eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.8هزار دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
306 ویدیو
461 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
باید شیعه می شدم.pdf
28.07M
🏴🏴🏴 📕 بايد شيعه می شدم ✍️ مولف:ملا محمد شريف زاهدی ▪️ زبان:فارسی ▪️ تعداد صفحه:۱۶۶ ▪️ اثر حاضر، خاطرات ارزشمند و خواندني و ماجراي زيباي شيعه شدن آقاي مولوي محمد شريف زاهدي است که با تحقیقات گسترده در مورد اصالت و حقانيت فرقه ناجيه و اسلام اصيل، شیعه شد. 👌وی با ناديده گرفتن مصلحت انديشي هاي كوچك و بزرگ، به صراحت و علني به صورت شجاعانه به خيل عظيم پيروان خلافت بلافصل امیرالمومنین علیه السلام پيوسته اند. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 ◼️مساله شناسی از بیانات امام خامنه ای در مراسم مشترک دانش‌آموختگی دانشجویان دانشگاه‌های افسری نیروهای مسلح ▪️جایگاه راهبردی نیروهای مسلّح در ساحات مدیریتی انقلاب اسلامی ▪️ جایگاه راهبردی نیروهای مسلح در ارتقاء امنیّت ملی ▪️نقش امنیّت ملّی در تامین و ارتقاء زیرساختهای نرم‌افزاری کشور ▪️جایگاه راهبردی امنیت در پیشرفت اقتصادی‌ کشور ▪️نقش نیروهای مسلح ایران در مقابله با فتنه‌ی داعش ▪️نقش راهبردی دانشگاه‌های نظامی در پرورش نیروی انسانی موثر در ساحات مختلف نظام ▪️بایسته های علمی و ایمانی دانشگاه های نظامی در پرورش نیروی انسانی ▪️وجوه اهمیت راهبردی قدس در جهان اسلام از دیدگاه امامین انقلاب ▪️جایگاه قدس شریف در قرآن کریم و روایات اسلامی ▪️تبیین ساحات شکست رژیم غاصب صهیونیستی در برابر مقاومت ۱۴۰۲ ▪️تبیین راهبردی سیر اضمحلال رژیم صهیونیستی در ساحات سیاسی، اطلاعاتی و نظامی ▪️معناشناسی راهبردی «شکست غیر قابل ترمیم » در مساله اسرائیل ▪️ تاثیر مقاومت فلسطین در انهدام سازه‌های اصلی حاکمیّت رژیم غاصب و ابعاد اضمحلال ▪️تاثیر عملکرد صهیونیست‌ها در فرایند افول دولت غاصب ▪️مقایسه تطبیقی مواجهه دشمنان با ملّتهای اسلامی نسبت به نوع مواجهه اسرائیل ▪️تبیین ابعاد و چرایی حمایت غرب و آمریکا از رژیم صهیونیستی https://eitaa.com/subjects اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 🔵 موسسه آموزش‌های کوتاه مدت و فرصت‌های مطالعاتی جامعه المصطفی (ص) العالمیه برگزار می‌کند: 💠همایش بین‌المللی چالش‌های هویتی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی 🔸 محورهای اصلی همایش: 1️⃣ چالش‌های هویت فردی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی 2️⃣ چالش‌های هویت خانوادگی زن و الگوی فاطمی 🔹 مهلت ارسال چکیده مقالات: ۱۵ آذر ماه سال ۱۴۰۲ 🔸 مهلت ارسال اصلی مقالات: ۳۰ آذر ماه سال ۱۴۰۲ 🔹زمان برگزاری همایش: ۱۳ دی ماه ۱۴۰۲ 👇👇👇 سایت همایش به نشانی: http://fatimi.hamayesh.miu.ac.ir/fa/ 📣 علاقه مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند به کانال اطلاع رسانی «همایش بین‌المللی چالش های هویتی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی» در پیام رسان ایتا: https://eitaa.com/NotificationCenter مراجعه نمایند. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴 💠همایش علمی هیأت و آیین های مذهبی، بهمن ۱۴۰۲ conferenceyab.ir/conference/scientific-conference-of-heyats-religious-rituals اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh @conferenceyab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 ❇️ جشنواره بین المللی پژوهشی شیخ طوسی 🗓 مهلت ارسال آثار: پایان آذر ماه 1402 اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 ✅نویسندگی رو دوست داری و نمی‌دونی باید از کجا شروع کنی؟ 