📌کودکان برای بیان احساسات خود دنیایی فراتر از تکلم دارند. کودکان عموما به هنر علاقه دارند. نقاشی روشی آسان و جالب برای ابراز خویشتن و راهی برای بروز خلاقیت است. نقاشی احساسات فرد را به سطح می آورد و چیزهایی را نشان می دهد که شاید کودک نمی تواند در کلمات بیان کند. تفسیر نقاشی کودک می تواند پنجره ای به درک بهتر آنان باز کند. ◻️ روعان رُخداد ۲ ▫️کارگاه آموزشی و تخصصی تفسیر نقاشی کودک و نوجوان ▫️سرفصل‌ها در پوستر 👤 مدرس دکتر سحر احسانی دکتری روان‌شناسی سلامت دانشگاه تهران مدرس دانشگاه تهران و درمانگر حوزه مادر و کودک 🗓 ۸ ساعت پنجشنبه و جمعه ۳۱ خرداد و ۱ تیر ماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۶:۰۰ - آنلاین 🔶 ظرفیت محدود - با اعطای گواهی معتبر ✔️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام از طریق یکی از راه های ارتباطی ذیل اقدام نمایید تلگرام و ایتا @psyedumedia_adm5 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌همه‌ شخصیتها کمال‌گرا هستند، فقط دلیلهایشان باهم فرق می‌کند: - پارانوییدها: تا آسیب نبینند. - اسکیزوتایپالها: تا کسی چشم و جادوشان نکند. - خودشیفته‌ها: تا تحقیر نشوند. - آنتی سوشیالها: تا لو نروند. - نمایشی‌ها: تا دیده بشوند. - وابسته‌ها: تا طرد نشوند. - اجتنابی‌ها: تا حقشان خورده نشود. و - وسواسی‌ها: تا خود آرمان‌گرا و ایده‌آلشان Ideal self، تحقیر و قضاوتشان نکند. ▫️همه‌ پرسنالیتی‌ها برای این کمال‌گرایند تا از آسیبهای «دیگری» خود را محافظت کنند و تنها وسواسی‌ها برای این کمال‌گرایند تا از آسیبهای "خودشان به خودشان" فرار کنند. و جالب اینکه تنها در #وسواسی‌ها این کمال‌گرایی زمین‌گیرشان می‌کند و به همین خاطر، هیچ دادستان و قاضی‌ای، سخت‌گیرتر و بی‌رحم‌تر از درون آدم‌ها نیست و این از طنزهای دنیاست که آنها از دیگران می‌ترسند ولی در آخر، خودشان از پشت به خودشان خنجر می‌زند و فکاهی‌تر اینکه این زخمها را علامت رشد و تعهد و اخلاق می‌پندارند... ▫️همه‌ اختلالات شخصیت در یک چیز مشترکند، "نداشتن انعطاف و تطبیق‌پذیری"؛  برای اینکه آدمها را به زنجیر بکشی، انعطاف را از آنها بگیر و برای آنکه انعطاف را بگیری، فرصتِ تجربه‌های نو را از آنها دریغ کن و برای این‌کار، منزوی‌شان کن؛ کاری که هنر بونسای ژاپنی، اوج تجلی آن است، هنری که خیلی از خانواده‌های ایرانی، استادش هستند. آنگاه درختان کوتوله‌‌ای خواهی داشت که گلدانشان را هرجایی خواستی، می‌توانی بگذاری تا محفل‌آرای جمع‌تان باشند؛ بی‌اعتراض، بی‌سرزنش، بی‌آرزو، بی‌خاطره‌ای از جنگل..‌. 👤دکتر روح الله صدیق. روانپزشک 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری انجمن علوم تربیتی و دفتر مهارت افزایی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند: ◻️کارگاه پرورش خلاقیت کودک «ویژه روانشناسان و معلمان و والدین» 👤 مدرس دکتر افضل اسادات حسینی دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران 🗓 روز پنجشنبه و جمعه ۲۱ و ۲۲ تیرماه ۱۴۰۳ از ساعت ۹ الی ۱۲ به مدت ۶ ساعت به صورت آنلاین 🔷 هزینه سرمایه‌گذاری: ۲۸۰ هزار تومان با تخفیف ویژه: ۲۲۰ هزار تومان ✔️ جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: @Ad_Atu1 🔶 به همراه گواهی معتبر از دانشگاه علامه طباطبائی هزینه صدور گواهی ضمن خدمت: ۴۵ هزار تومان 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia @Exceptional_Children_atu #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌روعان رُخداد ۲ نظر به استقبال بی نظیر شرکت کنندگان ظرفیت باقی مانده کارگاه آموزشی تفسیر نقاشی کودک و نوجوان فقط (۶) نفر ▫️اگر قصد ثبت نام دارید سریع تر اقدام کنید @psyedumedia_adm5 ◻️جهت اطلاع از رویداد های بعدی ما در کانال ما عضو شوید. 