📚📚📚
#فراخوانهمایشبینالمللی
✅هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام
📅مهلت ارسال مقالات: ۳۰ آبان ۱۴۰۱
🔴برگزار کننده: انجمن بین المللی اخلاق زیستی اسلامی
👈تارنمای همایش: https://www.fconf.ir/fa/
#اخلاقزیستی
#همایش
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
✍️کرسی ترویجی
💠موضوع: کارکردهای اعتقادی انتظار و جامعه منتظر با تاکید بر اندیشه آیت الله العظمی صافی گلپایگانی ره
🔆ارائه دهنده: حجت الاسلام استاد الهی نژاد
🔸ناقدین:
حجت الاسلام و المسلمین دکتر چراغی
حجت الاسلام و المسلمین دکتر عرفان
🔸دبیر علمی:
حجت الاسلام و المسلمین دکتر مجید احمدی کچائی
🗓زمان: شنبه ۱۶ مهرماه 1401 ساعت 10 تا 12
✅مکان: پردیسان- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی- سالن سردار سلیمانی
📌لینک ورود به جلسه:
http://dte.bz/mahdaviyat
🌐کانال معاونت پژوهش
https://eitaa.com/jz2602
🔶نشست علمی پژوهشی
❇️مدرسه علمیه فاطمه بنت اسد سلام الله علیها بسطام استان سمنان با همکاری انجمن علمی - پژوهشی تاریخ معاونت پژوهش جامعه الزهرا سلام الله علیها برگزار می نماید :
✳️ عنوان نشست: شاخصه های خانواده آرمانی در سیره معصومان علیهم السلام با تکیه بر تربیت فرزند
🔹استاد محترم: سرکار خانم نجمه صالحی
(دبیر انجمن علمی پژوهشی تاریخ معاونت پژوهش جامعه الزهرا(س) )
🗓زمان برگزاری:
۱۶ مهرماه ۱۴۰۱ ( روز جهانی کودک)
ساعت 9 صبح
🔐 لینک ورود
http://online.jz.ac.ir/rbhyyb897
🌐کانال معاونت پژوهش
🆔https://eitaa.com/jz2602
📚📚📚
#پویشتجربهروشن
✅همزمان با سالروز امامت ولیعصر (عج الله تعالی فرجه الشریف):
💠 اداره پژوهش مرکز غیرحضوری و مجازی در نظر دارد با مشارکت شما عزیزان پویش پژوهشی با عنوان " تجربه روشن" را برگزار نماید.
🔹 در این پویش پژوهشگران عزیز می توانند ارزشمندترین تجربه خود را با محوریت «چگونه تمام نمودن سریع و با کیفیت پایان نامه» به دوستانشان هدیه نموده و روشنگر راه دیگران باشند.
🔹شرکت در این پویش با
#تکمیل جمله:
من پایان نامه خود را در کوتاهترین زمان تمام کردم وقتی ...
و #ارسال به همراه نام، کد تحصیلی و شماره تماس
📆تا تاریخ ۱۴۰۱/۸/۳۱
🆔به آیدی زیر
@pajoheshmgh
✔️از بهترین تجربیات شما تقدیر خواهد شد.
✔️بهترین تجربیات در کانال معرفی می شود.
