eitaa logo
::. تربیت نگار .::
2.3هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
458 ویدیو
54 فایل
🏫 رسانه رسمی معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش استان کرمان تازه‌ترین اخبار، جشنواره‌ها و برنامه‌های تربیتی 🎤 ویژه فرهنگیان، اولیا و علاقه‌مندان به تربیت نسل آینده همراه ما در #تربیت_نگار باشید
مشاهده در ایتا
دانلود
🔺میهمانی کیلومتری غدیر در کرمان 📅 پنجشنبه ۱۴ خرداد‌ماه ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۶ تا ۲۲ 📍 حدفاصل بلوار آزادگان تا میدان آیینی کوثر کرمان 💠 مواکب فرهنگی و پذیرایی 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
-3915661647456231679_771710729620611.pdf
حجم: 1.1M
🧶 غدیر عهدی با مهدی مجموعه اقدامات پیشنهادی برای عیدالله اکبر 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
✅ رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش استان کرمان در مراسم جشن تکلیف دانش آموزان نومکلف شهرستان جیرفت که در میدان شهر برگزار گردید، از آغاز فصل بندگی و برگزاری جشن تکلیف ۹۵۰ دانش‌آموز در تجمعات میدانی مناطق مختلف استان از ابتدای جنگ رمضان خبر داد. 📝 لینک خبر: https://kerman.medu.gov.ir/fa/node/502502 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
🔰معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان در جلسه کارگروه توسعه عمومی قرآن آموزش و پرورش استان گفت: سوگواره دانش آموزی "احلی من العسل" ۳۰ خرداد ۱۴۰۵ در قالب اجتماعات مردمی برگزار می شود. 📝 لینک خبر: https://kerman.medu.gov.ir/fa/node/501831 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
🧠 نگرانی از نتیجه؛ چرا ذهن مدام به «اگر…» فکر می‌کند؟ ‌ یکی از شایع‌ترین دغدغه‌های دانش‌آموزان در این دوران، ترس از نتیجه و نگرانی درباره آینده است. 💬 جملاتی مانند: ❓ «اگر نتیجه آن چیزی نشود که می‌خواهم چه؟» ❓ «اگر زمان آزمون تغییر کند چه؟» ❓ «اگر تمام زحماتم بی‌اثر شود چه؟» ‌ این جملات نشانه‌ی فعالیت ذهنی در شرایط فشار و عدم قطعیت هستند. ‌ از منظر روان‌شناختی، هرچه ابهام در محیط بیشتر باشد، ذهن بیشتر به سناریوهای احتمالی منفی متمایل می‌شود. ‌ در چنین شرایطی، برنامه‌ریزی هدفمند می‌تواند نقش محافظتی مهمی ایفا کند. 📋 برنامه‌ی دقیق به دانش‌آموز کمک می‌کند تا به‌جای درگیری مداوم با نگرانی‌های پیش‌بینی‌نشده، بر اقدامات قابل‌کنترل تمرکز کند. وقتی فرد می‌داند برای هر وضعیت احتمالی، مسیر مشخصی دارد، احساس تسلط و آرامش بیشتری تجربه می‌کند. ✅ این مسئله نه‌تنها استرس را کاهش می‌دهد، بلکه از خودسرزنشی و فرسودگی ذهنی نیز جلوگیری می‌کند. 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
📷 💢بازدید مجموعه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان از منطقه کشکوئیه 🔸ادای احترام به شهدای گرانقدر کشکوئیه 🔹بازدید از دارالقرآن 🔸جلسه ائتلاف نماد منطقه 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
📷 💢بازدید مجموعه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان از منطقه کشکوئیه 🔸بازدید از روند برگزاری طرح اتقان(ارتقای توانمندی های قرآنی آموزگاران) 🔹بازدید از کانون فرهنگی تربیتی 🔸آیین تجلیل از برترین های قرآنی، فرهنگی، هنری و ورزشی 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman
📷 💢بازدید مجموعه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان از منطقه کشکوئیه 🔸بازدید از مرکز مشاوره 🔹جلسه جمع بندی با شورای معاونین کشکوئیه 🔻همراه با ما در                       🌱 ✍رسانـہ رسمے معاونت پرورشے و فـرهنگے آموزش‌و‌پرورش استان کرمان 📲 @parvareshikerman