eitaa logo
پیک صبا
19.8هزار دنبال‌کننده
21.8هزار عکس
5.9هزار ویدیو
2.2هزار فایل
پیکِ صبا پاتوقِ: #صالحینِ #بصیرِ #ایران ارسال خبر: از طریق مدیران استانی (روابط‌عمومی تعلیم و تربیت استان)
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📙📙درخواست گناهکاران از مومنان در قیامت و پاسخ منطقی مومنان استاد ✅ ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
🔴وقوع سانحه در تمرین ارتش 🔹در تمرین روز گذشته نیروی دریایی ارتش، شناور پشتیبانی سبک کنارک که مامور آوردن هدف به محدوده آتش برای شلیک آزمایشی بوده، مورد اصابت موشک کروز شلیک شده از سوی ناوچه جماران قرار می‌گیرد و تعدادی از مدافعان وطن شهید و مجروح می‌شوند. دکتر سراج ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
Kashani-13990222-Sahare-17-Ramazan-Barname-Mahe-Man-Thaqalain_IR.mp3
5.33M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🎬 برنامه شبکه ۳ سیما 🔈 توجه ویژه ی حضرت امیرالمؤمنین صلوات الله علیه به فقرا 📌 قسمت هفدهم؛ سحر دوشنبه 22 اردیبهشت 99 ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
🔸 نکته اخلاقی 🔆 لطافت روح و حیا 🐕 در روایات داریم که امام حسن (ع) غذا می‌خوردند و سگی ایستاده بود. حضرت یک لقمه دهان خودشان می‌گذاشتند و یک لقمه دهان سگ. به حضرت گفتند می‌خواهید این سگ را بزنیم برود؟ فرمودند "من حیا می‌کنم از خدا؛ که یک صاحب روح گرسنه جلوی من نشسته باشد، من چیزی بخورم و به او نخورانم." هرچه تلطیف سِرّ و باطن بیشتر می‌شود، فضای حیا در شخص به شدّت بیشتر می‌شود. ✔️ آدمی که تلطیف سِرّ و باطن پیداکرده، قرض را هم به راحتی از دیگری مطالبه نمی‌کند. قرآن هم می‌گوید اگر ندارد «فَنَظِرَةٌ إِلَى مَيْسَرَةٍ» بگذار یک موقعی که می‌تواند؛ «وَأَن تَصَدَّقُواْ خَيْرٌ لَّكُمْ» اصلاً ببخش برود، اگر ندارد. ⭕️ البته نه در مورد آدم‌های کلاهبردار؛ بالاخره عقل خودش دقت دارد. ولی یک نفر محتاج آمده قرض گرفته و گفته دو ماه دیگر می‌دهم. آدم باحیا از روزها قبل زنگ نمی‌زند که یادآوری کند! خودش خجالت می‌کشد که بگوید این پولم را بده! خدا هم این حس‌ها را تحویل می‌گیرد و به بیان آیه، اصلاً این بخشش برای خودت بهتر است. ✔️ این یک فضای شرم و حیا است که اگر عمومی بشود، درست عمل می‌کند. آن وقت، قرض‌گیرنده هم در همین فضای شرم است از این که نمی‌تواند پس بدهد و موظف می‌داند خودش را که هرجور شده قرض را بدهد. ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
🕯 🔸️رهبر معظم انقلاب در ده روز اخیر دوبار از شهید آوینی نام برده‌اند. در پیام ایشان که به مناسبت روز معلم منتشر شد، از _آوینی به عنوان یکی از "الگو‌های درخشان و برجسته" نام بردند "که در دنیای امروز نظائر آنها را کمتر می‌توان یافت." (۱۲اردیبهشت ۹۹) دیروز هم "آرزو" کردند کاش کسانی همچون شهید آوینی برای ماندگار کردن افتخارات فرهنگ اسلامی و انقلابی باشند!(۲۱ اردیبهشت۹۹) 🕯 تعبیر این حقیر همیشه این بوده که معلم انقلاب اسلامی است. به‌خصوص برای نسلی که انقلاب و جنگ را ندیده است. معارف انقلاب باید به نسل جوان منتقل شود و حالا رهبر انقلاب الگوی هویت بخش را معرفی کرده‌اند. شما خودتان چقدر با افکار و سلوک معرفتی و اخلاقی شهید آوینی آشنا هستید و چقدر آنرا به دیگران منتقل کرده‌اید؟ وحید یامین پور ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