#پویشپژوهشی
#پویشتجربهروشن
#پویشبیانتجربیاتپژوهشی
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#احکامشرعیدرزمینهپژوهش
🎤سوال:
✅دو مفهوم در محافل علمی وجود دارد، که ممکن است هر یک حکم شرعی جداگانه ای داشته باشد (لطفا به تفکیک مفهومی بین دو مورد به دقت توجه شود):
🔸الف) نقض "کپی رایت(حق تکثیر/حق نشر)" یا copyright violation یا copyright infringement: نقل خط بهخط و کلمهبهکلمهی تمام یا بخشی از مطالب کتاب یا مقالهی دیگر، بدون اجازه صاحب اثر (هرچند ذکرمنبع کنیم)
🔸ب) دزدی ادبی(سرقت تألیفات) یا plagiarism: انتساب کار علمی-ادبی دیگران به خود (مثلا از ایدهی علمی دیگران استفاده کنیم، ولی به آن مرجع ندهیم تا خواننده گمان کند آن ایده متعلق به ماست؛ هرچند جملهبندی را کاملاً تغییر داده باشیم، و هر چند از آن شخص اجازه گرفته باشیم)
🔸مثال برای حالت الف) فتوکپی کتاب شخص دیگر، و فروش آن، با اینکه نام نویسندهی اثر روی کتاب فتوکپی شده هم وجود دارد. یا مثلا یک سوم از کتاب یا مقاله ی ما، عینا کپی شده کتاب یا مقاله دیگری باشد، بدون این که از آن شخص اجازه بگیریم (حتی اگر نام نویسنده اصلی و منبع مورد استفاده را ذکر کنیم)
🔸مثال برای حالت ب) کتاب یا مقاله یا پایاننامه ی شخص دیگری را "به نام خودمان" چاپ کنیم، هر چند خود شخص صاحب اثر راضی باشد. یا در مدرسه و دانشگاه تکالیف و پروژه شخص دیگری را (که انجام آن پروژه موجب ارزشیابی شخص و گرفتن نمره قبولی می شود) به نام خودمان به معلم و استاد تحویل دهیم، هر چند آن شخص راضی باشد.
🔸توجه کنید که در حالت الف ارتکاب این عمل احتمالا باعث خسارات مالی به شخص صاحب اثر میشود (و لذا با اجازه او، اشکال برطرف میشود)،
🔸ولی در حالت ب ارتکاب عمل باعث انتساب افتخار علمی به شخص مرتکب عمل می شود. مثلا وقتی برای گرفتن مدرک دکتری، پایان نامه انجام شده توسط شخص دیگری را -حتی با اجازهی آن شخص- به نام خودمان ارائه می دهیم، به ما مدرک دکتری را می دهند، بدون این که سواد آن را داشته باشیم.
🔸تا به حال در مورد قسمت الف (نقض کپی رایت) بسیار از مراجع تقلید سؤال شده است،
🔸ولی قسمت ب (دزدی ادبی) موضوعی است که چندی است مورد ابتلای دانشگاههای کشور است. زیرا کپی برداری از پایاننامه دیگران در مقطع کارشناسی ارشد بسیار اتفاق می افتد.
🔸باید اضافه کرد که دزدی ادبی نسبتا شبیه تقلب در امتحانات مدرسه و دانشگاه است. در امتحانات هم هر چند شخصی که از روی او تقلب میشود راضی باشد، این تقلب باعث می شود که به فرد متقلب به دروغ ادعای معلوماتی از آن درس مورد امتحان داشته باشد، و نمره ای بگیرد که شایسته او نیست. در دزدی ادبی هم همین طور است.
🎤پاسخها:
✅رهبر معظم انقلاب، آیةالله سید علی خامنهای:
📝جواب سوال اول) در فرض سؤال تكثير تأليفات ديگران و فروش آنها بدون اجازه مؤلف بنا بر احتياط جايز نيست.
📝جواب سوال دوم) استفاده از تأليفات ديگران با ذكر منبع فی نفسه اشكال ندارد و گاهی جنبه استنادی دارد و گاهی جنبه جمعآوری نظرات؛ ولی برداشت از مطالب ديگران و ارائه به نام خود از مصاديق تقلب است و جايز نيست.
✅آیةالله ناصر مکارم شیرازی:
📝آنچه با حق تالیف و حق تولید علم در عرف منافات داشته باشد جایز نیست و پایان نامه هایی که بر آن اساس گرفته شود فاقد اعتبار است حتی اگر با اجازه ی صاحبش صورت گیرد.
✅آیةالله لطف الله صافی گلپایگانی:
📝در هر صورت تقلب محسوب می شود و جایز نیست.
✅آیةالله حسین مظاهری:
📝دزدی ادبی شرعاً و قانوناً جایز نیست و آنچه را نوشته اید دزدی ادبی است و حرام است.
✅آیةالله محمد علی گرامی:
📝مسلماً هیچ یک از دو حالت الف و ب جائز نیست چنان که بدیهی است که در برخی حالات ضرر مهمی به صاحب اندیشه می خورد و خلاف احترام مالکیت معنوی است، و در جمیع حالات ضربه بزرگی به دانش عمومی کشور می باشد.
