🔰 انواع عقب ماندگی ذهنی 🔸1. عقب ماندگی خفیف: ➰بهره هوشی: ۵۰_۷۰ ➰شیوع در جامعه: ۸۵ درصد 🔸2. عقب ماندگی متوسط: ➰بهره هوشی: ۳۵_۴۹ ➰شیوع در جامعه: ۱۰ درصد 🔸3. عقب ماندگی شدید: ➰بهره هوشی: ۲۰_۳۴ ➰شیوع در جامعه: ۳/۵ درصد 🔸4. عقب ماندگی عمیق: ➰بهره هوشی: کمتر از ۲۰ ➰شیوع در جامعه: ۱/۵ درصد #بهداشت_روان📚 @public_health_anjoman

🔰پژوهشگرانه ۹ ‼️اجزای پروپوزال ۱-عنوان پژوهش ۲-نوع طرح ۳-بیان مسئله ۴-تعریف واژه‌ها و اصطلاحات ۵-بررسی متون ۶-اهداف، سوالات و فرضیات ۷-نوع مطالعه ۸-محاسبه حجم نمونه ۹-روش نمونه گیری ۱۰-ابزار گردآوری داده‌ها ۱۱-روش کار ۱۲-جدول متغیرها ۱۳-جدول زمان بندی اجرا و هزینه‌ها ۱۴-روش‌های آماری تجزیه و تحلیل نتایج ۱۵-ملاحظات اخلاقی ۱۶-منابع ⁉️چرا پروپوزال مینویسیم؟ 🪄اینکه ما بدونیم مسئله ما چی هست؟ چرا میخوایم این کار رو انجام بدیم؟ هدف ما چی هست؟ چطور میخوایم این کار رو انجام بدیم؟ کجا میخوایم انجام بدیم؟ به چه چیزهایی نیاز داریم؟ چه مقدار زمان و هزینه نیاز داریم؟ چطور میخوایم دیتاها رو به دست بیاریم و تجزیه و تحلیل کنیم؟ و اینکه درنهایت میخوایم دیتاهایی رو که به دست میاریم چیکار کنیم؟ 🪄و مورد بعد برای تامین هزینه‌ها و کسب مجوزها و اخذ کداخلاق نیاز داریم که کار پژوهشی ما بررسی بشه و تحت داوری قرار بگیره.. #پژوهشگرانه @public_health_anjoman

🔸غرفه انجمن علمی بهداشت عمومی در روز ثبت‌نام دانشجویان جدیدالورود 🔻در این غرفه ضمن تبریک به دانشجویان جدیدالورود رشته بهداشت عمومی به معرفی فعالیت‌های انجمن علمی پرداخته شد و هدیه‌ای همراه با بروشورهای راهنما به دانشجویان بهداشت عمومی اهدا شد. 🔻در این روز تمام دانشجویان جدیدالورود عضو عادی انجمن علمی بهداشت عمومی شدند. @public_health_anjoman

🔰 آندمیک: بومی         اپیدمیک: همه گیری                      پاندمیک: عالم گیر 🧩آندمیک(بومی): وجود دائمی یک بیماری در یک منطقه مشخص جغرافیایی. 🧩اپیدمیک(همه گیری): وقوع بیماری در یک جامعه و یا یک منطقه جغرافیایی در حدی بیش از انتظار گفته می‌شود که ممکن است از یک منبع مشترک شیوع پیدا کرده باشد و یا در اثر انتقال عفونت از افراد به یک دیگر شایع شده باشد. 🧩پاندمیک(جهانگیر): بروز همه گیری جهانی یک بیماری. #اپیدمیولوژی📚 @public_health_anjoman

