eitaa logo
دفتر قم مؤسسه انقلاب اسلامی
3.3هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
608 ویدیو
108 فایل
کانال اطّلاع رسانی درگاه خرید مجازی فروشگاه فرهنگی انقلاب اسلامی: http://forms.khamenei.link سفارش و ارسال محصولات: @qom_khamenei_book راه ارتباطی: ۰۲۵ - ۳۷ ۷۴ ۴۲ ۴۳ @p_m_enghlabeeslami نمایشگاه دائمی کتاب: ۰۲۵ - ۳۷ ۷۰ ۲۸ ۵۲
مشاهده در ایتا
دانلود
تصویر متن کامل پیام اسلامی به مناسبت آغاز به کار یازدهمین دوره‌ی @qom_khamenei_ir
دیگری که وجود دارد، این است که در میان مجموعه‌ی مسلمانان و امت اسلامی کسانی پیدا شوند که با افکار پلید و متحجر و عقب‌مانده و خرافی خود، تجلیل از بزرگان و برجستگان و چهره‌های نورانی صدراسلام را شرک بدانند، کفر بدانند؛ واقعاً این مصیبتی است. اینها همان کسانی هستند که گذشتگانشان علیهم‌السّلام را در ویران کردند. آن روز که در دنیای اسلام، از شبه‌قاره‌ی هند گرفته تا آفریقا، علیه اینها قیام کردند، اگر اینها جرأت میکردند، را هم ویران میکردند، با خاک یکسان میکردند. ببینید چه فکر باطلی، چه روحیه‌ی پلیدی،چه انسان‌های بداندیشی، احترام به بزرگان را اینجوری بخواهند نقض کنند و هتک کنند و این را جزو وظائف دینی بشمرند! ... رفتن سر قبر یک انسانی و طلب رحمت کردن برای او از خدای متعال، و طلب رحمت کردن برای خود در آن فضای معنوی و روحانی، است؟شرک این است که انسان بشود ابزار دست سیاست‌های اینتلیجنس انگلیس و سی.آی.ای آمریکا و با این اعمال، دل مسلمانان را غم‌دار کند، آزرده کند. این‌ها اطاعت و و خاکساری در مقابل زنده را شرک نمی‌دانند، احترام به بزرگان را شرک می‌دانند! خود این، یک است. خبیث که امروز در دنیای اسلام به برکت برخی ازمنابع مادی،متأسفانه پول وامکانات هم دراختیاردارند،یکی از است. 1395/04/23 @qom_khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سالروز رحلت بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی حضرت رحمت الله علیه تسلیت باد @qom_khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انتشار برای اولین بار صوت بیانات در جلسه‌ی خصوصی پیرامون نظر حضرت امام بر رهبر شدن ایشان @qom_khamenei_ir
🔅 کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" 🔺ویژه اساتید محترم حوزه علمیه قم 🔹 با حضور آیت الله اعرافی (دام عزّه) مدیر محترم حوزه‌های علمیه 💠 ۱۷ و ۱۸ خرداد ماه ۱۳۹۹ 🌐 🔰 مدرسه علمیه امام کاظم (علیه السلام) @qom_khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 توصیف حرکت علیه‌السلام به سمت و حال و هوای آن روزگار مردم ایران توسط در جمع شرکت کنندگان روضه شهادت امام حسن عسگری سلام الله علیه @qom_khamenei_ir
آثار رهبر معظّم انقلاب در فروشگاه مجازی به مناسبت دهه‌ی مبارک کرامت و در آستانه‌ی میلاد باسعادت امام رضا (علیه‌السّلام)، آثار رهبر معظّم انقلاب (مدّظلّه‌العالی) در فروشگاه مجازی مرکز خدمات حوزه‌های علمیّه عرضه گردید. در راستای ترویج اندیشه‌ معظّمٌ‌له یکی از برنامه‌های این دفتر، تسهیل دسترسی عموم اساتید، فضلا و طلاب حوزه های علمیه در اقصی نقاط کشور به آثار رهبر انقلاب (مدّظلّه‌العالی) می‌باشد. از این رو با عنایت ویژه‌ حجت الاسلام والمسلمین ربّانی رئیس مرکز خدمات حوزه‌های علمیّه این امکان در فروشگاه مجازی مرکز خدمات ایجاد شده است. اساتید و طلّاب می‌توانند با مراجعه به صفحه‌ شخصی خود در سامانه‌ی سخا،http://csis.ir این آثار را با تخفیف و ارسال رایگان تهیّه نمایند. @qom_khamenei_ir
