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی 1) - 980425.mp3
11.31M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۱)
📅 جلسه دهم | ۹۸/۰۴/۲۵
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج11 (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی 2) - 980426.mp3
14.97M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه روحانیت در کار فرهنگی ۲)
📅 جلسه یازدهم | ۹۸/۰۴/۲۹
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
مدیریت فرهنگی.ج12 (جایگاه نظارت در کار فرهنگی ) - 980430.mp3
12.28M
🔉 #مدیریت_فرهنگی (جایگاه نظارت در کار فرهنگی )
📅 جلسه دوازدهم | ۹۸/۰۴/۳۰
#مدیریت_فرهنگی - دوره تربیت #طلبه_انقلابی، حوزه علمیه اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
نمونه هایی از کسانی که صادق نبودند - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
14.59M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش اول (سخنرانی: نمونه هایی از کسانی که صادق نبودند.) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش1؛ چرا باید در مدرسه کار فرهنگی بکنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
12.56M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش دوم (پرسش۱؛ چرا باید در مدرسه کار فرهنگی بکنیم؟) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش2؛ خدا را قبول داریم اما چگونه او را درک کنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
9.4M
🔉دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش سوم (پرسش۲؛ خدا را قبول داریم اما چگونه او را درک کنیم؟) | ۹۸/۰۷۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش3؛ چگونه توبه واقعی بکنیم؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980707.mp3
4.49M
🔉 دومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش چهارم (پرسش۳؛ چگونه توبه واقعی بکنیم؟) | ۹۸/۰۷/۰۷
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد منطقه کیانپارس، کیان آباد، سیدخلف و امانیه - مسجدفاطمیه کیانپارس
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 چرا گناهان را ترک نمی کنیم؟
👈 چرا با اینکه میدانیم گناه بد است، آن را ترک نمی کنیم؟
#کلیپ_تصویری
#دانش_آموزان
#اخلاق
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
♨️ پیشنهاد #ویژه به مناسبت #اربعین ؛
🔆 از #اربعین میتوان به عنوان عامل اتحاد جهان اسلام استفاده کرد.
🔰 فرمول حضرت آقا؛ برای معرفی اسلام به جهان، یک بار نامه می دهند به جوانان اروپا که #قرآن را بخوانید. ولی یک بار دیگر(در دیدار موکب داران اربعین) معرفی امام_حسین (علیه السلام) را راه معرفی #اسلام بیان می کنند.
📲 ایتا | سروش+ | گپ | روبیکا | بله:
@pakbaz_ir
💠ما با بیان و تبلیغ امام حسین (علیه السلام) قرآن را گفته ایم، اهل بیت (علیهم السلام) را هم گفته ایم.
🔰 فرمول حضرت آقا؛ برای معرفی اسلام به جهان، یک بار نامه می دهند به جوانان اروپا که قرآن را بخوانید. ولی یک بار دیگر(در دیدار موکب داران اربعین) معرفی امام حسین (علیه السلام) را راه معرفی اسلام بیان می کنند.
✅ از #اربعین میتوان به عنوان عامل اتحاد جهان اسلام استفاده کرد.
🔸پیشنهاداتی برای بالا بردن سطح #معنوی #اربعین...
⁉️ در عبارت ( منطق حسین بن علی، منطق دفاع از حق است، منطق ایستادگی است) . آیا منطق دفاع بهتر است یا منطق حمله؟
‼️ چرا ایشان در بیانات شان تعبیر به ( محور مقاومت) ، ( ملت های آزاده و مقاوم) و بیان فرمول ( استقامت) دربیانات مرقد حضرت امام خمینی راهبرد (ایستادگی و مقاومت) را بیان کردند؟
🔻 مقاومت شامل، حمله، دفاع، پیشرفت، زد و خورد و ... میشود، لذا تعبیر ایشان عام است [و در نگاه جهانی، برداشت جنگ طلبی از آن نمیشود.]
⬅️ راه های مقابله دشمن با اربعین...
🇮🇶 تحلیلی بر جامعه عراق و خصوصیات آن به ویژه جوانان عراقی.
👈 کسی که با بیانات مقام معظم رهبری مانوس شود، جاهایی که ایشان مطلبی را نفرموده اند، مبنای ایشان را میداند.
🔆 سلسله جلسات #تبیین بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی)
📝 محور جلسه متن بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از موکبداران عراقی در تاریخ ۹۸/۶/۲۷ می باشد.
🔺 ۹۸/۰۷/۱۱ - حوزه علمیه فاطمیون
📲 ایتا | سروش+ | گپ | روبیکا | بله :
@pakbaz_ir
سلسله جلسات تبیین بیانات مقام معظم رهبری- حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - تبیین بیانات دیدار موکب داران عراقی - 980711.mp3
29.21M
#پیشنهاد_ویژه_اربعین
🔉 جلسه #تبیین بیانات مقام معظم رهبری (بیانات در دیدار موکب داران عراقی)
📅 جلسه اول | ۹۸/۰۷/۱۱
سلسله جلسات #تبیین_بیانات مقام معظم رهبری - حوزه علمیه فاطمیون اهواز
#صوت
#تبیین
📲 ایتا | سروش+ | گپ | روبیکا | بله:
@pakbaz_ir
♨️ پیشنهاد ویژه برای #دانش_آموزان #دبیرستانی ؛
🔆 نمونه هایی از کسانی که صادق بودند؛ داستانی شنیدنی از شیعه شدن تروریست وهابی.
🔰 علت تحول حر این بود که محبتش را همراه با عمل کرد.
🔅 پیشنهاد مطالعه کتاب عارفانه؛ شهید نیری...
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
نمونه هایی از کسانی که صادق بودند 2 - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980714.mp3
20.26M
🔉 سومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش اول (سخنرانی: داستان بسیار #عجیب شیعه شدن تروریست وهابی) | ۹۸/۰۷/۱۴
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد اهواز - مسجدفاطمیه کیانپارس
#صوت
#دانش_آموزان
#دبیرستانی
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
پرسش1؛ چه چیزی حضرت حر را نجات داد؟ - حجت الاسلام و المسلمین پاکباز - 980714.mp3
3.46M
🔉 سومین #جلسه_پرسش_و_پاسخ_دانش_آموزان_دبیرستانی
📅 بخش دوم (پرسش۱؛ چه چیزی حر را نجات داد؟) | ۹۸/۰۷/۱۴
💠 در جمع دانش آموزان دبیرستانی مساجد اهواز - مسجدفاطمیه کیانپارس
#صوت
#دانش_آموزان
#دبیرستانی
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir
🔆 #درس_اخلاق طلاب (#عبادت_و_حضورقلب) , جلسه اول
🔰 در #حوزه می خواهیم درباره تغییر انسان ها صحبت کنیم ( در وحی این مطلب آمده است) و وقتی انسان ها تغییر کردند، دنیای شان را تغییر می دهند.
🔆 اولا باید بدانیم کارهایی که می کنیم یک فعل ظاهری دارد و یک صورت ملکوتی, عقل و نقل نیز این مطلب را تایید میکند.
👈 باید بدانم عبادت شکل دارد ( صورت برزخی) و این شکل آینده من را می سازد و صحرای جهنم و بهشت خالی است و اعمال من مصالح برای آن جاست.
✅ اگر کسی #عبادت خدا کند صحنه ها را جوری دیگری می بیند، تحلیل های دیگری می کند، چرا این اتفاق افتاد برای من؟ حتما بی اخلاقی کردم ( وقتی کسی چشم اش خدا شد، دیگر تحلیل های او با دیگری فرق میکند) خدا چشم اش شده، طبس چرا اینطور شد؟ آیا چون ساعت عملیات خوب نبوده؟ انگار اصلا صاحب الزمان(عج) را نمی فهمد.
‼️ امام حسین علیه السلام فرمودند: اگر بدهی دارید، بروید بدهی تان را صاف کنید. بعد که میروی صاف کنی، وقتی برگشتی می بینی امام حسین علیه السلام شهید شده. اینطور نمی توان کمک کرد، باید از قبل حساب ات را صاف می کردی...
📝 محور مباحث #درس_اخلاق کتاب شرح #چهل_حدیث #امام_خمینی (ره) , حدیث ٢٧ام #عبادت_و_حضورقلب می باشد.
🔺 ۹۸/۰۷/۰۴ - حوزه علمیه فاطمیون اهواز
📲 ایتا | سروش پلاس | گپ:
@pakbaz_ir