تفکر محاسباتی یعنی یاد گرفتن روش حل مسائل به سبک کامپیوتر!
👣 یعنی چطور میتوان یک مشکل
را به بخشهای کوچکتر تقسیم کرد، الگوها را پیدا کرد، اطلاعات مهم را جدا کرد و در نهایت یک راهحل گامبهگام (الگوریتم) برای آن پیدا کرد.
🥖فرض کنید میخواهید یک ساندویچ درست کنید. اگر بخواهید این کار را به یک ربات آموزش دهید، باید مراحل را خیلی دقیق و گامبهگام توضیح دهید:
1️⃣ نان را بردار. 🍞
2️⃣ کره را روی نان بمال. 🧈
3️⃣ پنیر را روی نان بگذار. 🧇
4️⃣ نان دوم را روی پنیر بگذار. 🍞
💻همین منطق در برنامهنویسی هم هست! وقتی کدی مینویسید، در واقع دارید به کامپیوتر میگویید که یک کار را مرحلهبهمرحله انجام دهد.
🧠مهارتهای تفکر محاسباتی که در اسکرچ قابل تحقق است:
🔹 تجزیه (Decomposition): تقسیم یک مسئله بزرگ به بخشهای کوچکتر.
🔹 الگو شناسی (Pattern Recognition): پیدا کردن شباهتها و الگوها در مسائل مختلف.
🔹 تجرید (Abstraction): حذف جزئیات اضافی و تمرکز روی نکات مهم.
🔹 الگوریتمنویسی (Algorithm Design): نوشتن دستورالعملهای گامبهگام برای حل مسئله.
💡 چرا یادگیری تفکر محاسباتی مهم است؟
تفکر محاسباتی فقط برای برنامهنویسی نیست! در زندگی روزمره هم کمک میکند که بهتر برنامهریزی کنیم، مسائل را راحتتر حل کنیم و منطقیتر فکر کنیم.مثلا وقتی می خواهیم کتاب ها را در کتابخانه مرتب کنیم یا یک برنامه ریزی روزانه انجام دهیم و یا هنگام حل مسائل ریاضی.
🖥 چگونه در اسکرچ تفکر محاسباتی را یاد میگیریم؟
وقتی با اسکرچ کار میکنید، در واقع دارید تفکر محاسباتی را بهصورت عملی تمرین میکنید:
✅ وقتی یک شخصیت (Sprite) را حرکت میدهید = طراحی الگوریتم
✅ وقتی یک بازی میسازید = تجزیه مشکل به بخشهای کوچکتر
✅ وقتی یک باگ را رفع میکنید = اشکالزدایی (Debugging) و بهبود کد
اگر بخواهم تفکر محاسباتی را در یک جمله خلاصه کنم:
"یاد بگیر مثل یک برنامهنویس فکر کنی، حتی اگر نمیخواهی برنامهنویس شوی!" 🚀
🖼مهارت های تفکر محاسباتی که به کمک اسکرچ پرورش پیدا می کنند.
💻در مطلب امروز از هوش مصنوعی کمک گرفته شده بود.
📲اگه می خواید بدونید چه طور اینجا رو ببنید
مرور سیستماتیک اسکرچ.pdf
حجم:
1M
📃این هم اصل مقاله ای هست که خلاصه اش بیان شد.
#برنامه_نویسی_اسکرچ_از_نگاه_تحقیقات
کمیسیون روابط بینالملل انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با همکاری دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند
نشست علمی «تعامل انسان و هوش مصنوعی در ارائه بازخورد»
نشست علمی «تعامل انسان و هوش مصنوعی در ارائه بازخورد» توسط کمیسیون روابط بینالملل انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با همکاری دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میشود.
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ سخنران این نشست آقای دکتر سید کاظم بنیهاشم عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه اوپن هلند و عضو موسسه دیپف آلمان میباشند.
اعضای این پنل آقای دکتر محمود مهرمحمدی استاد تمام مطالعات برنامه درسی دانشگاه تربیت مدرس، آقای دکتر فرهاد سراجی استاد تمام گروه روشها، برنامهریزی درسی و آموزش دانشگاه تهران و آقای دکتر جواد حاتمی استاد تمام تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت مدرس هستند.
این نشست ۲۳ بهمن ماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۴ تا ۱۶ به وقت ایران در تهران، دهکده المپیک، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی برگزار خواهد شد.
لینک حضور مجازی:
https://vroom.ut.ac.ir/psyedu4
✅به درخواست شما دوستان انیمشین آزمایش علوم #پایه_سوم با اسکرچ جونیور رو براتون گذاشتم.
⭕️قبلاً هم این پروژه رو گذاشته بودم براتون
🌱رشد دانه لوبیا رو می تونید از اینجا ببینید.