🔰پژوهشگرانه ۱۰ ‼️ادامه پروپوزال ✨بعد از ثبت پروپوزال در سامانه پژوهشیار و تایید استاد راهنما و مرکز مربوطه داور توسط دو داور علمی و آماری مورد بررسی قرار می‌گیره، شایع ترین حالات: ۱. رد میشه ۲. پذیرفته میشه ۳. ذکر میشه بعد از انجام اصلاحات و بدون بررسی مجدد توسط داوران پذیرفته شده(ایرادات جزئی بوده و نیاز به بازبینی مجدد وجود نداره) ۴. ذکر میشه اصلاحات انجام بشه تا مورد بررسی مجدد توسط داوران قرار بگیره(یعنی نیاز به اصلاحات اساسی داره). 🌀پس از داوری در شوراهای پژوهشی مطرح میشه، که ممکنه حتی در صورت تایید داوران در شورای پژوهشی طرح رد بشه یا نیاز به اصلاحات داشته باشه. 🌀بعد توسط کمیته اخلاق مورد بررسی قرار می‌گیره، در این مرحله هم ممکنه طرح رد بشه یا نیاز به اصلاحات داشته باشه. 🌀و بعد از اخذ کد اخلاق به نوعی پروپوزال مصوب شده و با انعقاد قرار داد، کار پژوهشی رو میشه شروع کرد. #پژوهشگرانه @public_health_anjoman

🔰 اختصارات رایج و کاربردی 🌀V/S Vital Sign ﻋﻼﺋﻢ ﺣﯿﺎﺗﯽ 🌀BP Blood Pressure ﻓﺸﺎﺭ ﺧﻮﻥ 🌀T Temperature ﺩﺭﺟﻪ ﺣﺮﺍﺭﺕ 🌀P Pulse ﻧﺒﺾ 🌀BS Blood Sugar ﻗﻨﺪ ﺧﻮﻥ 🌀FBS Fast Blood Sugar ﻗﻨﺪ ﺧﻮﻥ ناشتا #اختصارات📚 @public_health_anjoman

🔰کمیته تحقیقات دانشجویی و انجمن علمی بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی قم برگزار می‌کند: "وبینار آشنایی با مسیر پژوهش" 🎓مدرس: جناب آقای محمد امین شبانی - دانشجوی رشته پزشکی ورودی ۹۷ و MPH - پژوهشگر برجسته وزارت بهداشت سال ۱۴۰۲ - برگزیده ششمین دوره طرح هسته‌های مسئله محور بنیاد ملی نخبگان - عضو استعداد درخشان - چاپ چندها مقاله در ژورنال‌های بین‌المللی و داخلی نمایه در ISI 🗓پنجشنبه ۱۱ آبان | ساعت ۱۵ الی ۱۷ 🔗به شکل مجازی و رایگان 🌐 لینک ثبت‌نام و گروه وبینار 🔻جهت پاسخگویی به سوالات به آیدی زیر در تلگرام یا ایتا مراجعه کنید: @ftm_farahmand #کارگاه_مجازی @muq_src @public_health_anjoman

🔰به همت کمیته تحقیقات دانشجویی و انجمن علمی بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی قم، وبینار آشنایی با مسیر پژوهش برگزار شد 🔸وبینار آشنایی با مسیر پژوهش با تدریس جناب آقای محمد امین شبانی روز پنجشنبه ۱۱ آبان‌ماه و با حضور دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم و سراسر کشور در بستر اسکای روم برگزار شد‌. 🔸این وبینار با هدف آشنایی دانشجویان با پژوهش، مزایا و چالش‌های آن برگزار شد و همچنین به بررسی بخش‌های مختلف پروپوزال، مقاله، سامانه پژوهشیار و سامانه نوپا پرداخته شد‌. @public_health_anjoman

🔰ایبوپروفن(Ibuprofen) 🔹نام‌های تجاری آن ژلوفن، اَدویل، بروفن، موترین و نوروفن است و به صورت ژل موضعی، قرص، سوسپانسیون خوراکی، سوسپانسیون تزریقی و شیاف وجود دارد. 🔹نیمه عمر کوتاهی دارد(۴-۲ ساعت) به همین خاطر چند بار در روز مصرف می‌شود و حدود ۹۰% آن از طریق ادرار دفع می‌شود. 🔹یک داروی ضد التهاب غیر استروئیدی است، تب بر و ضد درد است بویژه دردهای ناشی از التهاب. 🔻مورد استفاده برای: تسکین علائم روماتیسم مفصلی، دیسمنوره(قاعدگی دردناک)، میگرن، نقرس، آسیب‌های حین ورزش، کاهش تب از جمله تب‌های پس از واکسیناسیون، سردرد، قولنج کلیوی، نوزادان زودرس مبتلا به مجرای شریانی باز. #فارماکولوژی📚 @public_health_anjoman