─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁آری حمایت از روحانیت راستین اسلام وتشیع آنانکه صدها سال است تکیه گاه محرومان بوده اند ومستضعفان از کوثر زلال معرفت آن بزرگواران سیراب شده اند .روحانیتی که در دفاع از مقدسات دینی ومیهنی خود مرارتها وتلخیها متحمل شده اند وهمراه با تحمل اسارتها وتبعیدها،زندانیهاواذیت و آزارها وزخم زبانها شهدای گرانقدری را تقدیم نموده اند .
🌀روحانیتی که پیش کسوت شهادت بوده اند• بالای دار رفته اند واجساد مطهرشان بر سنگ فرشهای حوادث خونین به شهادت ایستاده است. روحانیتی که مظلومیتش را دیوارهای فیضیه• سلولهای مخوف وانفرادی رژیم شاه کوچه وخیابان، مسجد ومحراب، دفاتر کار ومحل خدمت، خط مقدم جبهه، میادین مین شهادت میدهند وخون پاکشان افق فقاهت را گلگون کرده ست.
─┅═༅5⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁روحانیتی که در طول 8 سال دفاع مقدس بیش از 2500شهید تقدیم نمود.
☄آری حمایت از روحانیتی که زیر بار سرمایه داران وپول پرستان وخوانین نرفتند وهمواره شرافت خود را حفظ نمودند وبه خون سرمایه داران زالو صفت تشنه اند آنانکه با زهد وتقوا وریاضت درس خوانده اند وپس از کسب مقامات علمی ومعنوی به همان شیوه زاهدانه وبا فقر وتهیدستی و عدم تعلق به تجملات دنیا زندگی کرده اند وهرگز زیر بار منت وذلت نرفته اند.
💭آری فریاد امام در حمایت از روحانیت در مقابل سلاطین وستمگرانی بود که در محو آثار رسالت همه امکانات خود را به کار گرفته اند.
─┅═༅6⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁در مقابل کسانیکه می گویند دست روحانیت اصیل طرفدار اسلام ناب محمدی با سرمایه داران دریک کاسه است.
🌀در مقابل کسانیکه می خواهند ریشه دین ودینداری ودر راس آن اسلام وروحانیت را بزنند.
در مقابل کسانیکه با ژست مقدس مآبی چنان تیشه به ریشه دین وانقلاب ونظام میزنند که گویی وظیفه ای غیر از این ندارند.
💭در مقابل مارهای خوش خط وخالی که مروج اسلام آمریکایی اند ودشمن رسول الله در مقابل کسانیکه شعار جدائی دین از سیاست سر میدهند ونمی دانند که حکومت فلسفه عملی تمامی فقه است.
─┅═༅7⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁در مقابل لیبرالها آنهائیکه از اول هم با انقلاب نبودند وروح الله صراحتاً اعلام نمود تا من هستم نخواهم گذاشت حکومت بدست لیبرالها بیفتد.
☄کوته فکرانی که می گویند باید در سیاست واصول ودیپلماسی خود تجدید نظر نمائیم وما خامی کرده ایم واشتباهات گذشته را نباید تکرار کنیم وشعارهای تند سبب بدبینی غرب وشرق نسبت به ما می شود ونهایتاً انزوای کشور را در بر خواهد داشت.
💭روحانیت راستین باید بدون توجه به غرب حیله گر وفارغ از دیپلماسی حاکم بر جهان در صدد تحقق فقه عملی اسلام برآئید والا مادامی که فقه در کتابها وسینه علما مستور بماند ضرری متوجه جهانخواران نیست.
─┅═༅8⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁روحانیت تا در همه مسائل ومشکلات حضور فعال نداشته باشد نمی تواند درک کند که اجتهاد مصطلح برای اداره جامعه کافی نیست حوزه ها و روحانیت باید نبض تفکر ونیاز آینده جامعه را همیشه در دست خود داشته باشند وهمواره چند قدم جلوتر از حوادث مهیای عکس العمل مناسب باشند.
🌀خداوندا حوزه های علمیه این سنگرهای پاسداری از فقاهت واسلام ناب را تا ابد پا برجا بدار.اگر مقایسه تحولات عملی که بعد از انقلاب در حوزه علمیه قم تحقق پیدا کرده است را با قبل از آن مقایسه کنیم، چه بسا میزان تحولات، بیش از ۵ قرن گذشته باشد؛ البته اینها، هنوز قدم اولیه است که به لطف الهی و دعای امام زمان عجل ... و تلاش های سربازان مخلص ایشان در اجتماع ایجاد شد.
─┅═༅9⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁وقتی رهبری تعبیر گام اول را برای ۴۰ سال اول انقلاب به کار می برند، خیلی معنا دارد؛ چون گام اول، بدون پیش زمینه های لازم و بدون امکانات بود؛ مانند کسی که در سنگلاخ می خواست حرکت کند؛ اما در این ۴۰ سال، جاده صاف شد؛ موانع برداشته شد، زمینه های متعدد فکری و عملی به وجود آمد؛ نقاب از چهره منافقین کنار رفت و لذا گام دوم باید سریع تر و بلندتر برداشته شود.
☄الحمدلله در حوزه فضلای جوانی به سنت های الهی ایمان پیدا کرده و با توکل بر خدا و به امید مددهای او، بدون کمترین امکانات و بودجه ای، حرکت را آغاز کردند و برکات آن نیز در حوزه روز به روز بیشتر می شود.
─┅═༅🔟༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁حالا نوبت طلاب جوان است اگر آنها با دست خالی قیام کردند، امروز میراث آنها در اختیار طلاب جوان است امام ره در آغاز حرکت، هر روز و هر لحظه در معرض ترور بود، اما ایشان تنها با توکل بر خدا و برای انجام وظیفه به پیش رفت؛ به برکت اخلاص وی و زحمات یارانش، این دستاوردها در اختیار ماست؛ اما الان چه کرده و چه می کنیم؟
🌀برخی معتقدند این دستاوردها در معرض خطر است و وظیفه طلاب حفظ این دستاوردهاست، اما حقیقت این است که نه تنها حفظ دستاوردها لازم است، بلکه وقتی آنها با دست خالی قدم اول را برداشتند، طلاب جوان باید قدم های بعدی را بلندتر و کامل تر بردارند؛ چون امروز زمینه های علمی و اجتماعی بیشتری فراهم شده است.
─┅═༅1⃣1⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁باید طرح کاملی برای گام دوم انقلاب آماده کرده و از الان هدف خود را برای ۴۰ سال دوم مشخص کنند، باید بدانند رسیدن به این هدف چه لوازمی دارد و چه کمبودهایی دارند. طبیعی است مسئول بخشی از گام دوم که در زمینه دین است، روحانیت و دین شناسان هستند و این توقع از دیگران نمی رود.
☄حقیقت این است که ما در بخش های عظیمی از مفاهیم دینی کوتاهی کرده ایم؛ حتی اگر به خاطر شرایط، معذور هم باشیم، اما به هر حال این معذور بودن، عقب افتادگی را جبران نمی کند.
─┅═༅1⃣2⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁متاسفانه، در اثر کوتاهی ها، دین در مسائل فقهی فردی خلاصه شده، اما اموری که مسائل روزمره مسلمانان است، مورد توجه قرار نگرفته است؛ از شبهه پراکنی ها در ساده ترین عقاید گرفته تا مسائل پیچیده مانند مسائل حکومت اسلامی و ولایت فقیه و همچنین تطبیق احکام بر مصادیق خود با توجه به زمان و مکان و فرهنگ هر جامعه، کوتاهی و کمبود وجود دارد.
