بار دیگر، «قصّابان غاصب»، تمام مرزهای انسانی و اسلامی را دریدند و در غایت قساوت و در نهایت شقاوت، «پای در کین» و «دست در کمان»، جنایتی جدید آفریدند. و دگربار، «جامِ جان»، در «دست ديو» شكست و تنِ سبز انسان، در يورش سفيهانه‌ی سپاه خزان، به رنگ خون، خزاب گشت. و بدين سان، حریم بیمار و بیمارستان، در قلیان غیظ و غضب «صهیونیسم صفّاک»، شكست. غمگنانه، جنایات اخیر غزّه در حمله‌ی به یک بیمارستان بی‌دفاع را به جامعه‌ی انسانی، خاصّه دنیای اسلام، و بالاخص عموم ایرانیان ایمانی، تسلیت و تعزیت می‌گوییم و برای شهدای آن تمنّای تعالی درجات، و برای مجروحین و مصدومین، آرزوی شفای عاجل داریم. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

🔸️برگزاری مسابقات ورزشی بین دانش آموزان به مناسبت هفته تربیت بدنی 🏢 مدرسه ملت ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

بروشور آموزشی 👆👆👆👆👆 تهیه و تنظیم: سید علیرضا طباطبایی کارشناس بهداشت و امور توانبخشی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم

🌹🌹 برگزاری برنامه آخر هفته های امام زمانی (عج) 🌹🌹 ✅ با تاکید بر شناخت امام زمان (عج) و انس و ارتباط بیشتر دانش آموزان عزیز با امام مهربانمان و قرائت دعای فرج 😍🌺 😋 در آخر برنامه، همه دانش آموزان مهمان سفره حضرت بودند😍🌹 مدرسه ابتدایی جابر بن عبدالله انصاری ۲ ┄┄┅✶🍃🌸🍃✶┅┄ مدیریت محترم: آقای حسینی معاونت محترم : آقای روزبه معاونت پرورشی: تمیمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════

✍️ 🌺🌺🌺🌺 📣 قرائت میلیونی سوره مبارکه «نصر» برای پیروزی رزمندگان غزه ✅ می‌خواهیم برای نصرت رزمندگان غزه و ان شاالله نابودی غده سرطانی «اسراییل» و شریک بودن در ثواب جهاد رزمندگان اسلام پویش میلیونی ختم سوره مبارکه «نصر» را آغاز کنیم. 🌷 خواهشا سه مرتبه صلوات بفرستید و سوره مبارکه را قرائت فرمایید و سپس این پویش را در تمام گروه‌ها نشر دهید. بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیم إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ ﴿١﴾ وَرَأَیْتَ النَّاسَ یَدْخُلُونَ فِی دِینِ اللَّهِ أَفْوَاجًا ﴿٢﴾ فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّکَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّهُ کَانَ تَوَّابًا ﴿٣﴾ 🙏 قبل از ارسال حتما قرائت فرمایید. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

🇮🇷برگزاری آیین همدردی دانش آموزان با نیازهای ویژه و همکاران محترم با کودکان مظلوم غزه 🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸 ✅صحبت در مورد جنایات رژیم کودک کش صهیونیستی بهمراه شعار مرگ براسرائیل دانش آموزان عزیز✌️🏻🇮🇷✌️🏻🇮🇷 🇵🇸🇮🇷🇵🇸🇮🇷🇵🇸🇮🇷🇵🇸🇮🇷🇵🇸 🗓چهارشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۲ مدرسه ابتدایی جابر بن عبدالله انصاری ۲ ┄┄┅✶🍃🌸🍃✶┅┄┄ مدیریت محترم: آقای حسینی معاونت محترم : آقای روزبه معاونت پرورشی: آقای تمیمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸 همصدا با تمامی مردم ایران، دانش آموزان مدرسه استثنایی جابر بن عبدالله انصاری نیز حمله وحشیانه ارتش اسرائیل بیمارستان المعمدانی را محکوم کردند. 🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸 ┄┄┅✶🍃🌸🍃✶┅┄┄ مدیریت محترم: آقای کرمعلی معاونت محترم : آقای دادمهر رابط پرورشی : خانم صادقیان ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

همدردی دانش آموزان با نیازهای ویژه مدرسه حاجیه خانم کازرونیان با کودکان مظلوم غزه 🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸🇵🇸 🗓چهارشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۲ ┄┄┅✶🍃🌸🍃✶┅┄ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝

بیست و پنجمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان  محورهای موضوعی:  «قصه‌های قرآنی، دینی و مذهبی، روایت اراده» «قصه‌ی کارآفرینان و صاحب‌نامان عرصه‌ی کار و تلاش» «قصه‌های نامداران» (روایت اسطوره‌ها) «قصه‌های آزاد» بخش‌های جشنواره:  بخش ملی (مدرن و کلاسیک) کلاسیک شامل قصه‌هایی از روزگاران کهن، تاریخ، سنت‌ها، مذهب، آداب، قهرمانی‌ها و ... از منابع شفاهی یا کتبی که از سوی قصه‌گو به شیوه‌ی قصه‌گویی متداول اجرا می‌شود.  مدرن (نوآورانه) نیز شامل قصه‌هایی‌که به صورت خلاقانه در اجرا و متن با استفاده از تصویر و سایر ابزارهای خلاق و از منابع شفاهی یا کتبی از سوی قصه‌گو اجرا می‌شود.  بخش آیینی-سنتی در بخش «آیینی- سنتی» قصه‌گو با نگاه به سنت‌ها و آیین­های دینی و ایرانی، قصه‌ای را در یکی از قالب‌های «نقالی»، «پرده­‌خوانی»، یا «شمایل­‌گردانی» روایت می­کند.  بخش زبان اشاره (مدرن و کلاسیک) در این بخش قصه‌گو قصه‌اش را با زبان اشاره‌ی فارسی تعریف می‌کند.  قصه‌گویی ۹۰ ثانیه‌ای (قصه‌ی زندگی خانواده‌ی من) در این بخش قصه‌گویان در یک ویدئوی ۹۰ ثانیه‌ای، برش یا بخشی از زندگی و خانواده‌ی خود را روایت می‌کنند. رویکردهای توصیف شده در بخش ۹۰ ثانیه‌ای باید با رویکردهای اعلام شده منطبق باشد. چنانچه قصه زندگی متأثر از محورهای اصلی جشنواره باشد پذیرش و داوری اثر در اولویت خواهد بود. مخاطب بخش قصه‌گویی۹۰ ثانیه‌ای عموم مردم هستند و همه‌ی علاقه‌مندان امکان شرکت در این بخش را دارند. سایت جشنواره: kanoonfest.ir @qomkpf

بیست و پنجمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان  محورهای موضوعی:  «قصه‌های قرآنی، دینی و مذهبی، روایت اراده» «قصه‌ی کارآفرینان و صاحب‌نامان عرصه‌ی کار و تلاش» «قصه‌های نامداران» (روایت اسطوره‌ها) «قصه‌های آزاد» بخش‌های جشنواره:  بخش ملی (مدرن و کلاسیک) کلاسیک شامل قصه‌هایی از روزگاران کهن، تاریخ، سنت‌ها، مذهب، آداب، قهرمانی‌ها و ... از منابع شفاهی یا کتبی که از سوی قصه‌گو به شیوه‌ی قصه‌گویی متداول اجرا می‌شود.  مدرن (نوآورانه) نیز شامل قصه‌هایی‌که به صورت خلاقانه در اجرا و متن با استفاده از تصویر و سایر ابزارهای خلاق و از منابع شفاهی یا کتبی از سوی قصه‌گو اجرا می‌شود.  بخش آیینی-سنتی در بخش «آیینی- سنتی» قصه‌گو با نگاه به سنت‌ها و آیین­های دینی و ایرانی، قصه‌ای را در یکی از قالب‌های «نقالی»، «پرده­‌خوانی»، یا «شمایل­‌گردانی» روایت می­کند.  بخش زبان اشاره (مدرن و کلاسیک) در این بخش قصه‌گو قصه‌اش را با زبان اشاره‌ی فارسی تعریف می‌کند.  قصه‌گویی ۹۰ ثانیه‌ای (قصه‌ی زندگی خانواده‌ی من) در این بخش قصه‌گویان در یک ویدئوی ۹۰ ثانیه‌ای، برش یا بخشی از زندگی و خانواده‌ی خود را روایت می‌کنند. رویکردهای توصیف شده در بخش ۹۰ ثانیه‌ای باید با رویکردهای اعلام شده منطبق باشد. چنانچه قصه زندگی متأثر از محورهای اصلی جشنواره باشد پذیرش و داوری اثر در اولویت خواهد بود. مخاطب بخش قصه‌گویی۹۰ ثانیه‌ای عموم مردم هستند و همه‌ی علاقه‌مندان امکان شرکت در این بخش را دارند. مهلت ارسال: ۱۰ آبان سایت جشنواره: kanoonfest.ir @qomkpf

دو رشته درسی به رشته‌های تحصیلی دانش آموزان استثنایی اضافه شد بنابر اعلام دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، با تصویب کمیسیون برنامه درسی این شورا، دو رشته «موسیقی» و «امور خدمات عمومی» به رشته‌های تحصیلی دانش‌آموزان استثنایی اضافه شد. به گزارش جهان صنعت نیوز، محمود امانی طهرانی با اعلام این خبر که دو رشته «موسیقی» و «امور خدمات عمومی» به رشته‌های تحصیلی دانش آموزان استثنایی اضافه شده است، اظهار کرد: کمیسیون برنامه درسی، دو رشته موسیقی و امور خدمات عمومی را برای کودکان استثنایی و با نیازهای ویژه تصویب کرد. وی رشته امور خدمات عمومی را بسیار پرظرفیت برای اشتغال دانش آموزان استثنایی دانست و توضیح داد: علاوه بر رشته امور خدمات عمومی یک جدول هم برای مواد درسی خاص رشته موسیقی تصویب کردیم. رشته موسیقی را بیشتر برای بچه‌هایی که اختلال اتیسم دارند، مد نظر داریم چراکه این رشته حالت روان درمانی دارد. منبع خبر، https://jahansanatnews.ir/?p=382723

🔹️برگزاری کارگاه تخصصی با موضوع کاربرد بازی درمانی برای کودکان با نیازهای ویژه مخصوص مشاوران محترم به مناسبت هفته بهداشت روان 🍃🍃🍃🍃 مدرس: خانم دکتر الهام شفیعی مدیر دوره: خانم امیری فرد و با حضور محترم معاونت اداره آموزش پرورش استثنایی آقای دکتر جعفری ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