🌀 ولایت یعنی «نقش حمایت‌گریِ امام برای مردم» 🌀 نقش حمایت‌گریِ امام، قوی‌تر از نقش معلمی اوست 🌀 ماحصلِ ولایت مطلقۀ پیامبر، نقش حمایتی او نسبت به مردم است 💠 بی‌تو به‌سر نمی‌شود(۶) 🔹 انسان برای شکوفا شدن نیاز به حامی دارد و این حامی هم «امام» است. اینکه پیغمبر بر ما ولایت دارد یعنی می‌خواهد از ما حمایت کند. کمااینکه ما پدر و مادر را در درجۀ اول، حامیِ خود می‌دانیم؛ خصوصاً در دوران کودکی‌ که سخت به حمایت نیاز داریم. 🔹 الان اگر از کودکان و جوانان ما بپرسید که امام و پیغمبر را به چه می‌شناسند؟ بیشتر با عنوان «معلم و هدایت‌کننده» می‌شناسند نه با عنوان حمایت‌کننده. البته درست است که پیامبران و اولیاء خدا نقش راهنما هم دارند، ولی راهنما و معلم بودن برای اولیاء خدا نقش ضعیف‌تری است تا نقش حمایت‌گریِ ایشان برای انسان. 🔹 نباید تصور کنیم که امام و پیغمبر، یعنی معلم! امام در درجۀ اول، مانند پدر و مادر است، یعنی نقش حمایتی خود را برای ما ایفا می‌کند. اول باید این نقش، در ذهن مردم جا بگیرد و بعداً، از نقش معلمیِ امام یا نقش سرپرستی و حقی که به گردن ما دارد صحبت کنیم. کمااینکه اگر نقش حمایتی پدر و مادر، برای کسی جا افتاد، حق پدر و مادر هم به سهولت اثبات می‌شود. 🔹 چرا امام نقش حمایتی دارد؟ برای اینکه ضعف انسان‌ها را برطرف کند. آیا واقعاً ما انسان‌ها ضعیف هستیم و نیاز به حامی داریم؟ اگر یک دانش‌آموز برود در یک محیطی در مقابل یک‌ جوانی که زور بیشتری دارد، قرار بگیرد، آیا حمایت از این دانش‌آموز لازم نیست؟! آیا در جهان، انواع و اقسام دزدها و غارتگران، در عرصۀ رقابت‌ها حق ضعفا را نمی‌گیرند؟! 🔹 قرآن می‌فرماید: «اَلنَّبِیُّ أَولَی بِالمُؤمِنین مِن أنفُسِهِم» پیامبر نسبت به مؤمنین از خود آنان صاحب‌اختیارتر است. طبق روایت، مقصود از اینکه پیامبر صاحب‌اختیار اموال و دارایی‌های شماست، این است که بروید کار کنید اگر جایی در کار کم آوردید پیغمبر جبران می‌کند. (تفسیر قمی/۲ / ١۷۶) پس این سرپرستی و صاحب اختیار بودن و ولایت مطلقه، ماحصلش می‌شود همان نقش حمایتیِ امام نسبت به مردم است. 👤علیرضا پناهیان 🚩حرم امام رضا - ۹۹.۰۲.۱۱ 👈🏻 صوت و متن کامل: 📎 Panahian.ir/post/6209 حجت‌الاسلام پناهیان ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
پاسخ درباره مداحان.mp3
6.16M
💠 پاسخ به شبهه درباره حمایت از مداحان ❓شما در یک سخنرانی ادعا کرده‌اید که کاری به مداحان نداشته باشیم و در مورد آن‌ها بدگویی نکنیم. آیا این به معنای این است که ما نسبت به اشتباهات مداحان چشم پوشی کنیم‌ و کلاً باب انتقاد از مداحان بسته شود؟ لطفاً نظرات را به صورت شفاف بیان کنید. 🔉 پاسخ صوتی حجت الاسلام مصطفی امینی خواه لینک پاسخ در اینستاگرام حجت‌الاسلام امینی خواه ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺نمی توان گفت نماد بی عدالتی آموزشی ست؛ شاید در این شرایط که نظام آموزشی آمادگی مواجهه با تبدیل شدن یکباره به سیستم آموزش از راه دور را نداشت، بیش از یک سری تمهیدات مثل دادن اینترنت رايگان نمی شد توقع بیشتری از آموزش و پرورش داشت. اما... 🔹... اما این نرم افزار باعث شد فاصله طبقاتی موجود در جامعه بیش از پیش به رخ کشیده شود. سطح زندگی بخشی از جامعه که حتی‌ با متوسط فاصله قابل توجهی دارد؛ کسانی که چنان هشتشان در گرو نه است که هزینه اینترنت و تبلت و گوشی هوشمند در سبد مخارج خانوادگی شان جایی ندارد؛ و حالا در این شرایط کرونایی آموزش فرزندانشان که بنا بوده رایگان یا با حداقل هزینه‌ باشد، وابسته به داشتن این امکانات شده. چه پدرانی که شرمنده فرزندانشان شدند و چه دانش آموزانی که از تحصیل جا ماندند... 🔹صحنه های زیبای معلم های فداکاری که به منازل دانش آموزان فقیر در حاشیه شهر یا فلان روستای دور افتاده می روند و عقب ماندگی درسی را جبران می کنند، شاید فقط یک درصد ماجرا باشد و حتی کمتر. انعکاس آن فداکاری ها خیلی خوب است. اما باعث نشود مسؤولان یادشان برود که برای آن دسته از مردم در پروتکل ها هیچ فکری نشده؛ و باید مثل همیشه یا بیشتر از همیشه پایین بودن سطح زندگی شان بر فرق سرشان کوبیده شود و حس کنند حمایت کننده ای در کار نیست! 🔻درد این کاستی ها و احساس تبعیض ها بغض فرو خورده نشود که در جایی و فرصتی بیرون بزند و تازه بخواهیم بنشینیم و آسیب شناسی کنیم که چه شد که اینگونه شد! پ. ن: با تشکر از آوانت تی وی و حامد هادیان برای تهیه این مستند 📝 @salehinrasad
‏جناب تاجزاده ‎ با سلام قبل از انتخابات ۹۶ گفتید اگر روحانی نبود، قیمت پراید به ۵۰ تا ۶۰ میلیون تومان، دلار به ۱۲ هزار تومان و سکه به ۳ میلیون تومان میرسید. خواهشمند است اکنون نظرتان را درباره پراید ۹۰ میلیونی، دلار ۱۶ هزارتومانی و سکه ۶.۵ میلیونی در دولت آقای روحانی بفرمایید. با احترام امیرحسین ثابتی کانال رصد @salehinrasad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سند 2030 با سفارش آموزش و پرورش در روبیکا با تبلیغات صدا وسیما 💢 از بابت تصاویر داخل فیلم عذرخواهی می‌کنیم؛ اما همه این‌ها از محتواهای پیام‌رسان بومی روبیکا وابسته به شرکت توسکا است!! 📛 | پیام‌رسانی که صبح تا شب صداوسیما را در انحصار خود دارد و برای دختران و پسران ما تبلیغ می‌شود؛ این‌گونه به فضایی مستهجن و مبتذل تبدیل شده است؛ 👥 برادران توسکا با چه‌ جوابی ترویج و در روبیکا را برای کودکان و نوجوانان ایرانی، توجیه می‌کنند؟! به ما بپیوندید: http://eitaa.com/salehinrasad http://sapp.ir/salehinrasad
هدایت شده از ریحانه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‌🌟 انتشار برای نخستین بار ‌ 🔊 صوت حجت‌الاسلام و المسلمین سیدحسن نصرالله که در آن به گروهی از بانوان لبنانی توصیه می‌کند کتاب "زن و بازیابی هویت حقیقی" را که به تازگی نسخه‌ی عربی آن منتشر شده، مطالعه کنند‌. ‌ 📕 این کتاب که گزیده‌ای از بیانات رهبر انقلاب اسلامی در موضوع زن و خانواده است، پيش از اين توسط انتشارات انقلاب اسلامی چاپ شده بود و اخیرا ترجمه‌ی عربی آن نيز توسط دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آيت‌الله خامنه‌ای منتشر شده است. ‌ 👇 جهت اطلاع از جديدترين محصولات عربی انتشارات انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای) می‌توانید به حساب عربی انتشارات مراجعه بفرمایید. instagram.com/arirpubl
ترتيل جزء18 - پرهيزكار www.jea.ir .mp3
6.64M
🔊 ترتیل قرآن 🔹 زمان: 50:07 🔹🔹🔹🔷🔷🔷🔹🔹🔹 کانال انس با قرآن کریم @quran_love
متن جزء18 - قرآن www.jea.ir.pdf
418.4K
📗 متن قرآن - جزء18
Tahdir-joze18.mp3
4.16M
🔊 تحدیر قرآن 🔹 زمان: 34:38 🔹🔹🔹🔷🔷🔷🔹🔹🔹 کانال انس با قرآن کریم @quran_love
Kashani-13990223-Sahare-18-Ramazan-Barname-Mahe-Man-Thaqalain_IR.mp3
5.36M
┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 🔈 برنامه شبکه ۳ سیما 🔈 دشمنان امامت حضرت امیراامؤمنین صلوات الله علیه 📌 قسمت هجدهم؛ سحر سه شنبه 23 اردیبهشت 99 ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
🔸 نکته اخلاقی ❌ یک «نه» به حالت قبلی 🛣 «طریقت»، یک مقدمه دارد که آن بیداری است؛ حالت «یَقَظه». مقدمه‌ی راه رفتن، بیداری است؛ باید بلند شود و بیدار باشد تا حرکت کند. اگر کسی یقظه و بیداری در او شکل نگیرد، راه نمی‌رود. 💡 این حالت به صورت‌های مختلف در انسان اتفاق می‌افتد. یک موقع وسط یک گناه، ناگهان حال انسان بد می‌شود، حس بدی پیدا می‌کند، به خودش می‌آید که: «چقدر آلوده شدیم ما!». ❇️ یک لحظه بیدار می‌شود از وضعیت قبلی خود. یا گاهی خاطرات علما یا کتاب‌های دفاع مقدس را می‌خواند، از خودش بدش می‌آید. این همان حالت «یقظه» است. 🚫 این فرد تا وقتی خواب‌آلود است، نه حرف می‌فهمد، نه می‌تواند درست ببیند. گوشِ قلبش باز نیست. کسی اگر موعظه هم کند، او نمی‌شنود. راه را نمی‌بیند. آدمی که بیدار نمی‌شود و حالت انتباه ندارد، طبیعتاً سالک هم نیست. باید بیدار شود و بایستد. آدم باید یک «نه» به آن حالت قبلی‌اش گفته باشد تا حرکت کند. 🤲 ان‌شاءالله که خدا به عظمت این روزها و شب‌ها ما را بیدار کند که بفهمیم مسیر دیگری را باید طی بکنیم. ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
رهبری دینی در بحران کرونا 🌱در مدیریت بحران کرونا به نظر می‌رسد نقش دستگاه سلامت و پزشکی محوری تر از دیگران بود. چرا؟ فروشگاهها و بازار زودتر از مساجد و محافل شروع به کار کرد، چرا ؟ بعد از دو سه ماه و با این نوع بیان، رهبری بحث بازگشایی مساجد را پیش کشید، چرا؟ آیا سبک مدیریت کشور در این ایام ، دینی بود؟ آیا در مجموع یک مدیریت منفعل غربگرا را تحمل کردیم؟ 🌱 اولا در سبک تصمیم گیری ولی خدا عزت جامعه و تقابل با اراده دشمن رکن محوری است. جایی که تصمیم گیری های کلان و اراده سیاسی دشمن رقم میخورد، طاغوت است که در واقع راس دشمن است. مبارزه با این بعد است که تعیین میکند چه زمان با چه بعدی از غرب باید درگیر شد. حقیقت جهاد کبیر این نکته است. 🌱محور دشمنی چه بود؟ برخی گفتند بنا است مردم دنیا تابع قانونهای پزشکی مدرن شوند. برخی گفتند بنا است مردم به صورت جهشی آلوده محیط مجازی شوند. و ذیل مدیریت دشمن در آن فضا قرار بگیرند. برخی هم گفتند بنا است فشار اقتصادی به ما چند برابر شود. البته دشمن در همه محورها دشمن است اما تمرکز او کدام بود؟ رهبر معتقد بود نبرد اقتصادی محور است. شعار سال در اوج ایام کرونا جهش تولید بود. 🌱ثانیا در صحنه پیاده سازی شریعت و ساختارهای دینی یک نوع تقدم منطقی را میبینیم که حفظ سلامت و جان و سپس حفظ مال را بر تکالیف و نهادها مقدم میکنند. این اندیشه ای است که فقها ذیل قاعده لاضرر و لاضرار فی الاسلام بحث میکنند. حضرت امام میگوید این قاعده حاکمیتی است که در مقام اجرا و پیاده سازی دین، حاکمان رعایت میکنند. 🌱در سبک مدیریت ولی فقیه این تقدم را به خوبی میشد ملاحظه کرد اول جان بعد مال و سپس صورت‌ نهادهای مقدس دینی. اول قرنطینه بعد به آرامی باز شدن مسیر مشاغل و کار و اقتصاد و حالا نیز مساجد و محافل. او به گونه ای این دستور را صادر کرد که هم مرجعیت مدیران دولتی در تصمیم گیری تضعیف نشود و هم بالاشاره، زمان این اتفاق یادآوری شده و تلویحا تسریع در آن ذکر شود. 🌱مهمترین رکن در مبارزه اقتصادی با دشمن ایجاد روحیه انسجام درونی و اعتماد به نفس در مردم بود. قصه کرونا این واقعه را در جان امت به ظهور و بروز کشید. و رهبر همین نکته را بارها و بارها تقویت کرد و به چشم آورد. احساس کارآمدی و انسجام در صحنه داخل نیاز اساسی کشور برای رشد و جهش تولید بود. تولید که رکن اصلی مبارزه اقتصادی بود. 🌱در مجموع ما با یک سبک تصمیم گیری کلان و منضبط فقهی و دینی مواجه بودیم. علی مهدیان ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برنامه ۱۲ سخنان قرآنی 🌟 استعاذه و پناه بردن به خداوند از شیطان، هنگام قرائت قرآن 💫 قال الله تعالی:«فَإِذا قَرَأتَ القُرْآنَ فَاستَعِذ بِاللهِ مِنَ الشیطانِ الرجیم»، وقتی می‌خواهی قرآن بخوانی، از شرّ شیطان رانده‌شده، به خدا پناه ببر؛ (النحل، ۹۸) 💫قطعا شیطان دشمنِ رابطه یافتنِ ما با قرآن است، و هر کاری که بتواند در مقابله‌ی با این ارتباط می‌کند. شیطان باری برای حضرت عیسی (علیه السلام) متمثل شده و به ایشان گفت بگو «لا اله الا الله». حضرت عیسی (علیه السلام) فرمود: «كلمة حق و لا أقولها بقولك‏»؛ من از تو تبعیت نمیکنم و این «لا اله الا الله» که تو میخواهی نمیگویم. من برای خدا میگویم «لا اله الا الله»، نه چون تو گفتی. (إحياء علوم الدين، جلد۸ ص۵٣). چون درخواست شیطان «كَلِمَةُ حَقٍّ يُرَادُ بِهَا بَاطِل‏» است (اشاره به خطبه۴۰ و حکمت١٩٨ نهج البلاغه)، یعنی حتی اگر در کلمه حقّ توحید هم شیطان را تبعیت کند، این تبعیت برای شیطان ذخیره میشود و در جای دیگری شیطان از همین تبعیت استفاده کرده و ضربه خودش را میزند. 💫لذا در خواندن کلمه‌ی حقِّ قرآن کریم هم باید به خدا پناه ببریم و ابتدایش به ذکر «اعوذ بالله من الشیطان الرجیم» توجه کنیم، تا حال و ذهن و قلب انسان تحت تصرّف شیطان نباشد که بخواهد از کلمه‌ی حق استفاده‌ی باطل کند. این استعاذه، یکی از منازل طهارت است، که اگر انسان با تخلیه شدن از تصرفات شیطانی وارد این منزلِ طهارت استعاذه شد، این انسان طهارت یافته میتواند وارد منزل «بسم الله الرحمن الرحیم» بشود. 🔻شبکه قرآن ۹۹.٢.١٧ ✅ از کانال استاد عابدینی 🔹🔹 @salehinrasad
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔸طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن | خلاصه جلسه شانزدهم: رستاخیز اجتماعی نبوت 👈 باطل را به حق برگرداندن! حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در ماه مبارک رمضان سال ۱۳۵۳ در مسجد امام حسن (علیه‌السلام) مشهد جلساتی با عنوان «طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن» داشته‌‌اند و طی آن به «تبیین پایه‌های تفکر اسلامی» بر مبنای آیات قرآن پرداخته‌اند. ایشان با اشاره به اهمیت این مباحث گفته‌اند: «این جلسات، پایه‌های فکری برای ایجاد یک نظام اسلامی است.» ۱۳۸۱/۰۴/۰۴ پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR به مناسبت فرارسیدن ماه رمضان المبارک ۱۴۴۱ خلاصه‌ی این سخنرانی‌ها را منتشر می‌کند. شما مخاطبین عزیز با مطالعه‌ی این محصول، ضمن اطلاع از روند کلیِ بحث هر جلسه با کلیدواژه‌های مهم، آیات اصلی، نکات کلیدیِ بحث و بُرش جذابی از متن کتاب آشنا می‌شوید. چکیده‌ی جلسه شانزدهم که اختصاص به موضوع «فلسفه نبوت» دارد را از اینجا مطالعه کنید: http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=45587
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🗳 فراخوان | در دیدار دانشجویان با رهبر انقلاب چه نکته ای را مطرح می کردید 🔻دیدار رمضانی دانشجویان با رهبر انقلاب با توجه به دستورالعمل‌های بهداشتی ستاد ملی مبارزه با کرونا، از طریق ارتباط تصویری برگزار خواهد شد و تعدادی از دانشجویان به نمایندگی از تشکل‌های دانشجویی با رهبر انقلاب سخن خواهند گفت. 🔻 اگر شما در این دیدار فرصت صحبت داشتید، چه نکته ای را مطرح میکردید؟ نظرتان را در صفحه این فراخوان در پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR ثبت کنید: http://farsi.khamenei.ir/news-content?id=45556
🌙سخن نگاشت | برتر از هزار ماه 🔻 ليْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِنْ أَلْفِ شَهْرٍ @salehinrasad
✅ کتاب «اقتصاد کرونا» + دانلود ❇️ کتاب با محوریت تحلیل شرایط اقتصادی پیش آمده ناشی از ویروس کرونا، به قلم و تنظیم دکتر حجت الله عبدالملکی و جمعی از اساتید اقتصاد مقاومتی منتشر شد. 🔺 امکان دریافت نسخه pdf رایگان کتاب در سایت انجمن به ادرس زیر وجود دارد.👇👇👇 🌍 http://modaresan.info/1406-13/ 🔹🔹🔹 @salehinrasad
🔴 بخشی از «تحلیل‌های اجتماعی و تمدنیِ» آیت‌الله میرباقری دربارۀ 1⃣ فرضیۀ «کرونا و حکمرانی مجازی» (یاداشت) https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2601 2⃣ جایگاه مساجد و هیئات در پساکرونا (سخنرانی در سازمان تبلیغات) https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2661 3⃣ کرونا و مسئله رقابت تمدنی (در برنامۀ عصر در شبکۀ افق) https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2640 4⃣ تحلیل عملکرد تربیت غربی و تربیت دینی در مواجهه با کرونا (در برنامۀ مکث، در شبکه سه) https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2754 https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2755 5⃣ کرونا و رزمایش مواسات (در مصاحبۀ تفصیلی با خبرگزاری فارس) https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2761 🔗 تحلیل‌های کلامی_الهیاتی از ابتلائاتی مثل کرونا https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/2592 🔹🔹🔹 @salehinrasad