دومین دوره‌ی تربیت مدرّس کتاب «طرح کلّی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن» از سوی دفتر قم موسسه‌ی پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی برگزار می‌شود. حجت الاسلام گرامی‌پور؛ مسئول بخش پژوهش و آموزش دفتر قم در این باره گفت: این دوره ویژه‌ی اساتید محترم حوزه‌ی علمیه‌ی قم است و از دوشنبه 16 تیر ماه به مدت دو هفته در شهر مقدس قم برگزار خواهد شد. در این دوره 42 نفر از استادان آقا و خانم حوزه‌ی علمیه‌ی قم پس از گذراندن 3 مرحله آزمون برخط از کتاب «طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن» و مصاحبه‌ی علمی از محتوای کتاب در این دوره پذیرفته شده اند. این دوره شامل 22 ساعت کلاس آموزشی و 14 ساعت کارگاه خواهد بود و در پایان به افرادی که موفق به کسب نصاب لازم در آزمون کتبی و شفاهی گردند، از سوی موسسه‌ی پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی گواهی تدریس این کتاب اعطا خواهد شد. کتاب«طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن» سلسله مباحث رهبر معظّم انقلاب اسلامی (مدّ ظلّه العالی) است که معرّف ایمان تعهّد‌آور و اجتماعی است و در ماه مبارک رمضان سال 1353 و در مشهدمقدّس برگزار شده بود. @qom_khamenei_ir
✅امروز هم آن‌کسانی که دوست میدارند و مایلند که قرآن، اسلام، توحید، نبوّت، اصول مقدّس اسلامى بتوانند در دنیا سررشته و زمام زندگى مردم را در دست بگیرند، آنهایى که مایلند خدا را در دنیا حاکم ببینند، در خودشان دو مایه را نیرومند کنند: «» و «» 📚رهبر معظّم انقلاب اسلامی (مدّ ظلّه العالی)- سلسله جلسات طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن: ۱۶/ ۷/ ۱۳۵۳ 🔅 کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" 🔺ویژه اساتید محترم حوزه علمیه قم 🔹 با حضور آیت الله عابدی (دامت برکاته) 💠 ۱۶ تیر ماه ۱۳۹۹ 🌐 🔰 مدرسه علمیه حجّتیه @qom_khamenei_ir
سخنرانی رهبر معظم انقلاب کوی دانشگاه 76.mp3
9.34M
🎙صوت کامل بیانات مهم در پی حادثه تهران در سال ۷۸ با اقشار مختلف مردم این سخنرانی در روز ۲۱ تیرماه سال ۱۳۷۸ انجام شده است که دارای نکات مهم و راهبردی است، به مخاطبین عزیز توصیه می‌شود به دقت این بیانات را استماع کنند @qom_khamenei_ir
ganjineh.apk
6.22M
نرم‌افزار موبایلی «گنجینه بیان» شامل مجموعه بیانات رهبر معظّم انقلاب حفظه‌الله به همراه فایل نرم افزار شایان ذکر است این نرم افزار بیانات معظم له تا سال 1397 را پوشش می دهد @qom_khamenei_ir
🔸دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) در برگزار می‌نماید: 🔺 سومین دوره‌ی تخصصی کتاب (ویژه‌ی اساتید محترم ) 📌با اعطای مجوز تدریس کتاب طرح کلی 🔹شرایط پذیرش: - اشتغال به تدریس در حوزه - ویژه برادران - حداکثر سن ۴۵ سال 🔰ثبت‌نام با مراجعه به: http://forms.khamenei.link/ ✳️ مهلت ثبت نام : ۶ مردادماه ۹۹ 📞 جهت کسب اطلاعات بیشتر از ساعت ۱۶ تا ۲۰ با شماره‌ی ۰۹۹۲۷۷۳۸۱۸۹ تماس حاصل فرمایید. @qom_khamenei_ir
