📸 گزارش‌تصویری 🔰"برگزاری رزمایش یلدای فاطمی" همزمان با ولادت حضرت زهرا 'سلام الله علیها' __"گرمای یک دقیقه لبخند🙂" ▪️باردیگر دست به دست هم دادیم و یلدا را بهانه ای ساختیم،به امید آنکه یک دقیقه لبخندِ کودکان کم بضاعت وطن گرمابخش سردی زمستانمان باشد. 🔹در تداوم نهضت خدمات مؤمنانه و به مناسبت آئین ملی ایرانی‌ها در شب یلدا،تعداد ۱۵۰ پک به نیابت ازدانش آموزان شهید و زنان شهیده تحت عنوان "یلدای فاطمی" دربین دانش آموزان کم برخوردار ناحیه یک آموزش وپرورش استان قم توزیع شد. 🔸با همکاری اداره آموزش و پرورش ناحیه یک و حوزه یک بسیج دانش آموزی دختران ناحیه ۱ ------------------------------------------ 🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔در پیام رسان شاد: @qom_edu 🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom

🔹در عین حالی که مادران، جوانانشان در جبهه شهید شده اند،باکمال خوشرویی افتخار می کنند بر اینکه جوان آنها در راه اسلام شهید شده است.امام خمینی(ره) 🔰 در آستانه ولادت بانوی دوعالم حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها و گرامیداشت مقام والای زنان ومادران، جمعی ازدانش آموزان دبستان عصمت روستای کرمجگان استان قم با مادر شهید "حسن شادپوری"دیدار نموده و با اهدای گل و هدایای خود از ایشان تجلیل کردند. #روایت_قدردانی ------------------------------------------ 🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔در پیام رسان شاد: @qom_edu 🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom

🔴 لزوم احصاء شاخص های توسعه آموزش و پرورش در استان 🔻استاندار قم بر لزوم احصاء شاخص های توسعه آموزش و پرورش در استان تاکید کرد. 🔻به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش قم، ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان به ریاست مهندس اکبر بهنام جو استاندار قم و با حضور حجت الاسلام روانبخش رئیس مجمع نمایندگان مردم قم در مجلس شورای اسلامی، در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد. 🔻استاندار قم در این جلسه ضمن تاکید بر ضرورت ارتقاء سطح آموزش های مهارت محور در مدارس استان، اضافه کرد: مسائل و مشکلات مدارس و دانش آموزان احصاء شود تا طی یک برنامه ریزی دقیق، راهکارهای حل این مسائل عملیاتی شود. 🔻مهندس بهنام جو با اشاره به لزوم برگزاری مستمر جلسات شورا، افزود: برنامه ریزی شود تا دستگاه های مؤثر در تصمیم گیری های کلان استان، در جلسات حضور یابند. 🔻وی با بیان لزوم نیازسنجی کاهش آسیب های اجتماعی، تصریح کرد:استفاده از ظرفیت هایی چون حضور مربیان مجرب و ارائه مشاوره به دانش آموزان می توان اقدامات مؤثری در این امر مهم صورت داد. 🔻استاندار قم ادامه داد: در شاخص های توسعه آموزش و پرورش همه موارد لازم و افق چشم انداز نیل به این اهداف، جامعه هدف برنامه ها و نقش دستگاه ها مختلف دیده شود. 🔻وی همچنین بر استفاده از نقش والدین و خانواده ها در احصاء مشکلات و همکاری در برطرف کردن مشکلات و اجرای برنامه های استان در حوزه آموزش و پرورش دانش آموزان تاکید کرد. ------------------------------------------- 🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔@eduqom

🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁 #مدرسه پویا_تحول بنیادی ⊰⃟𖠇࿐ྀུ༅࿇༅═‎┅─ ┄┅┅✶🍁🍂✶┅┅┄     #  مدرسه ای شاد      ایرانی آباد 🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁 🔹درس پیام های آسمانی 🔹دبیر: خانم یاوری 🔹متوسطه اول بازی‌های آنلاین یکی از بهترین روش‌ها برای مرور درس است که در روز‌های تعطیل می‌تواند کلاس‌های مجازی ما را متنوع‌تر پیش ببرد. سایت www.educaplay.com یکی از سایت‌های جذاب بازی‌ساز است. برای ساخت یک بازی وارد سایت شده، ثبت‌نام می‌کنیم و بر اساس یکی از قالب‌های سایت، برای محتوای خود بازی طراحی می‌کنیم. لینک بازی را در گروه‌های درسی به اشتراک گذاشته و از دانش‌آموزان می‌خواهیم که وارد لینک شده و بازی را انجام دهند. در پایان می‌توانیم وارد سایت شده و نتایج را بررسی کنیم. 🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁 ⊰⃟𖠇࿐ྀུ༅࿇༅ ┄┅┅✶🍁🍂✶┅┅┄                        #زنده_باد_ایران سربلند #دبیرستان دخترانه_آزادی قنوات #ناحیه۱ #مدیریت: سرکار خانم مرادی سعادتمند #معاونت آموزشی : سرکار خانم خجسته ماه سایه

🔘فعالیت دانش آموزان 🔸🔹دانش آموزان دبستان سیدالشهدا روستای ویریچ استان قم به مناسبت شب یلدا بازارچه محصولات دستی را در مدرسه خود برپا کردند. ♦️گفتنی است، سود حاصل از این بازارچه، به دانش آموزان بی بضاعت در روستا تقدیم شد. #حمایت_و_همدلی ------------------------------------------ 🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🆔در پیام رسان شاد: @qom_edu 🆔در پیام رسان ایتا: @eduqom

🏡تلاوت گروهی قرآن کریم،باغ تاریخی شاهزاده ماهان کرمان 📺نماهنگ‌|همخوانی آیات 26 تا 30 سوره مبارکه نازعات 📌برگرفته از تلاوت ماندگار استاد شحات محمد انور ⚜اجرا: 💠گروه تواشیح بین المللی تسنیم💠 🚧ضبط و تنظیم صدا و تدوین فیلم: 🎙استودیو قرآنی تسنیم 🌍در حقيقت براى هر كس كه از خدا بترسد در اين ماجرا عبرتى ست،آيا آفرينش شما دشوارتر است‏ يا آسمانى كه او آن را آفرید؟ 🎞مشاهده و دریافت نسخه باکیفیت: 🌐 aparat.com/v/oviuy3m 📲کانال ایتا: 🌐 @tasnim_esf

#محفل_قرآنی 🚩#روضه_خانگی_دانش‌آموزی ✍ در ابتکاری جالب، معلمان مدرسه پیامبر اعظم ص پردیسان قم با تصویب شورای مدرسه روضه خانگی دانش‌آموزی بنیان نهادند. 🔸 در این ابتکار زیبا آقای #محمدباقرعادل استاد کلاس چهارم کوشش۱ ، شاگردانش را هر جلسه به خانه یکی از آن‌ها می‌برد و مراسم روضه برپای می‌دارد. #دانش_آموزعزیز آقای فرمانی، علم سومین جلسه را بلند کرد تا خانه‌ی وی از فیض قبسات نور ذکر و یاد و نام ائمه‌ علیهم‌السلام روشن شود. ⏰ دوشنبه ١۴٠٣/٠٩/١٨ #مدیریت:آقای غفارنیا #معاونت_آموزشی:آقای دکترشمس الدینی #معاونت_پروشی:آقای سالاری #مدرسه: پیامبر اعظم ۲پردیسان ┈✾°°••💞🌺💞••°°✾

نصب بنر و اتیکت برای صرفه جویی مصرف برق و گاز و گذاشتن درجه گرمای ساختمان روی درجه ۱۸ الی ۲۱ و تنظیم خاموشی های موتورخانه مدرسه و خاموش کردن چراغهای اضافی سالنها و کلاسهای درس انشاالله دانش آموزان عزیز در منزل هم رعایت کنند تا این نعمت الهی به تمام هموطنان گرامی مان برسد. مدیر : آقای قمی معاون آموزشی : آقای خرم معاون پرورشی : آقای ابراهیمی دبستان شهید معراج محمدی