🌀گام دوم انقلاب باید از ریشه شروع شود و اسلام در جامعیتش تبیین شود، هر چند نیروی کافی در همه ابعاد اسلام نداریم، اما از همفکری و هم افزایی همه نیروهای موجود استفاده کنیم تا بتوانیم به تدریج کمبودهایمان را جبران کنیم. سپس در اثر این هم افزایی ها طرحی کلی برای چهل سال آینده تبیین کنیم؛ اینکه ما در چهل سال آینده در هر بخش باید به کجا برسیم و نسبت به اکنون در چه مسائلی باید پیشرفت کنیم.
─┅═༅1⃣3⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁انسان باید در هر جهتی با کسانی که به وی از نظر فکری نزدیک ترند، همگرایی و ارتباط ایجاد کند؛ ابتدا بین شیعیان، سپس بین شیعه و اهل سنت کاری کنیم که ارتباط ها با خوش بینی به یکدیگر بیشتر شود.
☄ این همگرایی در مرحله بعد با اهل کتاب در زمینه هایی که مشترک هستند و دستور صریح قرآن است، صورت می گیرد. اگر با این روش برخورد کنیم، طبیعتا بدبینی ها کمتر می شود و زمینه مساعد برای شناخت حق بیشتر می شود، اما اگر آفات شخصی مانع این کارها شود، خیانت به نظام اسلامی و خون های شهداست
─┅═༅1⃣4⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁یکی از کم کاری های حوزه علمیه در زمینه مسائل تربیت دینی است، متاسفانه برخی در حوزه علمیه همان حرفی را می زنند که تفکر سکولاریسم غرب می گوید! اسلام را در همین فقه و امور فردی خلاصه می دانند؛ در حالی که اسلام همه ابعاد زندگی بشر را فرا می گیرد؛ آیا در زمینه روابط زن و شوهر، اسلام دستوری ندارد؟
🌀 باید از قرآن، سنت و سیره اهل بیت علیهم السلام دستورات و سفارشات در این زمینه جمع آوری و دسته بندی شود تا مورد استفاده قرار بگیرد؛ چه بسا منابع ما در این زمینه ها، بیش از منابع ما در زمینه فقه فردی باشد.
💭مکاسب شیخ در مجموع چند روایت را مورد استناد قرار داده است؟ چند آیه قرآن در مکاسب مطرح می شود؟
─┅═༅1⃣5⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁ در عین حال ما چنین فقه غنی ای داریم؛ چون در این زمینه کار شده است و مورد بررسی قرار گرفته است؛ آن هم با چند آیه و چند روایت؛ اما در مقابل علی رغم وجود ده ها آیه در زمینه مسائل خانوادگی و صدها آیه درباره مسائل اخلاقی، چه میزان درباره آن بحث کرده و آنها را مورد بررسی قرار داده ایم؟
☄در زمینه احتجاجات و مسائل عقلی و اعتقادی چقدر روایت داریم، اما ما چه میزان در این زمینه کار کرده ایم؟ آن هم زمانی که شبهات متعدد از طریق رسانه های مختلف، ذهن جوانان ما را بمباران می کند! ما چند دستگاه رسانه ای داریم که با آنها بحث کرده و جواب اقناع کننده به آنها بدهد؟ بگذریم که حتی گاهی از این شبهات بی اطلاع هستیم.
─┅═༅1⃣6⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁اقدامات اولیه ای در این زمینه ها، توسط آیت الله صدر و آیت الله هاشمی شاهرودی انجام گرفت و قدم اول را آنها برداشتند؛ حال اگر ما نسبت به این مسائل بی تفاوت باشیم، آیا برای تنبلی مان توجیه داریم؟! روشن است که نه تنها توجیهی وجود ندارد که اگر درست بیندیشیم به خاطر استفاده نکردن، گناه کبیره کرده ایم و به دین و کسانی که در این زمینه زحمت کشیده اند، خیانت کرده ایم.
🌀بنابراین وظیفه اول تهیه طرح کلی برای چهل سال آینده و سپس برنامه ریزی برای اجرای این طرح است؛ چه بسا برنامه ریزی تا اجرای آن، بیست سال طول بکشد، اما این نباید سبب شود که اقدامی انجام ندهیم؛ بلکه هر چه ما دیرتر اقدام کنیم، نتیجه هم دیرتر حاصل می شود. بدانیم تنبلی در این زمینه گناه است.
─┅═༅1⃣7⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁در مرحله بعد باید شیوه ترویج و نشر این دستاوردهای علمی را فراهم آورد؛ بلکه از هم اکنون ابزارها و شیوه های لازم مورد بررسی قرار بگیرد تا بعد از تهیه محتوا بدانیم چگونه باید با اقوام و فرهنگ های مختلف تعامل کرد و حقیقت را به نحوی به گوش آنها رسانید که از آن استقبال کنند.
☄ گاهی مطلبی به افرادی گفته می شود و نمی پذیرند، اما همان مطلب را می توان به شیوه و بیانی دیگر گفت تا مورد پذیرش قرار گیرد.
💭هر چند عناد و دشمنی نسبت به دین وجود دارد، اما نسبت به شناخت حقایق نیز عطش وجود دارد.
─┅═༅1⃣8⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁حتی در رهبران ادیان دیگر نیز طالب حق وجود دارند و اگر قدرت تبلیغی مناسبی داشته باشیم، حتی می توانیم در آنها نیز تاثیرگذار باشیم.روندی که بعد از انقلاب نیز ادامه یافت و مصداق بارز آن تقدیم شهدای روحانی و طلبه در راه دفاع از انقلاب و میهن اسلامی است.
🌀نشانه روشن دیگر این همراهی که مدت زمان زیادی هم از آن نمیگذرد؛ کمکرسانی حوزه علمیه و روحانیت به زلزلهزدگان کرمانشاهی و سیلزدگان گلستان، خوزستان و لرستان است، حرکت جهادی که واکنشهای داخلی و خارجی مختلفی را از جانب دوستان و دشمنان روحانیت و مرجعیت در پی داشت.
─┅═༅1⃣9⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁عدهای اشکال گرفتند که رسالت روحانیت و حوزه این نیست، عدهای دیگر گفتند آنها در پی بازیابی محبوبیت و وجاهت سابق خود در میان عموم جامعه هستند، برخی هم وقتی نتوانستند حضور جهادی و گسترده طلاب و روحانیت را انکار کنند، گفتند کمک کردن مردم با لباس، ریاکاری و برای فریب مردم است.هدف دشمنان از بیان اینگونه شبهات تنها جدا کردن و فاصله انداختن هر چه بیشتر میان مردم و روحانیت است.
☄ چرا که استکبار جهانی و دشمن انقلاب اسلامی به خوبی فهمیده است که عامل پیروزی انقلاب اسلامی، هشت سال دفاع مقدس و شکست خوردن پروژههای استعماری آنها به خاطر همبستگی هر چه بیشتر نهاد روحانیت و مردم بوده است.
─┅═༅2⃣0⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁حوزه و روحانیت با تبعیت از سیره ائمه معصومین که همواره در پی کمک و حل مشکلات جامعه اسلامی و مردم اعم از مسلمان و غیر مسلمان بودهاند، یکی از وظایف خود را کمک به مردم مستضعف، مظلوم و نیازمند میداند. رهبر انقلاب امام خامنهای در دیداری که با روحانیون تهران داشتند؛ سه وظیفه و مأموریت را برای روحانیت عنوان کردند: هدایتگری فرهنگی و دینی، هدایتگری سیاسی و خدمات رسانی اجتماعی.
🌀بنابراین کمک رسانی به سیل زدگان و زلزله زدگان، شرکت در جهاد و جبهه جنگ نیز از وظایف و رسالتهای روحانیت است. کاری که خود مقام معظم رهبری به صورت تشکیلاتی به همراه شهید هاشمی نژاد و کامیاب برای کمک به زلزله زدگان طبس انجام دادند.
─┅═༅2⃣1⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁در جریان سیل در شمال و جنوب کشور چیزی حدود ۱۲ هزار طلبه به صورت گردشی در مکانهای آسیب دیده حضور یافتند و اقدام به کمکرسانی به مردم آسیب دیده کردند.مراجع تقلید اجازه استفاده یک سوم وجوهات شرعی برای کمک به مردم آسیب دیده را دادند. آیتالله سبحانی پول فروش خانه خود را به سیل زدگان اختصاص داد.
☄کمکهای نقدی تنها طلاب به یک میلیارد و هشتصد تومان رسید و کمکهای غیر نقدی آن شامل دهها کامیون به ارزش ۶۵۰ میلیون تومان و شامل وسایلی مثل خوراکیهای خشک، وسایل بهداشتی، لایروبی و.... میشد که با مشورت هلال احمر فراهم شد.
─┅═༅2⃣2⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁اما درباره حضور طلاب آن هم با عمامه و یا لباس، دو نکته حائز اهمیت است. اول اینکه بسیاری از طلاب به صورت خودجوش و بدون هماهنگی با نهادی و بدون لباس روحانیت اقدام به کمک رسانی میکردند. به طور مثال در پل دختر، در روستای «بابازید» که همه مردم آوره شده بودند، دو اتوبوس از طلاب حوزه علمیه یزد وارد آنجا شد که همگی از یک مدرسه آمده بودند و در این جمعیت ۸۰ نفری، تنها سه نفر معمم بودند.
🌀دوم آنکه فعالیت روحانیت در مناطق آسیب دیده به دو بخش عمومی و فرهنگی تقسیم میشود که تنها قسمت اول آن در فضای مجازی و رسانهها بازتاب داده شد. فعالیت عمومی همان کمک در خارج کردن گل و لای، احداث سیل بند، توزیع اقلام مورد نیاز و ...
─┅═༅2⃣3⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁اما فعالیتهای فرهنگی روحانیون شامل دعوت مردم به صبر و شکیبایی، کمک کردن از جهت روانی برای تحمل مصیبت وارده، برگزاری نماز جماعت، پاسخگویی به سوالات شرعی، ترویج فرهنگ ایثار، عدالت و انصاف در توزیع کمکهای مردمی، اعزام مشاور و روانشناس از سوی دفتر تبلیغات و معاونت تهذیب، برگزاری جشن و مسابقه و ایجاد فضای شاد برای کودکان و دانش آموزان آسیب دیده تا بتوانند مشکلات را راحتتر پشت سر بنهند.
☄حضور پر شور و پیشگامی روحانیت در این حوادث آن هم بدون هیچ توقع و انتظار، این پیام را به دوست و دشمن داد که نهاد روحانیت اگر چه از جانب برخی روحانینماها زخم خورده است اما همچون گذشته در اوایل انقلاب، دفاع مقدس و حتی پیش از آن در صحنه و دوشادوش مردم حضور داشته و ان شالله خواهد داشت.
─┅═༅2⃣4⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁در واقع مؤلفهای که منجر به محبوبیت بیشتر روحانیت در میان اقشار مختلف مردم، به خصوص در وقایع اخیر شد که حتی واکنش معاندین را برانگیخت، تبلیغ عملی و خدمات اجتماعی بود که حوزه علمیه را در اختیار مردم نهاد. به عبارتی نزدیکی و همراهی هر چه بیشتر روحانیت با مردم، به خصوص قشر متوسط و مستضعف، قدرت اجتماعی و محبوبیت این نهاد دینی را گستردهتر خواهد ساخت.
🌀جوانان، انقلابی بودن، معنویت و اخلاق، استقلال و آزادی، مرزبندی با دشمن، اقتصاد، سبک زندگی و تمدن سازی نوین اسلامی کلید واژه هایی هستند که حوزه علمیه می تواند برای هر یک از آنها اقدام نموده و کارگروه هایی را تشکیل دهد.
─┅═༅2⃣5⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁حوزویان در توجه دادن مسئولان و جامعه به شعارهای انقلاب و زنده نگه داشتن آن نهایت تلاش خود را صرف کنند. این بخشی از اقداماتی است که برای عملیاتی نمودن بیانیه گام دوم انقلاب باید مورد توجه جدی حوزویان قرار گیرد.
☄تدوین کتب برای هر یک از کلیدواژه های بیانیه و انتقال شعارهای انقلاب به بدنه جامعه است.
💭 رویکرد عملی دیگر ورود طلاب جوان به عرصه تبلیغ و بهره مند شدن جوانان از تجربیات مبلغین موفق است، همچنین مسئله مهم توجه حوزه به جایگاه پژوهش و برنامه ریزی برای پذیرش طلاب پژوهش محور با رویکرد تمدن نوین اسلامی در کنار طلاب آموزش محور است.
─┅═༅2⃣6⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁توجه مضاعف به بحث اخلاق و برگزاری کلاس های اخلاق در مراکز آموزشی حوزه، لازم است. اساتید حوزه نکات اخلاقی و تبیین سبک زندگی اسلامی را ضمن دروس روزمره خود به صورت ویژه مورد توجه قرار دهند.
🌀یکی از راهکارهای تبیین و عملیاتی سازی بیانیه گام دوم انقلاب، ایجاد مراکز تخصصی تربیت مبلغ فضای مجازی است و در همین راستا نیز رهبر معظم انقلاب فرمودند «فضای مجازی به اندازه انقلاب اسلامی اهمیت دارد و عرصه فرهنگی، عرصه جهاد است»، لذا طلاب جوان باید آتش به اختیار و توأم با تخصص، ایمان، ذوق و سلیقه در عرصه های مختلف فرهنگی و فضای مجازی، وارد شوند.
─┅═༅2⃣7⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📄◁نکته دیگر توجه جدی حوزه به عرصه آموزش زبان های بین المللی است، هم چنین تبلیغ و انتشار دستاوردهای حوزه در عرصه های داخلی و خارجی دارای اهمیت ویژه است. تدوین برنامه های بلندمدت در زمینه شکل گیری تمدن نوین اسلامی را مهم است. ترویج کرسی های آزاداندیشی و نظریه پردازی و ورود طلاب جوان به عرصه های مدیریتی و تاکید بر استفاده از تجارب مدیران موفق یکی از راهکار هاست.
☄توجه جدی به تدوین متون درسی به این معنا که متون درسی بر مبنا و در راستای شکل گیری تمدن نوین اسلامی روزآمد گردد، وضعیت حوزه پیش و پس از انقلاب و استخراج دستاوردهای انقلاب و بیان آن برای نسل جوان و تبیین جایگاه حوزه در تمدن نوین اسلامی از اهم وظایفی است که در این زمینه وجود دارد.
─┅═༅2⃣8⃣༅═┅─
─┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅─
📖◁امروز حوزویان برای پاسخ به شبهات و اقدام جدی به کارهای زمین مانده در راستای تحقق تمدن نوین اسلامی باید تلاش خود را دو چندان کنند چرا که دنیا با هر آنچه در اختیار دارد به میدان آمده، لذا نمی توان بی خیال بود و بی توجهی معنایی ندارد و از این رو امروز بیانات نورانی امام خامنه ای سند، چراغ راه و سفینه ما حوزویان در طی طریق است.
🌀زنده نگه داشتن ارزش های دینی، تبلیغ و تاکید بر سبک زندگی دینی با رویکرد معنویت و اخلاق و توجه بیش از پیش به ترویج اندیشه مهدویت و همچنین ورود حوزه به عرصه اقتصاد به خصوص اقتصاد مقاومتی از دیگر اقداماتی است که برای اجرایی و عملیاتی نمودن بیانیه گام دوم انقلاب از وظایف ما حوزویان می باشد. امروز دنیا تشنه معارف اهل بیت علیهم السلام است و برای انتقال این معارف بلند و گوهربار به جویندگان آن، ما حوزویان وظایف بس سنگینی بر عهده داریم.
─┅═༅2⃣9⃣༅═┅─