🔸 دفتر قم موسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی برگزار می‌نماید: 🔺 دومین دوره‌ی آموزشی مطالعاتی (سطح یک) 📌همراه با اعطای گواهی پایان دوره و تخفیف ویژه جهت خرید کتب. 🔹شرایط پذیرش: - حداقل سن ۱۵ سال - حداکثر سن ۴۵ سال @Maaref_Enghelab_Eslami
میلاد امام علیه السلام بر همه عاشقان هدایت و حقیقت مبارک
بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم بالاخره در نبرد بین علیه‌السّلام و خلفایی که در زمان ایشان بودند، آن کس که ظاهراً و باطناً پیروز شد، حضرت هادی علیه‌السّلام بود؛ این باید در همه‌ی بیانات و اظهارات ما مورد نظر باشد. در زمان امامت آن بزرگوار شش خلیفه، یکی پس از دیگری، آمدند و به درک واصل شدند. آخرین نفر آنها، « » بود که حضرت را کرد و خودش هم به فاصله‌ی کوتاهی مُرد. این خلفا غالباً با ذلت مردند؛ یکی به‌دست پسرش کشته شد، دیگری به دست برادرزاده‌اش و به همین ترتیب بنی‌عباس تارومار شدند؛ به عکسِ . شیعه در دوران حضرت هادی و حضرت عسگری (علیهماالسّلام) و در آن شدت عمل روزبه‌روز وسعت پیدا کرد؛ قویتر شد. حضرت هادی (علیه‌السّلام) چهل و دو سال عمر کردند که بیست سالش را در سامرا بودند؛ آن‌جا مزرعه داشتند و در آن شهر کار و زندگی میکردند. در واقع مثل یک پادگان بود و آن را ساخت تا غلامان ترکِ نزدیک به خود را - با ترکهای خودمان؛ ترکهای آذربایجان و سایر نقاط اشتباه نشود - که از ترکستان و سمرقند و از همین منطقه‌ی مغولستان و آسیای شرقی آورده بود، در سامرا نگه دارد. این عده چون تازه اسلام آورده بودند، و مؤمنان را نمیشناختند و از اسلام سر در نمیآوردند. به همین دلیل، مزاحم مردم میشدند و با عربها - مردم بغداد - اختلاف پیدا کردند. در همین شهر سامرا عده‌ی قابل توجهی از بزرگان شیعه در زمان امام هادی (علیه‌السّلام) جمع شدند و حضرت توانست آنها را اداره کند و به وسیله‌ی آنها پیام امامت را به سرتاسر - با نامه‌نگاری و... - برساند. این شبکه‌های شیعه در ، ، ، ، و در مناطق دوردست و در همه‌ی اقطار دنیا را همین عده توانستند رواج بدهند و روزبه‌روز تعداد افرادی را که مؤمن به این مکتب هستند، زیادتر کنند. امام هادی همه‌ی این کارها را در زیر برق شمشیر تیز و خونریز همان شش خلیفه و علی‌رغم آنها انجام داده است. حدیث معروفی درباره‌ی وفات حضرت هادی (علیه‌السّلام) هست که از عبارت آن معلوم میشود که عده‌ی قابل توجهی از شیعیان در سامرا جمع شده بودند؛ به‌گونه‌ای که دستگاه خلافت هم آنها را نمیشناخت؛ چون اگر میشناخت، همه‌شان را تارومار میکرد؛ اما این عده چون شبکه‌ی قوی‌ای به‌وجود آورده بودند، دستگاه خلافت نمیتوانست به آنها دسترسی پیدا کند. یک روزِ مجاهدت این بزرگوارها - ائمه (علیهم‌السّلام) - به قدر سالها اثر میگذاشت؛ یک روز از زندگی مبارک اینها مثل جماعتی که سالها کار کنند، در جامعه اثر میگذاشت. این بزرگواران دین را همین‌طور حفظ کردند، والّا دینی که در رأسش متوکل و معتز و معتصم و باشد و علمایش اشخاصی باشند مثل یحیی‌بن‌اکثم که با آن‌که عالم دستگاه بودند، خودشان از فساق و فجار درجه یکِ علنی بودند، اصلاً نباید بماند؛ باید همان روزها بکل کلکِ آن کنده میشد؛ تمام میشد. این مجاهدت و تلاش ائمه (علیهم‌السّلام) نه فقط تشیع بلکه قرآن، اسلام و معارف دینی را حفظ کرد؛ این است خاصیت بندگان خالص و مخلص و اولیای خدا. اگر اسلام انسانهای کمربسته نداشت، نمیتوانست بعد از هزار و دویست، سیصد سال تازه زنده شود و به‌وجود بیاید؛ باید یواش یواش از بین میرفت. اگر اسلام کسانی را نداشت که بعد از این معارف عظیم را در ذهن و در نهادینه کنند، باید از بین میرفت؛ تمام میشد و اصلاً هیچ چیزش نمی‌ماند؛ اگر هم میماند، از معارف چیزی باقی نمی‌ماند؛ مثل و ی که حالا از معارف اصلیشان تقریباً هیچ‌چیز باقی نمانده است. این‌که قرآن سالم بماند، حدیث نبوی بماند، این همه احکام و معارف بماند و بعد از هزار سال بتواند در رأس معارف بشری خودش را نشان دهد، کار طبیعی نبود؛ کار غیرطبیعی بود که با مجاهدت انجام گرفت. البته در راه این کار بزرگ، کتک‌خوردن، زندان‌رفتن و کشته‌شدن هم هست، که اینها برای این بزرگوارها چیزی نبود. ائمه‌ی ما در طول این دویست‌وپنجاه سال امامت - از روز رحلت نبی مکرم اسلام (صلّیاللَه‌علیه‌وآله) تا روز وفات حضرت عسکری، دویست‌وپنجاه سال است - خیلی زجر کشیدند، کشته شدند، مظلوم واقع شدند و جا هم دارد برایشان گریه کنیم؛ مظلومیت‌شان دلها و عواطف را به خود متوجه کرده است؛ اما این مظلومها غلبه کردند؛ هم مقطعی غلبه کردند، هم در مجموع و در طول زمان. بیانات رهبر معظم انقلاب، 30 مردادماه ۱۳۸۳- مراسم روضه‌خوانی به مناسبت شهادت حضرت امام علی النقی علیه‌السلام @qom_khamenei_ir
توصیه‌هایی از درباره تشکیل و حفظ و ۲۵ ، دریافت پوستر با کیفیت bit.ly/2FiXGlY @qom_khamenei_ir
، کلمه‌ای طیبه است. هم خاصیتش این است که وقتی یک جایی به وجود آمد، مرتب از خود برکت و نیکی می‌تراود و به پیرامون خودش نفوذ می‌دهد. کلمه‌ی طیبه همان چیزهایی است که خدای متعال آن را با همان اساس صحیح به بشر اهدا کرده. اینها همه کلمه‌ی طیبه است؛ چه معنویات و چه مادیات. خطبه‌ی عقد مورخه‌ی 1379/12/15 ۲۵ ، @qom_khamenei_ir
صلّی الله علیک یا اباعبدالله ویژه آثار عاشورایی حضرت مدّظلّه العالی بمناسبت فرارسیدن ماه عزای حسینی 30% نمایشگاه و فروشگاه آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای مدظله‌العالی - قم-خیابان حضرتی - مقابل درب مدرسه علمیه دارالشفا 025-37702852 @qom_khamenei_ir
💢 میان صلح حَسنی و قیام حُسینی چه نسبتی برقرار است؟ آیا دو رفتار متضادّ بودند یا اینکه هر دو بر یک اساس و رویکرد انجام شده‌اند؟ 🔺 کتاب مشتمل بر شش گفتار از حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظلّه‌العالی) در تحلیل مبارزات سیاسی حسَنین (علیهماالسلام) است که در سال‌های ۵۱ و ۵۲ شمسی در شهر مقدس مشهد ارائه شده است. 🔹 آیت‌الله خامنه‌ای در این شش گفتار، «تحلیل کلان تاریخ» را با «بیان جزئیات و مستندات تاریخی» همراه کرده است تا به تبیینِ این واقعیت بپردازد که: ✅ صلح امام حسن و قیام امام حسین (علیهما‌السلام) دو چهره از یک حقیقت و دو تاکتیک متفاوت از یک استراتژی و راهبرد واحد بوده‌اند که شرایط زمانه، این تفاوت تاکتیک‌ها را اقتضا می‌کرد. 🔺 دو گفتار ابتدایی این کتاب به تحلیل ابعاد ماجرای صلح امام حسن (علیه‌السلام) اختصاص داشته و چهار گفتار بعدی، به تحلیل قیام اباعبدالله (علیه‌السلام)، البته با همان رویکردِ حاکم بر دو گفتار ابتدایی اختصاص دارد. 🔸 کتاب «دو امام مجاهد» سرشار از تحلیل‌های ناب نسبت به مسائل تاریخی و منظرگاه‌های بدیع به برخی احادیث و معارف اسلامی است که از چندان بداعت و عمقی برخوردار است که مخاطب را به شعَف وامی‌دارد. @qom_khamenei_ir
خطبه‌های نمازجمعه ۷۹.۱.۲۶ تحلیل قیام عاشورا.mp3
20.52M
🔈 سخنرانی مهمّ رهبر معظّم انقلاب در روز در تحلیل فلسفه‌ی قیام اباعبدالله (علیه‌السلام) ➕ مقتل حضرت ابوالفضل العباس (علیه‌السلام) 🔸خطبه‌ی اوّلِ نمازجمعه‌ی تهران به‌تاریخ ۷۹.۱.۲۶ ✔️ امامت تبدیل شده بود به سلطنت... @qom_khamenei_ir
خطبه‌های نمازجمعه ۷۹.۱.۲۶ تحلیل قیام عاشورا.mp3
20.52M
◾️ هدف امام حسین علیه‌السلام از قیام چه بود؟ 🔈 سخنرانی مهمّ و کلیدی رهبر معظّم انقلاب پیرامون هدف قیام اباعبدالله علیه‌السلام. 🔹 «به امام حسین علیه‌السلام میگفتند: شما در مدینه و مکه، محترَمید و در یمن، آن همه شیعه هست. به گوشه‌ای بروید که با یزید کاری نداشته باشید، یزید هم با شما کاری نداشته باشد! این همه مرید، این همه شیعیان؛ زندگی کنید، عبادت و تبلیغ کنید! چرا قیام کردید؟ قضیه چیست؟ این، آن سؤالِ اصلی است. این، آن درسِ اصلی است.» 🔰 خطبه‌ی اوّل نمازجمعه‌ی تهران در روز به‌تاریخ ۷۴.۳.۱۹ ✔️ کسانی که گفته‌اند «هدف، حکومت بود» ، یا «هدف، شهادت بود»، میان هدف و نتیجه، خَلط کرده‌اند... @qom_khamenei_ir
💢 چرا امام سجاد (علیه‌السلام) به «تربیت و تهذیب اخلاق جامعه اسلامی» همّت گماشتند؟ 🔰 حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدّظله‌العالی) 🔹 اگر تلاش‌های امام سجاد (علیه‌الصّلاةوالسّلام) نبود، شهادت امام حسین (علیه‌الصّلاةوالسّلام) ضایع شده بود و آثار آن نمی‌ماند. سهم امام چهارم، سهم عظیمی است. 🔸 در زندگی امام چهارم، چند رشته کار وجود دارد که یکی از آنها، همین رشته اخلاق است. یعنی تربیت و تهذیب اخلاق جامعه اسلامی. این نکته‌ای است. 🔹 امام سجاد به تعلیم و تغییر اخلاق در جامعه اسلامی کمر بست. چرا؟ چون طبق تحلیل آن امام بزرگوار، بخش مهمّی از مشکلات اساسی دنیای اسلام که به فاجعه کربلا انجامید، ناشی از انحطاط و فساد اخلاق مردم بود. اگر مردم از اخلاق اسلامی برخوردار بودند، یزید و ابن‌زیاد و عمرسعد و دیگران نمی‌توانستند آن فاجعه را بیافرینند. 🔻 اگر مردم آن‌طور پَست نشده بودند، آن‌طور به خاک نچسبیده بودند، آن‌طور از آرمان‌ها دور نشده بودند و رذایل بر آنها حاکم نمی‌بود، ممکن نبود حکومتها - ولو فاسد باشند؛ ولو بی‌دین و جائر باشند - بتوانند مردم را به ایجاد چنان فاجعه‌ی عظیمی؛ یعنی کشتن پسر پیغمبر و پسر فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها وادار کنند. 🔸 مگر این شوخی است؟! یک ملت، وقتی منشأ همه‌ی مفاسد خواهد شد که اخلاق او خراب شود. این را امام سجاد علیه‌الصّلاةوالسّلام، در چهره جامعه اسلامی تفحّص کرد، و کمر بست به این‌که این چهره را از این زشتی پاک کند و اخلاق را نیکو گرداند. لذا، دعای «مکارم‌الاخلاق» دعاست؛ اما درس است. «صحیفه سجادیه» دعاست؛ اما درس است. 👈  من به شما جوانان توصیه میکنم که بروید «صحیفه سجادیه» را بخوانید و در آن تدبّر کنید. خواندنِ بیتوجّه و بیتدبّر کافی نیست. با تدبّر خواهید دید که هر یک از دعاهای این سجادیه و همین دعای «مکارم‌الاخلاق»، یک کتاب درس زندگی و درس اخلاق است. 📝 بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم به‌تاریخ ۱۳۷۲/۰۴/۲۳ @qom_khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 پایه‌های فکریِ نظام اسلامی 🔺️ نگاهی به یک دوره‌ی آموزشی پیرامون کتابِ «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» 💻 @Khamenei_ir