👇این دوره رو شرکت کن! 🔴نویسندگی خلاق ترم 1 (حضوری) 🔴نویسندگی خلاق ترم 1 (مجازی) 🔴نویسندگی خلاق ترم 2 (مجازی) 🔔دوره نویسندگی خلاق رو گذروندی و دلت می‌خواد توی یه کارگاه عملی فقط کنی و لذت ببری از نویسندگی در زندگی؟ 👇این دوره رو شرکت کن! 🟣کارگاه پیشرفته نویسندگی خلاق (حضوری) 🔔نویسندگی خلاق1 و2 رو گذروندی و می‌خوای اصولی وارد عرصه و بشی؟ 👇این دوره رو شرکت کن! 🟡داستان نویسی (حضوری) 🟡داستان نویسی (مجازی) 🔔 یا مربی یا فعال حوزه و نوجوان هستی و دلت می‌خواد یه عالمه تکنیک برای بچه‌ها رو یاد بگیری؛ 👇این دوره رو شرکت کن! 🟢ایده‌یابی داستان کودک؛ویژه بزرگسالان (حضوری) 🟢ایده یابی داستان کودک؛ ویژه بزرگسالان (مجازی) 🔔عاشق و دنیای شاعرانگی هستی و می‌خوای تکنیک‌های شعر رو یاد بگیری؟ 👇این دوره رو شرکت کن! 🔵آموزش مبانی شعر کلاسیک (حضوری) 🔔 شاعری و نیاز داری توی یه جمع و جذاب، شعر بخونی و شعرت بررسی بشه؟ 👇این دوره رو شرکت کن! 🟠کارگاه نقد شعر عصر شعر (حضوری) ⛔️عموم 15 سال به بالا می‌توانند در دوره‌ها ثبت‌نام نمایند. 🔰راه‌ ارتباط و مشاوره ما:👇🏻 🆔@ama_center 🍁 🆔@ama_jz اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
صوت استاد مجتهدزاده.mp3
33.91M
🏴🏴🏴 🎧فتنه کشف حجاب و مقابله تمدنی غرب با انقلاب 👤دکتر محسن مجتهد زاده؛ مدیر حوزه علمیه علی بن ابی طالب آمریکای لاتین اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴 ✅کرسی علمی ترویجی دلالت های تربیتی فرآیند نسخ در قرآن ارائه دهنده : سرکار خانم دکتر طاهره عبدالهی ناقدین : سرکار خانم دکتر زینب بهجت پور و سرکار خانم دکتر نفیسه امیری دوماری مدیر : سرکار خانم دکتر طاهره ماهروزاده زمان : پنج شنبه 1402/7/27 ساعت 8 الی 10 لینک بر خط : vce.miu.ac.ir/hoda7 کد156 💠 مدرسه عالی قرآن و فقه @qoranvfeqh اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 🔸 کپی گرفتن از صفحات کتاب یا مجله ⁉️ بعضی از اشخاص به مغازه‌هایی که فتوکپی و زیراکس از اوراق و کتاب‌ها می‌گیرند مراجعه کرده و درخواست تصویر برداری از آن‌ها را می‌نمایند و صاحب مغازه که از مؤمنین است تشخیص می‌دهد که کتاب یا اوراق و یا مجله فوق برای همه مؤمنین سودمند می‌باشد آیا جایز است بدون اجازه صاحب کتاب از آن‌ها تصویربرداری کند و آیا اگر بداند که صاحب کتاب راضی به این کار نیست در حکم تفاوتی بوجود می‌آید؟ ✅ احوط این است که شخص بدون اجازه صاحب آن اوراق و کتاب‌ها مبادرت به تصویربرداری نکند. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 💠تحقیق و پژوهش باید به حل مشکلات و بحران های جوامع اسلامی کمک کند 🎤آیت الله عباس کعبی نماینده مجلس خبرگان رهبری در جمع اعضای معاونت های پژوهش مدارس علمیه استان خوزستان گفت: منظور از پژوهش یا تحقیق تولید علم و معرفت دینی و یا حفظ دین و معارف دین بدون انحراف و بسط حقایق دینی است. 🔹وی افزود: پیش نیاز تحقیق و تولید علم و نظریه پردازی دینی و بسط حقایق دین، اجتهاد مطلق است و منظور از پیش نیاز و اجتهاد یعنی بتوانیم بگوییم فلان موضوع را اسلام می گوید و طلاب باید به گونه ای دروس سطوح را طی کنند که به این مهارت دست یابند. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 📌تو فکر و هستید و نمی‌دونید از کجا باید شروع کنی؟ 📌دوست دارید از که یاد می‌گیرید درآمدزایی کنید؟ 