✅آیةالله سید محمد علی علوی گرگانی:
📝استفاده از متون علمی دیگران برای پایان نامه و اخذ مدرک به نفع خود جایز نیست، خواه با رضایت صاحب متون علمی انجام گیرد یا بدون رضایت آنان باشد، و حقوق دریافت شده از این طریق نیز دارای شبهه حرمت می باشد، چرا که غرض از پایان نامه سنجش علمی دانشجویان می باشد و بایستی با تلاش خود دانشجو انجام گیرد. البته استفاده از زحمات دیگران در کنار تلاش خود فرد و تنظیم پایان نامه توسط خود دانشجو در صورتی که عرفا صدق کپی نکند مانعی ندارد.
#احکامشرعی
#سرقتعلمی
#سرقتادبی
#کپیبرداری
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#بیاناتنابپژوهشی
✅دنیای امروز، دنیای پژوهشها است؛
اگر نهاد و تشکیلاتی بدون پژوهش باشد، گرفتار خطا شده و بالندگی و پیشرفت خود را از دست داده و متوقف میشود
🎤 آیت الله العظمی مکارم شیرازی (حفظه الله) ۱۳۹۲/۱۰/۱
#آیةاللهمکارمشیرازی
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#لیستاطلاعاتکانال
✅پژوهشگران ارجمند برای اطلاع از لیست خدمات کانال پیام سنجاق شده را مطالعه بفرمایید.
#لیستاطلاعاتبارگزاریشدهدرکانال
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#معرفینکاتیارزشمنددرامرپژوهش
💠 طلاب عزیز و پژوهشگران گرامی!
خوب است در مسیر پژوهش
با #ترمزهایذهنی بیشتر آشنا شوید.
❇️ روزهای #شنبه با ما همراه باشید.
#نکاتپژوهشی
#ترمزهایپژوهشوموفقیت
👇👇👇👇👇
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
30.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⛔️⛔️⛔️⛔️⛔️
ترمزهای ذهنی در مسیر پژوهش و موفقیت
⛔️ قسمت نهم و آخر: عدم آگاهی
💠 با ارائه جناب آقای محمد خورسند قاینی
#نکاتپژوهشی
#ترمزهایپژوهشوموفقیت
#موانع
#ترمزهایذهنی
#عجله
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚📚📚
✅مراحل ثبت درخواست پایان نامه طبق ضوابط و شرایط قوانین جامعه الزهرا در این گیف آمده است.
#معرفیقوانینآثارپژوهشی
#پایاننامه
#مراحلثبتدرخواستپایاننامه
#ضوابطپژوهشیدرجامعةالزهرا
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#تحقیقکارورزی
✅قابل توجه طلاب سطح ۳
🔸فرم شماره ۱ کارورزی
https://jz.ac.ir/uploads/images/5afc124e8ce1d.doc
🔸فرم ۲ کارورزی
https://jz.ac.ir/uploads/images/5afc12eb3e97d.doc
🔸ضوابط نگارش کارورزی
https://jz.ac.ir/uploads/images/5afc137ecd928.pdf
#معرفیقوانینآثارپژوهشی
#تحقیقکارورزی
#ضوابطنگارشتحقیقکارورزی
#ضوابطپژوهشیدرجامعةالزهرا
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📣تكميل ظرفيت
🌐فراخوان ثبت نام دومين دوره تربیت مترجم (ويژه خواهران)
🔹این دوره شامل ۳۷ واحد پژوهش محور است که شامل واحدهای نظری و عملی است و طی سه ترم تحصیلی اجرا خواهد شد.
🔹 ۴ واحد بصورت پروژه پایانی در طول دوره ارائه خواهد شد.
🔹 هزینه هر دوره تحصیلی ۲۵۰ هزار تومان است که بصورت ودیعه دریافت شده و پس از اتمام موفقیت آمیز دوره مسترد خواهد شد.
💠شرایط پذيرش:
1. دانش آموختگان تمامی سطوح تحصیلی حوزوی یا طلاب شاغل به تحصيل سطح 3 و 4
2. تسلط به زبان فارسی و عربی
💠مدارک مورد نیاز:
1. تکمیل فرم ثبت نام https://pjh.jz.ac.ir/uploads/images/62bbe08cdd904.docx
2. اسکن شناسنامه و کارت ملی یا گذرنامه (برای طلاب بین الملل)
3. اسکن مدرک تحصیلی
📆 مهلت ثبت نام: 1401/8/10
📚منابع آزمون کتبی: 1) صرف ساده، محمدرضا طباطبایی 2) فن ترجمه از عربی به فارسی، رضا ناظمیان
⏳زمان آزمون: 1401/8/26
♨️دوره به صورت حضوری و مجازی و آزمون فقط به صورت حضوری برگزار می شود.
💢راه ارتباطی ثبت نام: پیام رسان ایتا⬅️ @pajohesh2428
📞شماره تماس ⬅️ 32112428
🌐کانال معاونت پژوهش
https://eitaa.com/jz2602
📣تکمیل ظرفیت
🌐فراخوان ثبت نام دومين دوره تربیت مترجم انگلیسی (ویژه خواهران)
🔹این دوره شامل ۳۶ واحد پژوهش محور است که شامل واحدهای نظری و عملی است و طی سه ترم تحصیلی اجرا خواهد شد.
🔹 ۴ واحد بصورت پروژه پایانی در طول دوره ارائه خواهد شد.
🔹 هزینه هر دوره تحصیلی ۲۵۰ هزار تومان است که بصورت ودیعه دریافت شده و پس از اتمام موفقیت آمیز دوره مسترد خواهد شد.
💠شرایط پذيرش:
1. دانش آموختگان تمامی سطوح تحصیلی حوزوی یا طلاب شاغل به تحصيل سطح 3 و 4
2. تسلط به زبان فارسی و انگليسی
3. داشتن مدرک زبان انگلیسی برای طلاب ایرانی (مدرک دانشگاهی یا مدرک سطح پیشرفته زبان از آموزشگاههای معتبر)
💠مدارک مورد نیاز:
1. تکمیل فرم ثبت نام 👇https://pjh.jz.ac.ir/uploads/images/62aac9b622aa6.docx
2. اسکن شناسنامه و کارت ملی یا گذرنامه (برای طلاب بین الملل)
3. اسکن مدارک تحصیلی و زبان انگلیسی
📆 مهلت ثبت نام: 1401/8/10
⏳زمان آزمون: 1401/8/26
♨️دوره به صورت حضوری و مجازی و آزمون فقط به صورت حضوری برگزار می شود.
💢راه ارتباطی ثبت نام: پیام رسان ایتا⬅️ @pajohesh2428
📞شماره تماس ⬅️ 32112428
🌐کانال معاونت پژوهش
https://eitaa.com/jz2602
📚📚📚
#نشستعلمی
✅سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران»
🔴برگزارکننده: معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران
✔️با حضور: دکتر منصور پهلوان؛ استاد تمام دانشکده الهیات دانشگاه تهران
📅 زمان: یکشنبه ۱۴۰۱/۷/۱۷ ساعت ۲۱ الی ۲۲:۳۰
👈 لینک ورود به نشست:
http://vroom.ut.ac.ir/farabi1
#تجربیاتپژوهشی
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#نشستعلمی
✅سلسله نشست های علمی سیره شناسی نبوی
🔴برگزارکننده: دانشگاه قرآن و حدیث و انجمن حدیث حوزه علمیه
✔️با حضور: حجج الاسلام دکتر عبدالهادی مسعودی، سید محمد کاظم طباطبایی و احمد غلامعلی
📅 زمان: ۱۷ تا ۲۱ مهر ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲
👈لینک حضور:
https://vc1.qhu.ac.ir/neshasteelmee
#حدیث
#قرآن
#سیرهنبوی
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#معرفیابزارپژوهشی
✅موتورهای جستجوگر ایرانی جایگزین گوگل
🔻قابل استفاده برای پژوهشگران
🔸 Yooz.ir (یوز)
🔸 Gerdoo.me (گردو)
🔸 zarebin.ir (ذره بین)
🔸 jasjoo.com (جسجو)
🔸 salam.ir (سلام)
🔸 parseek.ir (پارسیک)
🔸 rismoon.com (ریسمون)
🔸 parsijoo.ir (پارسیجو)
🔸 payab.com (پایاب)
🔸 moniran.com (منیران)
#جستجو
#سرچ
#ابزار
#لینک
الّلهُمَّعَجِّلْلِوَلِیکَالْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh