eitaa logo
پنجم ستوده
4.7هزار دنبال‌کننده
460 عکس
407 ویدیو
172 فایل
💠 سرفصل خدمات کانال: ✨۳۹ فیلم قرآن ✨۱۷ فیلم هدیه ها ✨۲۸ فیلم ریاضی ✨۵۷ فیلم فارسی ✨ ۶۰ فیلم املا و انشا ✨۲۹ فیلم علوم ✨ ۲۲ فیلم اجتماعی ✨۳۲ فیلم هنر ✍️ ارتباط با پشتیبان: @Sotoudeh_Support
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
صوتی اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢🟢 پیشنهادی برای تدریس درس اول فارسی«تماشاخانه» : ✍ آموزگار با نشان دادن تصویر یا نمایش فیلمی از طبیعت از دانش آموزان میخواهد که با دقت آنها را تماشا کنند. سپس دانش آموزان را گروه بندی میکند تا در مورد فیلم یا تصاویری که دیده اند در گروه خود به بحث و گفت و گو بپردازند. آموزگار آنها را ترغیب میکند تا سوالاتی را در این زمینه طرح کنند و از گروه های دیگر بپرسند. خود نیز با طرح سوالاتی گروه ها را وادار به تفکر در مورد پدیده ها و زیبایی های آفرینش میکند. در نهایت با هدایت آموزگار و تفکر دانش آموزان آنان به این نتیجه میرسند که خالق این همه زیبایی و نظم در آفرینش، خداوند یکتا و تواناست. 🔹روخوانی درس: سپس با استفاده از لوح فشرده "صوتی کتاب" گویا متن" درس را برای دانش آموزان پخش میکنید و توجه دانش آموزان را به رعایت صوت، لحن، آوا و تکیه گاه ها جلب میکنید. بدیهی است دانش آموزان با الگوبرداری از خوانش و تمرین روخوانی، به مهارت رعایت لحنِ متناسب با متن، دست می یابند. بعد به قسمت درست و نادرست میرویم. هر دانش آموز به طور فردی به سوالات پاسخ میدهد. بعد از خواندن جمله در صورت درست بودن جمله، بچه ها آدمک سبز و در غیر این صورت قرمز را بالا می آورند. 🔹درک مطلب: در قسمت درک مطلب لازم است توجه شود که تمامی دانش آموزان به سؤال ها پاسخ دهند. برای این منظور باید ابتدا به آنها زمان دهیم تا فکر کنند و به سؤال ها پاسخ دهند. 🔹 معنی کلمه: از دانش آموزان بخواهید همه خط اول رو نگاه کنند و معنی هر کلمه را که نمی دانند زیرش خط بکشند. بعد از ۲ نفر از بچه ها بخواهید که واژه هاشان را بگویند و شما روی تخته بنویسید و بعد از خودشان بخواهید جواب دهند اگر بلد نبودند سریع از پشت کتاب معنی رو پیدا کنن و شما روی تخته بنویسید. معنی بقیه واژه های درس را هم به همین صورت پیدا کنید. 🔹خلاصه و جمع بندی: پس جهانی که ما در آن زندگی میکنیم یک تماشاخانه است که در آن پدیده های شگفت انگیز آفرینش خداوند را تماشا می کنیم مثل چشمه ها و گیاهان و علف های نرم و شکننده ای که از دل سنگها بیرون می آیند. اگر بخواهیم آفریده های ساکت خدا را بشناسیم باید به هر طرف نگاه کنیم و به صداهای کوتاه و بلند خوب گوش دهیم. به صدای تاریکی شب صدای روشنی روز صدای شبنم صبحگاهی . پس برای شناخت این جهان یا این عالم باید به طبیعت برویم و درباره ی آفریده های خدا اندیشه کنیم .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فارسی پنجم.pdf
2.87M
تماشاخانه اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
4_246266462610660948.pptx
261.4K
خام تماشاخانه اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2