🆔@psyedumedia 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌برای سرشتهای کمال‌گرا: «لذتی که در نرسیدن هست، در رسیدن نیست.» ◻️اصطلاحا به این نوع تقویت و لذت، تقویت نسبی_گه‌گاهی می‌گویند partial_intermittent reinforcemement یعنی آنها اگر از هر ده‌بار تلاش، یکبار آنهم تاحدی موفق شوند، باز آن رفتار را ادامه می‌دهند و لذتی که می‌برند در نه باری است که نمی‌رسند نه در یکباری که موفق می‌شوند. دستگاه‌های قمار در کازینوها را برای این افراد بر همین اساس طراحی می‌کنند تا گرفتارشان کنند. 👤«دکتر روح الله صدیق». روانپزشک 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌پرسنالیتی مثل خانه است: بعضی‌ها پذیرایی ندارند مثل پارانوییدها بعضی‌ها اتاق خواب ندارند مثل اسکیزوییدها بعضی‌ها کتابخانه ندارند مثل نمایشی‌ها بعضی‌ها محل سکوت‌ و عبادت ندارند مثل سایکوپاتها بعضی‌ها بجز پذیرایی، اتاقی ندارند مثل خودشیفته‌ها بعضی‌ها بجز اتاق‌کار، اتاقی ندارند مثل وسواسی‌های کمال‌گرا بعضی‌ها کارگر خانه‌ی مردمند و از خود خانه‌ای ندارند مثل وابسته‌ها بعضی‌ها بجز پستو اتاقی ندارند مثل اجتنابی‌ها بعضی‌ها.... هرچه اتاقهای خانه‌ی پرسنالیتی کسی کمتر، زندگی سخت‌تر و کم لذت‌تر ▫️پرسید برای بهتر شدن حالم چکار کنم؟ -گفتم اتاقهایی که بسته‌ای و گل‌اندود را کشف کن. این یکی از وظایف هرکسی است. «اتاقهایت را کشف کن.» ▫️شما خانه‌تان چه اتاقی ندارد؟ 👤روح‌الله صدیق. روانپزشک 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌انجمن علمی مشاوره دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌کند: ◻️ وب نشست کنترل نامرئی (پیامدهای فضای سایبری بر روان) 👤سخنران نیما رضوانی دانش‌آموخته‌ی کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی دانشگاه شهید بهشتی و پژوهشگر حوزه علوم شناختی و اعتیاد به فضای سایبری 🗓 جمعه، ۱ تیر ماه، ساعت ۱۸ در بستر ادوب کانکت 🔷 این وب‌نشست بطور رایگان برگزار می‌شود. 🔶 لینک ورود: https://vc14.sbu.ac.ir/anjoman-elmi-9/ 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی ایران و اداره مشاوره و سلامت روان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكی برگزار می‌کند: ◻️ مجموعه وبینار‌های بهداشت روان زیست باکیفیت و ارتقای سلامت روانی - اجتماعی تجربه سوگ و رشد روانی 👤 مدرس دکتر مصطفی رستمی درمانگر هیجان مدار 🗓 یکشنبه ۳ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۱۸ الی ۲۰ 🔷 لینک شرکت و دریافت گواهی:‌‏ https://m0h.ir/q5t3u3 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاوره

📌برای اخراج اخلاق‌مدارانه فردی، کافیست سرشتش را شناسایی کنید و بعد براساس آن، مسئولیتی مخالف با سرشتش به او بدهید و در ادامه با خیال راحت و بدون حس گناه، بخاطر خرابکاری‌اش اخراجش کنید؛ مثلا به فرد برونگرا شغل درونگرا یا بالعکس به فرد تنوع طلب، کار روتین و تکراری به فرد اضطرابی شغلی با مسئولیت زیاد و نیازمند تصمیم‌گیری‌های لحظه‌ای و سریع به فرد کمال‌گرا شغلی بدون ساختار و نظم مشخص بدهید. ◻️ در غرب، متناسب کردن شغل با سرشت هر فرد و کمک به رشد او بر اساس آن، یک رشته‌ تخصصی در حیطه‌ مدیریت نیروی انسانی به نام Talent management یا TM است. 👤«دکتر روح الله صدیق».روانپزشک 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه تهران با همکاری دفتر مشاوره و سلامت و سبک زندگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار میکند: ◻️وبینارهای بهداشت روان 🗓 تاریخ برگزاری تیر ۱۴۰۳ 🔶 لینک شرکت در وبینار: https://counseling.ut.ac.ir/tv 🔷 لینک ثبت نام: https://b2n.ir/b17184 ثبت نام جهت دریافت گواهی الزامی باشد. 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌 ۵ نیاز اساسی هر انسان بر اساس نظریه گلاسر 1⃣نیاز به بقا تمایل به بقا در تمامی افراد یک حس جاودان و ماندگار است، تمایل به تامین امنیت، آب و غذا، سلامت، خواب، نیاز جنسی از جمله نمودهای این نیاز هستند. تمامی انسان‌ها علاقه دارند که در زندگی خود ایمنی و امنیت را در چهارچوبی صحیح تجربه کنند؛ پس تهدید امنیت و منافع برای هر فردی ناخوشایند است. نیاز به بقا فقط مربوط به موضوع حیات نیست. فرد ثروتمندی را تجسم کنید که از ترس از دست دادن اندوخته خود همواره در زمان حال خساست به خرج می‌دهد. پس این فرد نیازمند بقای بیشتری نسبت به سایر افراد است. 2⃣نیاز به عشق و احساس تعلق و معنویت تمایل انسان‌ها به ابراز و دریافت محبت در ارتباط با دیگران، عضویت در گروه‌ها و نزدیکی و تعامل با دیگران یکی از نیاز‌های اساسی آن‌ها به حساب می‌آید. 3⃣نیاز به قدرت (موفقیت، ارزشمندی شخصی، شهرت) اشتیاق تمامی انسان‌ها به حس برتری نسبت به سایر افراد، سبقت از دیگران ، پیشرفت در مسیر زندگی، احساس تسلط و کنترل و احترام به عنوان نیاز به قدرت در نظر گرفته می‌شود. 4⃣نیاز به آزادی و خودمختاری هر انسانی تمایلی به داشتن آزادی در زندگی شخصی و اجتماعی خود دارد تا بتواند بدون دخالت سایرین همانطور که دوست دارد به زندگی خود ادامه دهد. تمایل انسان‌ها به تفکر خلاق، تنوع، خلوت شخصی و داشتن حق انتخاب و فرار از یک نواختی در این دسته قرارمی‌گیرند. 5⃣نیاز به تفریح همه انسان‌ها تمایل به داشتن لحظاتی شیرین و لذت‌بخش را دارند که از آن‌ها حس و انرژی مثبت دریافت کنند. نیاز به تفریح یکی از نیاز‌های اساسی برای داشتن زندگی مطلوب و خوشایند است. 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی

📌تحت درمان In TREATMENT ◻️دوستانی که علاقه به سریال‌های روانپزشکی _ روانشناسی و اتاق درمان دارند، سریال دیدنی زیر را پیشنهاد می‌کنم؛ فیلم بسیار حرفه‌ای، تحلیلها عمیق و دانشگاهی است و خود تراپیست و خطاهای آن نیز توسط سوپروایزرش در حین سریال، تحلیل و بررسی می‌شود. تماشا و تحلیل این سریال در بعضی از روتیشنهای تخصصی و دانشگاهی رواندرمانی تدریس می‌شود. 👤دکتر روح الله صدیق 📍 روعان | رسانه روان‌شناسی و علوم تربیتی ایران https://t.me/psyedumedia https://eitaa.com/psyedumedia #روان_شناسی #روانشناسی #علوم_تربیتی #مشاور #علوم_اعصاب #روان_پزشکی #علوم_شناختی