👇این دوره‌ها می‌خورند، روی عنوان رشته کلیک کنید و توضیحات سایت رو بخوانید حتما. 🟡آموزش موشن‌گرافی با پاورپوینت (مجازی) 🟡آموزش موشن‌گرافی با افترافکت (حضوری) 🟡آموزش تدوین با پریمیر (حضوری) 🟡آموزش تایپ ده انگشتی (مجازی) 🟡آموزش تولید پادکست (مجازی) 🟡آموزش این‌دیزاین (حضوری) 🟡آموزش وردپرس (حضوری) 🟡آموزش فتوشاپ (حضوری) 🟡آموزش فتوشاپ (مجازی) 🔰راه‌ ارتباط و مشاوره ما:👇🏻 🆔@ama_center 🆔@ama_jz اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚📚📚 ✅جلسه چهلم: 📑افزونه ها 🎤استاد: خورسند قاینی 💠ادامه دارد... اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚 ✅كلید های میانبر ویرایش متن حذف كاراكتر قبلی اشاره گر:Backspace حذف كاراكتر كه اشاره گر روی ان قرار دارد یا متنی كه انتخاب شده است:Delete حذف واژه قبلی اشاره گر:Ctrl+ Backspace حذف كاراكتر بعدی اشاره گر:Ctrl+Delet كپی و حذف متن انتخاب شده:Ctrl+X كپی گرفتن از متن انتخاب شده:Ctrl+C الصاق متن كپی شده:Ctrl+V بررسی املایی یك سند:F7 یافتن متن در سند:Ctrl+F جایگزینی متن در سند:Ctrl+H عملUndo:Ctrl+Z عملRedo:Ctrl+Y پایان سطر و انتقال به سطر بعدی:Enter حركت به سمت پایین درTab :Outline درج تورفتگی سطر اول پاراگراف یا پرش به ایستگاههای پرشی:Tab حذف یا افزودن سطر جاری:Ctrl+0 ✅كلیدهای میان بر قالب بندی متن تغییر قلم:F+Shift+Ctrl تغییر اندازه قلم:P+Shift+Ctrl پررنگ كردن قلم:B+Ctrl ایتالیك كردن قلم:I+Ctrl زیر خط دار كردن قلم:U+Ctrl دو زیر خط دار كردن قلم:D+Shift+Ctrl حذف قالب بندی كاراكتر:Space Bar+Ctrl فضای خطوط تنها پاراگراف:1+Ctrl فضای دو برابر خطوط پاراگراف:2+Ctrl فضای 5/1 برابر خطوط پاراگراف:5+Ctrl تراز بندی وسط پاراگراف:E+Ctrl تراز بندی چپ پاراگراف:L+Ctrl تراز بندی راست پاراگراف:R+Ctrl تراز بندی از دو طرف پاراگراف:J+Ctrl برجسته كردن پاراگراف از چپ:M+Ctrl برجسته كردن پاراگراف ازراست:M+shift+Ctrl حذف قالب بندی پاراگراف:Q+Ctrl به روز رسانی فیلدها:F9 تغییر روش نمایش فیلد منتخب:Shift+F9 تغییر روش تمام فیلدهای سند:Alt+F9 كاهش یا افزایش اندازه قلم به اندازه یك رقم:[+Ctrlا] تغییر اندازه قلم به اندازه پیش فرض قبلی یا بعدی:<+Ctrl+Shiftا> تبدیل حروف عادی به حالت دو زیر خط و برعكس:D+Shift+Ctrl تبدیل حروف عادی به اندیس دار پایین و برعكس:=+Ctrl تبدیل حروف عادی به اندیس دار بالا و برعكس:=+Ctrl+Shift تبدیل ابتدای كلمات به حروف كوچك یا بزرگ:AK+shift+Ctrl تغییر قلم جاری:F+Shift+Ctrl تغییر قلم جاری:F+Shift+Ctrl تغییر اندازه قلم جاری:F3+SHIFT ایجاد تو رفتگی از سطر بعدی:P+Shift+Ctrl حذف تو رفتگی سطر بعدی:T+Ctrl حذف تو رفتگی سطر دوم:T+Shift+Ctrl انتخاب همه سند:A+Ctrl درج یك شكستگی سطری:Enter+Shift انتقال به سطر یا صفحه بعدی:Ctrl+Enter اشكار یا پنهان نمودن علایم:H+Shift+Ctrl ✅كلیدهای میان بر صدا خاموش/روشن نمودن میكروفن:Win key+V انتقال بین دو حالت دیكته و فرمان صوتی:Win key+T فعال كردن حالت تصحیح:Win key+C ✅كلیدهای میان بر منوها فعال شدن اولین عنوان نوار منو:ALT فعال شدن منویAlt + F :File فعال شدن منویAlt + E:Edit فعال شدن منویAlt + V:View فعال شدن منویAlt + I:Insert فعال شدن منویAlt + O:Format فعال شدن منویAlt + T:Tools فعال شدن منویAlt + A:Table فعال شدن منویAlt + W:Windows فعال شدن منویAlt + H:Help اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh