@pdfavalihaچرخه‌زندگی‌حیوانات.pdf
1.17M
کار کلاسی بچه ها
چرخه زندگی حیوانات_موجودات زنده و غیر زنده
@pdfavaliha
❌کاربرگ پوشش بدن حیوانات برا کپی
https://eitaa.com/pdfavaliha/193
🔵تدریس و کاربرگ و پرسش و پاسخ فصل چهارم علوم👆👆👆👆
#فصل4
ممنون از اعتماد و انتخابتون🌹🌹
واریزهای دیشب بابت الفبای های مگنتی و محور و پیک های کلاس پنجم وآدینه اول و تخته هامون☺️
هدایت شده از 🗃کانال pdf کلاس اولی ها1️⃣
10.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#محصول جدید⚡️
💟زنگ دیکته رو برا بچه ها جذاب و دوست داشتنی کنید
همکار جان و اولیا عزیز
دفتر املا خلاق
http://dl.taakbook.ir/flipbook/emla/4
یه دفتر جذاب برا نوشتن املا دانش اموزان با قیمت استثنایی😍
قیمت یه دفتر معمولی هم نمیشه 😍👌
✅دارای قسمت بازخورد معلم در هرصفحه🤩
با احترام 38000 تومن
✅خریدهای کلاسی تخفیف دارند
جهت ثبت سفارش
@Hhh2323
سلام شبتون بخیر و شادی 🌸🌱
💠دوستان گلم
لطفا لطفا قبل واریز حتما اطلاع بدین که بنده شماره حساب و موجودی رو تایید کنم🙏☺️🌹
مرسی از حضورتون🪴
1_6280958665.pdf
506K
جملات انگیزشی و توصیفی جهت استفاده ی معلم های گرامی
@pdfavaliha
نکاتی در مورد نوشتن خط دانش آموز:
⬅️ "بد خطی"یا" خوش خطی" یک عبارت "کلی" است . عبارات"کلی" را به موارد" جزئی و تکه های کوچک" بخش کنیم تا اصلاح آن ها آسان و قابل فهم شود .
✅ به دانش آموزانمان ، به فرزندانمان نگوییم : " بدخط نوشتی!" ، بلکه وقتی از نوشته شان ناراضی هستیم، به دلایلِ زیبا نشدنِ نوشته، اشاره کنیم، تا آن ها بدانند که کجای کار ایراد دارد و چه چیز را باید اصلاح کنند:
مثلا:
⛔️نگوییم : "بد خط نوشتی!"
🔵 بگوییم :"بیش از حد ریز یا درشت نوشتی!"
⛔️نگوییم : " بد خط نوشتی!"
🔵بگوییم : "بیش از حد پررنگ یا کمرنگ، نوشتی!"
⛔️نگوییم : "بد خط نوشتی!"
🔵بگوییم :" بین حروف و کلمات بیش از حد فاصله دادی یا به هم نزدیک نوشتی!"
⛔️نگوییم : " بدخط نوشتی!"
🔵بگوییم : " بیش از حد نازک یا کلفت نوشتی!" یا بگوییم: " بهتر است نوک مدادت را بتراشی!"
⛔️نگوییم : "بد خط نوشتی!"
🔵بگوییم : "بعضی جاها بزرگ و بعضی جاها کوچک نوشتی! "
⛔️نگوییم : "بدخط نوشتی!"
🔵بگوییم :" خط زمینه رعایت نشده!"
⛔️نگوییم : "بدخط نوشتی!"
🔵بگوییم : "اندازه ی نشانه ی" آ " یا اندازه ی نشانه ی ( م) یکسان نشده، اندازه گیری در زیبایی نوشته مهم است!"
⬅️ "بد خطی"یا" خوش خطی" یک عبارت "کلی" است . عبارات"کلی" را به موارد" جزئی و تکه های کوچک" بخش کنیم تا اصلاح آن ها آسان و قابل فهم شود.
@pdfavaliha