eitaa logo
ماه قصه‌ها/ جهاد علمی میبد/امامی
1.9هزار دنبال‌کننده
3.7هزار عکس
2.1هزار ویدیو
264 فایل
آموزش چند بعدی/برای يادگیری و یاددهی نوین 📌آموزش در ۶ ساحت تربیتی؛ #هوش_مصنوعی #استعدادسنجی #سواد_رسانه #فهم_قرآن #بسیج_علمی_پژوهشی_میبد ارتباط باما: @sijima
مشاهده در ایتا
دانلود
گروه سنی ب و ج نوشته یعنی سه سال اول و سه سال دوم دبستان. گفتیم که ماجرای ذبح اسماعیل برای این سنین خطاست.
بت هم برای بچه های سه سال اول معنایی ندارد چون عبادت برایشان نامفهوم است و درک انتزاعی ندارند. ولی در این کتاب که هم نویسنده و هم انتشارت معتبر و معروف هستند استفاده شده. به نظر استاد رحماندوست این خطاها داستان را بی اثر می کند. امتحان کنید. این کتاب، پنج شش قصه را به هم پیوند داده کاش یک داستان از یک واقعه می نوشت ولی احساس برانگیز و به یاد ماندنی اثری که حسی را در مخاطب بیدار نکند، هنرمندانه نیست.
«قصه‌ی حضرت ابراهیم و لوط علیهما السلام» را از طاقچه دریافت کنید https://taaghche.com/book/28096
کتابی از روایات. علامه مجلسی
«حضرت ابراهیم (ع) در آثار شاعران ایران و نقاشان جهان» را از طاقچه دریافت کنید https://taaghche.com/book/29507
کتابی درباره تلفیق نقاشی های غربی و اشعار شرقی درباره حضرت ابراهیم
🔸️نکات کلیدی جزء هفتم @samen_meybod
هدایت شده از کانال حسین دارابی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یه زمانی در یکی از شهرا گفتن این روبا‌‌ه‌ها چقدر مزاحمن، همشون رو شکار کنیم نسل‌شون منقرض بشه، راحت شیم از دستشون. شروع کردن به شکار و ریشه‌شون کنده شد. اتفاقی که افتاد این بود که خرگوش ‌ها زیاد شدن و زمین‌های کشاورزی و باغ‌هاشون رو نابود کرد. اونجا فهمیدن روباه‌ها چه برکاتی داشتن، خودشون شروع کردن به پرورش روباه🤣 دراین کلیپ به این موضوعات میپردازد 🔻00:01 آیا شرور را می‌توان از عالم تفکیک کرد؟ 🔻03:22 بررسی شرّیّت شرور 🔻07:00 آیا شرور هیچ فایده‌ای ندارد؟ (قسمت 7 و 8) هر شب یک پست اعتقادی باماهمراه شوید حسین‌دارابی 👈 عضوشوید @hosein_darabi
هدایت شده از روشنگری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔷 وقتی شهید آوینی سوار بر تاکسی شده و در میانه راه متوجه می شود که هیچ پولی به همراه خود ندارد! 🔸خاطری ای که با دل نوشته ایشان تلنگری معنی شده است برای بیداری ما از غفلت! 🆘 @Roshangari_ir 🔜 Rubika.ir/roshangari_ir
با سلام و آرزوی قبولی طاعات به امید خدا فردا پنج شنبه هشتم ماه مبارک به مناسبت سوره مبارکه اعراف درباره ماجراهای خلقت حضرت آدم و حوا علیهما السلام گفت و گو خواهیم کرد در هشتمین نشست از دوره رایگان قصه گویی و داستان نویسی با قصه های قرآنی موضوعات: پسر آدم که یهودی ها مخفی اش کردند، کیست؟ مشی و مشیانه کیستند؟ نسل آدم از طریق چه کسانی ادامه یافت؟ قصه خلقت آدم و حوا را با چه اهدافی برای چه سنینی بگوییم؟ وعده:ساعت یک ونیم عصر در کانال 👈ماه قصه ها👉 پخش زنده در ایتا داریم و نشست مجازی در اسکای روم گروه پشتیبان قرآن و اثر هنری
هدایت شده از کانال معاون پرورشی
تندخوانی جز8 - www.mplib.ir.mp3
4.16M
📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 8 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی 📍 گردآوری : وبلاگ معاون پرورشی 🔺 موضوع : #قرآن 🌐 لینک دانلود از وبلاگ : http://www.mplib.ir/post/4329 🌷 کانال معاون پرورشی | @mplib
هدایت شده از استیکر مدرسه
نکات کلیدی جزء هشتم ‌‌‎‎‎‎‌‌‎‎‎ ‎ ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈••• کانال استیکر مدرسه @stikermadreseh
هدایت شده از خبرگزاری فارس
FarsCast Soleyman.mp3
7.71M
🎙 قصه‌ حضرت سلیمان به نقل از تفسیر سورآبادی با صدای بهروز رضوی @Farsna
هدایت شده از خبرگزاری فارس
FarsCast6.mp3
9.46M
🎙قصه‌ حضرت ابراهیم به نقل از تفسیر روض‌الجنان با صدای بهروز رضوی @Farsna
تعریف عنصر درون مایه در داستان
تعریف عنصر شخصیت در داستان(که مثالی ازشخصیت حضرت ابراهیم زده شد)