📸 #میلاد_مادرم_زهرا سلام‌الله‌علیها #روز_مادر #آموزش_خانواده 🌸 به لطف مادران هنرمند ، نمازخانه‌ی شهیدحاج‌قاسم سلیمانی آماده‌ی جشن و پذیرایی بود . مادرها به بهانه‌ی جلسه‌ی آموزش‌خانواده آمدند و خود را در جشنی غیرمنتظره دیدند ... 🔴 برنامه‌ها : 🔶 آقا حسام قرآن خواند و خوش‌آمد گفتیم ‌ 🔷 مولودی‌خوان از مادرمان زهرا سلام‌الله‌علیها خواند 🔶 آقا فارِس به نمایندگی از همه‌ی دانش‌آموزان ، بر پای مادران گُل ریخت 🔷 با استندآپ آقا مهدی خندیدیم 🔶 دوتا کلیپ از مادرها دیدیم 🔷 آقای حیدری خاطره‌ای از دلبستگی مادری به فرزندش تعریف کرد 🔶 پای مطالب تربیتی دکتر آشتیانی نشستيم 🔷 از مادران شرکت کننده در مسابقه‌ی کتابخوانی تقدیر شد 🔶 به قید قرعه به مادران هدیه داده شد 🔷 پذیرایی شدیم ، به صرف چای و شیرینی شنبه ۰۱دی‌ماه۴۰۳ با سپاس از مشارکت فعال اعضای‌ انجمن‌اولیا و اولیای‌محترم کلاس‌های شهیدان‌هسته‌ای شهید شهریاری و شهید‌فخری‌زاده ( کلاس‌های ششم الف و ب ) در مراسم امروز 🌸 معاونت‌پرورشی دبستان‌پسرانه‌ی حضرت‌باقرالعلوم علیه‌السلام ناحیه‌ی۳قم

#درس_هایی_از_کتاب_خدا #سواد_بندگی 🔸درس هشتم: فرمان الهی و آغاز ساخت کشتی ▫️روایت داستان: پس از سال‌ها تلاش بی‌وقفه حضرت نوح (ع) برای هدایت قومش، خداوند به او وحی کرد که دیگر امیدی به ایمان آوردن بیشتر مردم نیست: «وَأُوحِيَ إِلَىٰ نُوحٍ أَنَّهُ لَن يُؤْمِنَ مِن قَوْمِكَ إِلَّا مَنْ قَدْ آمَنَ» (هود، 36) خداوند فرمان داد که کشتی‌ای عظیم بسازد تا او و مؤمنان از عذابی که قرار بود بر قوم کافر نازل شود، نجات یابند: «وَاصْنَعِ ٱلْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا» (هود، 37) حضرت نوح (ع) با توکل به خداوند و بدون هیچ تجربه‌ای در ساخت کشتی، دست به کار شد. او با دقت و بر اساس دستور الهی، کشتی را از چوب درختان ساخت. این کشتی به شکلی طراحی شد که بتواند از طوفانی بی‌سابقه و شدید عبور کند. مشرکان با دیدن نوح (ع) که در میان بیابان کشتی می‌ساخت، او را به تمسخر گرفتند و گفتند: «أَتَبْنِی فُلْکاً فِی صَحْرَاءٍ؟» (هود، 38) اما نوح (ع) با ایمانی راسخ و اطمینان به وعده الهی، در برابر تمسخرها صبر کرد و فرمود: «إِن تَسْخَرُوا۟ مِنَّا فَإِنَّا نَسْخَرُ مِنكُمْ كَمَا تَسْخَرُونَ» (هود، 38) ▫️نکات و عبرت‌ها: ۱) توکل به خدا در انجام مأموریت‌های دشوار حضرت نوح (ع) با ایمان به خدا، کاری بزرگ و ناممکن را آغاز کرد. این نشان‌دهنده اعتماد کامل به وعده‌های الهی است. ۲) استقامت در برابر تمسخر دیگران آیه مرجع: «فَصَبَرَ عَلَىٰ أَذَاهُمْ» (فرقان، 63) حضرت نوح (ع) نمونه‌ای از استقامت در برابر بی‌احترامی و تمسخر دشمنان است. ۳) نقش اطاعت از دستورات الهی در رهایی از عذاب حضرت نوح (ع) با اطاعت از فرمان الهی، وسیله نجات خود و مؤمنان را فراهم کرد. 🔻جمع‌بندی درس هشتم: ساخت کشتی در دل بیابان، نمادی از ایمان و توکل حضرت نوح (ع) به خداوند است. او در برابر تمسخر قومش صبور بود و نشان داد که موفقیت در اطاعت و اعتماد به خداوند است. ♻️ و اما بعد... «با آغاز بارش باران و شدت گرفتن طوفان و حرکت کشتی، چه سرنوشتی در انتظار قوم کافر بود؟ چه سرنوشتی برای پسر نوح اتفاق افتاد، آیا او با پدرش همراه شد؟! منتظر قسمت نهم باشید تا این ماجرای عبرت‌آموز ادامه یابد...» #انتشار_بلامانع #التماس_دعا ...................................................... 🖋 تهیه و تنظیم: معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم

#درس_هایی_از_کتاب_خدا #سواد_بندگی 🔸درس هشتم: فرمان الهی و آغاز ساخت کشتی ▫️روایت داستان: پس از سال‌ها تلاش بی‌وقفه حضرت نوح (ع) برای هدایت قومش، خداوند به او وحی کرد که دیگر امیدی به ایمان آوردن بیشتر مردم نیست: «وَأُوحِيَ إِلَىٰ نُوحٍ أَنَّهُ لَن يُؤْمِنَ مِن قَوْمِكَ إِلَّا مَنْ قَدْ آمَنَ» (هود، 36) خداوند فرمان داد که کشتی‌ای عظیم بسازد تا او و مؤمنان از عذابی که قرار بود بر قوم کافر نازل شود، نجات یابند: «وَاصْنَعِ ٱلْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا» (هود، 37) حضرت نوح (ع) با توکل به خداوند و بدون هیچ تجربه‌ای در ساخت کشتی، دست به کار شد. او با دقت و بر اساس دستور الهی، کشتی را از چوب درختان ساخت. این کشتی به شکلی طراحی شد که بتواند از طوفانی بی‌سابقه و شدید عبور کند. مشرکان با دیدن نوح (ع) که در میان بیابان کشتی می‌ساخت، او را به تمسخر گرفتند و گفتند: «أَتَبْنِی فُلْکاً فِی صَحْرَاءٍ؟» (هود، 38) اما نوح (ع) با ایمانی راسخ و اطمینان به وعده الهی، در برابر تمسخرها صبر کرد و فرمود: «إِن تَسْخَرُوا۟ مِنَّا فَإِنَّا نَسْخَرُ مِنكُمْ كَمَا تَسْخَرُونَ» (هود، 38) ▫️نکات و عبرت‌ها: ۱) توکل به خدا در انجام مأموریت‌های دشوار حضرت نوح (ع) با ایمان به خدا، کاری بزرگ و ناممکن را آغاز کرد. این نشان‌دهنده اعتماد کامل به وعده‌های الهی است. ۲) استقامت در برابر تمسخر دیگران آیه مرجع: «فَصَبَرَ عَلَىٰ أَذَاهُمْ» (فرقان، 63) حضرت نوح (ع) نمونه‌ای از استقامت در برابر بی‌احترامی و تمسخر دشمنان است. ۳) نقش اطاعت از دستورات الهی در رهایی از عذاب حضرت نوح (ع) با اطاعت از فرمان الهی، وسیله نجات خود و مؤمنان را فراهم کرد. 🔻جمع‌بندی درس هشتم: ساخت کشتی در دل بیابان، نمادی از ایمان و توکل حضرت نوح (ع) به خداوند است. او در برابر تمسخر قومش صبور بود و نشان داد که موفقیت در اطاعت و اعتماد به خداوند است. ♻️ و اما بعد... «با آغاز بارش باران و شدت گرفتن طوفان و حرکت کشتی، چه سرنوشتی در انتظار قوم کافر بود؟ چه سرنوشتی برای پسر نوح اتفاق افتاد، آیا او با پدرش همراه شد؟! منتظر قسمت نهم باشید تا این ماجرای عبرت‌آموز ادامه یابد...» #انتشار_بلامانع #التماس_دعا ...................................................... 🖋 تهیه و تنظیم: معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم