📑مقاله ی
A Learner Model Integrating Cognitive and Metacognitive And Its Application on Scratch Programming Projects(۲۰۲۰)
⭕️به بررسی چگونگی کشف سبک های یادگیری و سطوح شناختی دانش آموزان با تحلیل پروژه های اسکرچ آنان می پردازد.
⭕️همچنین اشاره می کند که آموزش برنامه نویسی به کودکان می تواند مهارت حل مسئله ،خلاقیت و خودتنظیمی آنان را تقویت کند.
✅یافته های پژوهش می تواند در زمینهی شخصی سازی آموزش مورد استفاده قرار گیرد.
#برنامه_نویسی_اسکرچ_از_نگاه_تحقیقات
1-s2.0-S2405896321002913-main.pdf
حجم:
982.2K
اصل مقاله رو می تونید از اینجا مشاهده کنید🌹
⭕️خلاصه تر بخوام بگم
🎨تفسیر نقاشی کودکان رو شنیدید
🎭از روی نقاشی به شخصیت بچه ها پی می برن
💻اخیرا متوجه شدن از روی پروژه های اسکرچ دانش آموزان میشه اینکه در چه سطحی از شناخت و فراشناخت هستن رو شناسایی کرد.
🗜اینکار توسط رایانه انجام میشه .
⭕️به چه دردی می خوره؟
✅می تونیم مطابق با ویژگیهای هر شخص براش آموزش تهیه کنیم.
💻و به استم هم کمک می کنه.
اگه نمی دونید برنامه درسی استم چی هست اینجا رو ببینید
☺️🙋♀سلام به همراهان عزیز
☺️🙏خیلی ممنون از اینکه در این کانال من رو همراهی می کنید.
👩🏫فاطمه سادات شفیعی هستم. معلم دوره ابتدایی .
👩🎓 فارغ التحصیل کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی و در حال حاضر دانشجو دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تهران هستم.
👩💻خیلی علاقه مند هستم به مبحث آموزش فناوری به کودکان به خصوص آموزش برنامه نویسی کودکان .
📚هم در زمینهی پژوهش
🎙و هم در زمینهی آموزش
🤓سه سال هست که دوره های آموزش برنامه نویسی اسکرچ رو برای کودکان و نوجوانان برگزار می کنم.
🙏تلاش می کنم آموزش ها اصولی و مطابق با نیاز بچه ها باشه.
🧐اینکه چرا به این زمینه علاقه مند شدم.
💻 زمانی که دانشجو معلم بودم به آموزش برنامه نویسی علاقه مند شدم. در این حین با توجه به اینکه رشتهام آموزش ابتدائی بود . با آموزش برنامه نویسی اسکرچ آشنا شدم.
👌به نظرم خیلی جالب بود. چون تصور من از برنامه نویسی کنارهم قرار دادن کد های مشکل بود اما اینکه بچه ها بتونن اینکار رو انجام بدن رو فقط برای دانش آموزان نخبه امکان پذیر می دونستم.
💻وقتی اولین بار وارد نرم افزار اسکرچ شدم یک سری پازل هایی رو دیدم که روی هر کدوم یک چیز نوشته بود.
🎮بعد بازی هایی رو دیدم که بچه ها ساخته بودن.
😳برام عجیب بود که چه طور بچه های ۸ ،۹ ساله همچین بازی رو ساختن .
😵💫چون به نظر کار با این کدها دشوار می اومد.
✨کم کم وارد دنیای اسکرچ شدم
🌼 یاد گرفتم چه طور با اسکرچ کار کنم.
☁️تلاش کردم اون رو طوری به بچه ها آموزش بدم که براشون قابل درک باشه.
⭕️از زمانی که من کار با اسکرچ رو شروع کردم تا الان
📈توجه به این نرم افزار خیلی بیشتر شده.
📗در کاروفناوری ششم محتواش اومده .
🖥شبکه ی آموزش گاهی آموزشش رومی ذاره.
🏢آموزش و پرورش دوره هایی رو برگزار می کنه
👨👩👧👦و در کل درکخانواده ها از این موضوع بیشتر شده.
🤓اسکرچ یک نرم افزار آموزش برنامه نویسی به کودکان هست .
🗜و معروف ترین نرم افزار در این زمینه شناخته شده در کشور ما هست.
🖥قطعا چندسال بعد یک نرم افزار جدید میاد.
👌که فلسفه ای که پشت این آموزش هست رو داره.
👏اون هم این هست که آموزش برنامه نویسی به کودکان مزایایی داره که ما رو به اینکار وا می داره.
⭕️از جمله
🌈بهبود خلاقیت
🧮تفکر سیستمی
📝مهارت حل مسئله
📐بهبود نگرش به ریاضی
و....
💢اما به نظر من مهم ترین چیز این هست که آموزش برنامه نویسی می تونه آسیب های فناوری برای کودکان رو جبران کنه
😖فناوری کودکان رو بی صبر می کنه
😵ساده شدن کارها توانایی تجزیه تحلیل رو از بچه ها گرفته
😶و دیگه خلاقیتی باقی نمی مونه
😀اما با آموزش برنامه نویسی بچه ها خلاق تر ، صبور تر و فکورانه تر میشن.
👌چون بارها و بارها شکست می خورن . تلاش می کنند تا ایده های خودشون رو عملی کنند