eitaa logo
::. تربیت نگار .::
2.3هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
454 ویدیو
52 فایل
🏫 رسانه رسمی معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش استان کرمان تازه‌ترین اخبار، جشنواره‌ها و برنامه‌های تربیتی 🎤 ویژه فرهنگیان، اولیا و علاقه‌مندان به تربیت نسل آینده همراه ما در #تربیت_نگار باشید
مشاهده در ایتا
دانلود
💢تشکل‌های دانش‌آموزی زمینه‌ساز مسئولیت‌پذیری نسل نوجوان‌اند‌. 🔰در گردهمایی معاونان پرورشی و تربیت بدنی استان، رئیس سازمان دانش‌آموزی بر ضرورت تقویت بسترهای مشارکت دانش‌آموزی از طریق ظرفیت‌های تشکیلاتی تأکید کرد. 🔸وی با اشاره به اهمیت فعالیت در خبرگزاری پانا گفت: حضور دانش‌آموزان در این فضا، زمینه‌ساز تقویت روحیه مسئولیت‌پذیری، مهارت‌های ارتباطی و قدرت تحلیل آنان خواهد بود و ثبت‌نام هدفمند دانش‌آموزان در این مجموعه باید مورد توجه جدی قرار گیرد. 🔹محمود رجبی پور همچنین با تأکید بر نقش تشکل پیشتازان سازمان دانش‌آموزی افزود: این ظرفیت می‌تواند بستری مناسب برای تربیت اجتماعی و تقویت روحیه کار گروهی در میان دانش‌آموزان فراهم کند. 🔸وی خاطرنشان کرد: برنامه‌ریزی برای برگزاری دوره‌های مهارت‌افزایی تشکیلاتی از جمله اقداماتی است که می‌تواند به توانمندسازی اعضای تشکل‌های دانش‌آموزی و ارتقای سطح فعالیت‌های تربیتی منجر شود. 🔹به گفته وی، تقویت ساختارهای مشارکت‌محور در مدرسه، زمینه رشد هویت جمعی و افزایش احساس تعلق دانش‌آموزان به محیط آموزشی را فراهم می‌کند. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
6.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢کمتر از ۱۰۰ ثانیه تا شناخت خواجه نصیرالدین طوسی.! 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢مصاحبه‌های سطح‌بندی‌شده لازمه ارائه خدمات مؤثر مشاوره‌ای است. ✅رئیس مرکز مشاوره استان با اشاره به اهمیت اجرای مصاحبه‌های سطح‌بندی‌شده گفت: ارائه خدمات مؤثر مشاوره‌ای نیازمند شناسایی دقیق نیازهای دانش‌آموزان است و این مهم از طریق مصاحبه‌های تخصصی و هدفمند امکان‌پذیر خواهد بود. 🔹حسن فلاحی همچنین بر ضرورت به‌کارگیری نیروهای متخصص در مراکز مشاوره تأکید کرد و افزود: استفاده از مشاوران دارای صلاحیت حرفه‌ای، کیفیت خدمات ارائه‌شده را افزایش داده و زمینه مداخلات به‌موقع و مؤثر را فراهم می‌کند. 🔸وی در ادامه به نقش خط ۱۵۷۰ اشاره کرد و گفت: این سامانه به عنوان یکی از ابزارهای حمایتی در دسترس دانش‌آموزان و خانواده‌ها، ظرفیت مهمی برای ارائه خدمات مشاوره‌ای فوری و تخصصی به شمار می‌رود. 🌱وی در پایان خاطرنشان کرد: تقویت نظام مشاوره‌ای مدارس در کنار توسعه دسترسی به خدمات تخصصی، می‌تواند در پیشگیری از بروز مسائل و چالش‌های روانی و اجتماعی نقش مؤثری ایفا کند. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢اجرای دقیق "نماد" نیازمند همکاری همه‌جانبه است. 🔰رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با اشاره به اهمیت حضور نیروی تخصصی پرورشی گفت: تحقق اهداف تربیتی بدون برخورداری از نیروهای توانمند، آموزش‌دیده و آشنا با مسائل روز دانش‌آموزان امکان‌پذیر نخواهد بود و توجه به توانمندسازی این نیروها باید در اولویت قرار گیرد. 🔹وی با تأکید بر اجرای دقیق برنامه ملی نماد افزود: این برنامه به عنوان چارچوبی منسجم برای شناسایی، مداخله و حمایت از دانش‌آموزان در معرض آسیب، نیازمند همکاری مستمر مدرسه، خانواده و دستگاه‌های مرتبط است. 🔸نورالله شیخ پور ادامه داد: افزایش آموزش‌های تخصصی در حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برای عوامل اجرایی مدارس، می‌تواند نقش مهمی در کاهش مخاطرات و ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان ایفا کند. 🌱وی خاطرنشان کرد: رویکرد پیشگیرانه زمانی محقق می‌شود که آموزش، آگاهی‌بخشی و مداخلات به‌موقع به صورت نظام‌مند در مدارس دنبال شود. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢پرسش مهر ریاست محترم جمهور باید به بستری برای اندیشه‌ورزی دانش‌آموزان تبدیل شود. 🔸در گردهمایی معاونان پرورشی استان، رئیس اداره فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی بر ضرورت بهره‌گیری هدفمند از ظرفیت‌های تربیتی موجود در مدارس و کانون‌های فرهنگی تأکید کرد. 🔹وی با اشاره به اهمیت «پرسش مهر» به عنوان یکی از بسترهای مشارکت فکری دانش‌آموزان گفت: این برنامه فرصتی برای شنیدن صدای دانش‌آموزان و تقویت قدرت اندیشه‌ورزی آنان است و باید از آن به عنوان یک ابزار تربیتی مؤثر، نه صرفاً یک فعالیت مناسبتی، استفاده شود. 🔸یاسر سیستانی نژاد ادامه داد: بهره‌گیری از ظرفیت کانون‌های فرهنگی تربیتی می‌تواند زمینه‌ساز رشد مهارت‌های اجتماعی، هنری و مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان باشد و لازم است این فضاها به پایگاه‌های فعال تربیتی تبدیل شوند. ✅وی با اشاره به اهمیت برنامه‌های اردویی در فرآیند تربیت غیررسمی تصریح کرد: اردوهای دانش‌آموزی زمانی اثربخش خواهند بود که در چارچوب اهداف تربیتی و با رعایت دقیق قوانین و مقررات اجرایی برگزار شوند. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢پرورشی نوین پاسخ به نیازهای تربیتی نسل امروز است. 🔰معاون پرورشی و فرهنگی استان در گردهمایی معاونان پرورشی و تربیت بدنی شهرستان ها و مناطق استان با گرامیداشت هفته امور تربیتی، این مناسبت را فرصتی برای بازخوانی نقش تربیت در مدرسه دانست و گفت: فعالیت‌های پرورشی بخشی جدایی‌ناپذیر از فرآیند تعلیم و تربیت هستند و نمی‌توان آن‌ها را در حاشیه نظام آموزشی تعریف کرد. 🔹وی با اشاره به اهمیت کار پرورشی افزود: مدرسه مهم‌ترین بستر شکل‌گیری هویت فردی و اجتماعی دانش‌آموزان است و توجه به ابعاد تربیتی در کنار آموزش رسمی، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر به شمار می‌رود. 🔸محمد ابدالی تکلو با تأکید بر لزوم توجه به رویکردهای نوین تربیتی تصریح کرد: شرایط امروز جامعه و ویژگی‌های نسل جدید، بازنگری در شیوه‌های سنتی تربیتی را ضروری ساخته است. 🌱وی ادامه داد: پرورشی نوین باید ضمن پایبندی به ارزش‌های بنیادین، متناسب با نیازها و اقتضائات روز طراحی شود تا بتواند در رشد متوازن شخصیتی دانش‌آموزان نقش‌آفرینی کند. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
✅ معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان کرمان در گردهمایی معاونان پرورشی و تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان گفت: هیچ فعالیت فرهنگی و تربیتی در مدارس استان به دلیل کمبود منابع مالی متوقف و تعطیل نخواهد شد. 📝لینک خبر: https://kerman.medu.gov.ir/fa/node/462574 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
📌چهارشنبه ☀️۶ اسفند ۱۴۰۴ هجری شمسی 🌙۷ رمضان۱۴۴۷ هجری قمری 🎄25فوریه 2026 میلادی 📎 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢 دعای روز هفتم ماه رمضان 🍃 اللَّهُمَّ أَعِنِّي فِيْهِ عَلى صِيامِهِ وَقِيامِهِ، وَجَنِّبْنِي فِيْهِ مِنْ هَفَواتِهِ وَآثامِهِ، وَارْزُقْنِي فِيْهِ ذِكْرَكَ بِدَوامِهِ، بِتَوْفِيقِكَ يا هادِيَ المُضِلِّينَ . 🍃 خدایا یاری کن مرا در این روز بر روزه گرفتن و عبادت، و برکنارم دار در آن از بیهودگی و گناهان، و روزیم کن در آن یادت را برای همیشه، به توفیق خودت‌ ای راهنمای گمراهان . 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
📌پنجشنبه ☀️۷ اسفند ۱۴۰۴ هجری شمسی 🌙۸ رمضان۱۴۴۷ هجری قمری 🎄26فوریه 2026 میلادی 📎 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
💢 دعای روز هشتم ماه رمضان 🍃 اللَّهُمَّ ارْزُقْنِی فِيْهِ رَحْمَةَ الاَيْتامِ، وَإِطْعامَ الطَّعامِ، وَإِفْشاءَ السَّلامُ، وَصُحْبَةَ الكِرامِ، بِطَوْلِكَ يا مَلْجَأَ الامِلِينَ . 🍃 خدایا روزیم گردان در این ماه مهرورزی نسبت به یتیمان و خوراندن طعام، و به آشکار کردن سلام و هم‌نشینی با کریمان به فضل و کرمت‌ ای پناه آرزومندان . 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
🔴 ۹ کتاب پیشنهادی ویژه هفته امورتربیتی و تربیت اسلامی 💠 خانم مربی ؛ خاطرات شفاهی سعیده صدیق‌زاده از مربیان پرورشی دهه60- خراسان 💠 برپا؛ خاطرات شفاهی اصغر بمانی، مربی پرورشی یزدی 💠 مربای گل محمدی ؛ خاطراتی از مربیان پرورشی دهه60- آذربایجان شرقی 💠 آش پشت جبهه ؛ خاطراتی از مربیان پرورشی دهه60- اهواز 🔶 دختر تبریز ؛ خاطرات شفاهی صدیقه صارمی، مربی و آموزشیار نهضت سوادآموزی در آذربایجان 🔶 معلم حَسابی ؛ خاطرات شفاهی صدیقه جعفری نیک، آموزشیار نهضت سوادآموزی در خراسان 🔶 به عشق بچه‌های تو دِه؛ خاطرات آموزشیاران نهضت سوادآموزی کاشان- دهه شصت 🔷 خانه‌ای برای همه ؛ روایتی از زندگی یک مادر مربی 🔷 منم یه مادرم ؛ روایت‌هایی از سبک تربیتی والدین شهدا(شهیدان مصطفی احمدی‌روشن، محمدحسین حدادیان، محمد مسرور) 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman