🟩 پیشنهادی برای تدریس درس اول مطالعات اجتماعی: ✍۱-برای بچه ها از اهمیت ارتباط و نقشی که در زندگی آنها دارد بگویید. ✍۲-پانتومیم از بازی هایی است که در بین بچه ها متداول است، بچه ها را به چند گروه تقسیم کنید و هر یک واژه ای را به صورت غیر کلامی اجرا کنند و بقیه حدس بزنند. ✍۳-مفهوم تنهایی و اینکه با هیچ کس دوست نباشیم و ارتباط نداشته باشیم را بیان کنید و نظرات بچه ها را بپرسید. ✍۴-اهمیت ارتباط با دیگران را بررسی کنید و بپرسید که با چه کسانی در ارتباط هستند. ✍۵-نمودار صفحه ۲ کمک بزرگی به شناخت نحوه ارتباط با دیگران میکند. از بچه ها بخواهید با همفکری و گروهی آن را بررسی کنند. ✍۶-در گام بعدی انواع ارتباط را بررسی کنید. ابتدا ارتباط کلامی یعنی ارتباط همراه با صحبت کردن و گوش دادن. بپرسید که اگر کسی برای ، شما صحبت کند ، شما چه رفتاری باید داشته باشید و شنونده چه نکاتی را باید رعایت کند که در اینجا هدف رسیدن به احترام به گوینده، خوب گوش دادن و قطع نکردن صحبت های او و... می باشد. در مقابل آدابی که شخص گوینده باید رعایت کند را بررسی کنید. با بیان اینکه یکی دیگر از بخش های گفت و گو صحبت کردن است، از دانش آموزان بپرسید هنگام صحبت چه چیزهایی را باید رعایت کنیم، که در اینجا هدف رسیدن به رعایت اصول صحبت کردن مانند صدای مناسب، مطرح کردن روشن منظور ، انتخاب زمان مناسب صحبت و استفاده از کلمات مودبانه است. سپس بپرسید اگر کسی بدون اجازه وارد خانه شما شود یا دفترچه خاطرات شخصی شما را بخواند عکس العمل شما چیست ؟ با ادامه گفت و گو ، مبحث حریم شخصی را به صورت پرسش و پاسخ مطرح کنید و اهمیت احترام به حریم شخصی را برای آنها توضیح دهید و ناپسند بودن کنجکاوی در زندگی شخصی دیگران را با مثالهای مختلف مطرح کنید. ✍۷- سپس با گروه بندی دانش آموزان، فعالیت های کتاب را انجام دهید. در اینجا با مطرح کردن انواع حالتهای چهره میخواهید ارتباط غیرکلامی را آموزش دهید. به بچه ها بگویید که اگر کسی بدون آن که کلامی بگوید چهره اش حالت تعجب ، خنده و... داشته باشد شما چه درکی از رفتار او دارید و در جمع بندی نظرات، انتقال پیام بدون کلام و ارتباط غیر کلامی را مطرح و بررسی کنید. اینکه در بسیاری موارد با تکان دادن سر به نشانه تایید و یا حالت چهره بدون کلام نشان می دهیم که تعجب کرده ایم. ✍۸-در آخر با مرور و جمع بندی اهمیت ارتباط و آداب گفت و گو را بیان کرده و بر و این مساله پافشاری کنید.

#درس اول _ اجتماعی #من با دیگران_ ارتباط_ برقرار_ میکنم #موشن گرافیک_ مرتبط با_ موضوع درس ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

#درسنامه #درس اول مطالعات اجتماعی #من با دیگران ارتباط برقرار می کنم ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

⭕️ رفتارهایی که افراد موفق را از سایرین متمایز می‌کنند: 🍃- احساسات خودشان را کنترل می‌کنند. 🍃- درباره‌ی همه چیز اطلاعات جمع‌آوری می‌کنند. 🍃- در تصمیم‌گیری‌ها عجله ندارند. 🍃- با یقین صحبت می‌کنند. 🍃- زبان بدن مثبتی دارند. 🍃- در برخورد اول بسیار تاثیرگذار هستند. 🍃- آن‌ها با موفقیت‌های کوچک شروع میکنند. 🍃- نترس هستند. 🍃- انسان‌هایی صاحب خود کنترلی هستند. 🍃- صادق هستند. 🍃- می‌دانند که افراد زیادی در موفقیت آن‌ها نقش داشته‌اند. 🍃- از افراد قدردانی می كنند. 🌤 سلام، روزتون توأم با احساسات عالی. ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

#درس _ فارسی #ستایش #ای_ همه_ هستی_ زتو_ پیدا_ شده ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

#پاورپوینت خام #ستایش #ای همه هستی زتو پیدا شده ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

#درس فارسی #فایل صوتی ستایش #ای همه هستی زتو پیدا شده ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

🟧 پیشنهادی برای تدریس درس «ستایش» : ✍ با این سوال شروع کنیم که « وقتی از کسی درخواستی داریم ابتدا باید چکار کنیم ؟» وقتی میخواهید پدر یا مادرتونو راضی کنید یک کاری رو براتون بکنن چه طور این کار رو انجام می دهید ؟ در ادامه و تکمیل پاسخ های بچه ها میگید:«بله بچه ها وقتی میخواهیم کسی رو راضی کنیم اول از خوبی هاش میگیم. مثلا میگیم: تو اینقدر مهربونی، تو این قدر قشنگی، تو که منو دوست داری، من که اینقدر تو رو دوست دارم، من ازت ممنونم که فلان کارو برای من انجام دادی، یا ممنونم برای من توپ بسکتبال خریدی ... حالا میشه لطف کنی برام یک دوچرخه هم بخری ؟ وقتی هم از خدا درخواستی داریم، دعا میکنیم. در ابتدا باید خدا رو سپاس و ستایش کنیم و لطف ها و بخشش ها و نعمتهایی که به ما بنده هاش داشته رو بهش یاد آوری کنیم، مثلا بگیم : ای خدایی که تمام جهان رو تو آفریدی، ای خدایی که انسان ضعیفی که از خاک هست رو تو بهش توانایی دادی، ما از خشم تو می ترسیم و بیم داریم تا گناه نکنیم و ما به رحمت تو امید داریم تا اگر گناهی کردیم ما رو ببخشی. ای خدای بخشنده مشکلات ما رو حل کن که یارو یاوری نداریم. اگر تو ما را از خودت دور کنی و مارا قبول نکنی از کی خواستمونو بخواهیم ؟ فقط تو را عبادت میکنیم و می پرستیم. اگر تو به ما محبت نکنی چه کسی به ما محبت کنه ؟ ای تویی که یار و مونس و همدم اونهایی هستی که غم و غصه میخورن، بیا یار من هم باش که غم و غصه دارم. ای خدایی که به بیچاره ها راه حل میدی و مشکلشونو حل میکنی، بیا برای من بیچاره هم چاره سازی کن. و حالا ما هم نخستین روز زنگ فارسی مون رو با ستایش خداوند عالم شروع می کنیم . بعد به دانش آموزان میگیم صفحه ۸ رو باز کنید، من میخونم شما هم خط ببرید. بعد شعر را با لحن مناسب برای بچه ها میخونیم. بعد میگیم، حالا به نوبت هر کدوم از شما از روی شعر بخوانید. در حین خواندن ارزشیابی هم میکنم. بعد میگیم، حالا یک برگه بچسبانید در صفحه ی روبه رو تا نکات و معنی های لازم را برای این شعر بنویسیم.

#درسنامه #درس فارسی #ای همه هستی زتو پیدا شده ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2

💠 پیشنهاد مدیر کانال در خصوص نحوه استفاده از فیلم های آموزشی

💠 پیشنهاد مدیر کانال در خصوص مشارکت تمام اعضا

💠 توضیحات مدیر کانال در خصوص چیدمان هر دو کانال

انسانیت ملاک پیچیده ای ندارد 💚 همین که در میان مردم زندگی کنیم 💜 ولی هیچگاه به کسی 🧡 زخم زبان نزنیم … 💙 دروغ نگوییم … 💛 کلک نزنیم … 💚 دلی را نشکنیم … 🧡 سوء استفاده نکنیم … 💜 و حقی را ناحق نکنیم … 💙 یعنی انسانیم … 💚 سلام. زندگی تون روشن به نور مهربانی خدا☺️ ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2