50349370459829.pdf
1.23M
.
💢برنامه امتحانات نهایی
شهریورماه ۱۴۰۲
➖➖➖➖➖➖➖➖
💠 اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان قم
هدایت شده از رواق اداره آموزش و پرورش استثنایی قم
💠 حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، آقای دکتر طریفی حسینی در محل اسکان دانش آموزان اعزامی استان قم به هجدهمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان با نیازهای ویژه سراسر کشور
❇️ مشهد مقدس
🗓 ١٩ تا ٢٢ مرداد ماه ١۴٠٢
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم
🆔 @qom_estesnaei
╚══════🍃🌺🍃═════╝
🔰#هفتهنامه_زندگیام_حسین 1⃣
🌪خبر مهم
برای اولینبار مجوز اردوی دانشآموزی اربعین گرفته شد.😍
دانشآموزان برای امام حسین علیهالسلام موکب میزنند و در قاب کاروانی به زیارت اربعین میروند.
⚫️⚫️⚫️
#کار_ویژه_تابستانه
#تربیت_بدون_توقف
#دبیرخانه_اربعین_دانش_آموزی
معاونت پرورشی و فرهنگی
اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش
دبیرخانه کمیته دانش آموزی ستاد اربعین وزارت آموزش و پرورش- استان قم
•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈•••
https://shad.ir/arbain_1402
•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈•••
🔰 بازتاب برنامهها و فعالیتهای دانشآموزی اربعین، در نشریه #زندگیام_حسین
🔗در شماره یکم هفتهنامه میخوانید:
📌ستاد دانشآموزان اربعین آغاز به کار کرد.
📌برای اولین بار #اردوی_اربعین دانشآموزان برگزار میشود.
📌راهاندازی موکبهای دانشآموزی در مسیر پیادهروی.
📌دکتر رحیمی رئیس اداره کل آموزش و پرورش قم، تسهیلگری در اعزام دانشآموزان را مد نظر قرار دادند.
⚫️⚫️⚫️
#کار_ویژه_تابستانه
#تربیت_بدون_توقف
#دبیرخانه_اربعین_دانش_آموزی
معاونت پرورشی و فرهنگی
اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش
دبیرخانه کمیته دانش آموزی ستاد اربعین وزارت آموزش و پرورش- استان قم
•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈•••
https://shad.ir/arbain_1402
•••┈✾~🍃♥️🍃~✾┈•••
توجه توجه
✅مرکز جامع راهنمایی، مشاوره و آموزش های تخصصی خانواده پیوند استان قم
تحت نظارت انجمن اولیا و مربیان
🔹با هدف خدمت رسانی به دانش آموزان و خانواده های پایه دوازدهم آماده ارائه خدمات در پایگاه انتخاب رشته کنکور ۱۴۰۲ می باشد:
❎ پذیرش و نوبت دهی
❎ بررسی و تحلیل کارنامه اولیه کنکور
❎ بررسی علاقه، توانمندیها و استعداد
❎ شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو و سهمیه ها
❎ شرایط تحصیل در دوره های مختلف
❎ اولویت بندی کدرشته ها
❎ اجرای تست های روانشناختی
❎ پرینت احتمالات
❎ نرخ مصوب دولتی ( آموزش و پرورش )
❎ مشاوران مجرب و متخصص انتخاب رشته استان
❎ تجربی، ریاضی، انسانی، هنر و زبان های خارجی
🔹امید است با همراهی شما عزیزان در پیشبرد اهداف و تامین و ارتقای سلامت روحی و روانی دانش آموزان عزیز عملکرد مثبتی داشته باشیم.
همکاران فرهنگی از تخفیف برخوردار خواهند بود.
آدرس: ۴۵ متری صدوق، ۲۰ متری شهید شهبازی( کوچه بانک صادرات)، پلاک ۳۲
🔹جهت دریافت نوبت تماس با شماره: ۳۲۹۱۱۵۲۰ و ۳۲۹۱۵۶۴۵
۰۹۳۸۳۶۰۱۴۷۲
۰۹۱۲۷۴۹۶۴۵۴
تمام روزهای هفته
از ساعت ۸ الی ۲۱
لینک عضویت:
https://eitaa.com/joinchat/4110418075Ca39cd07397
به نام خدا
مدیران مورد و مددکاران اجتماعی ، در خدمات تلفنی ، چه خدمتی ارائه می کنند؟
مدیران مورد و مددکاران اجتماعی ، در زمینه مدیریت پرونده های تلفنی فعالیت هایی را انجام می دهند که چند مثال آن عبارتند از :
1. تریاژ تلفنی
2. سهولت دسترسی «مورد» به خدمات مراقبت های درمانی و حمایتی
3. تسهیل دسترسی «مورد» به سطح مناسب مراقبت ، ارائه دهنده مراقبت های درمانی و حمایتی
4. مداخله به موقع و به اشتراک گذاری اطلاعات در زمان مناسب
5. توانمندسازی «مورد» /خانواده/مراقب برای پذیرش مسئولیت مراقبت از خود و مدیریت سلامت
6. شناسایی خطرات سلامتی «مورد» و اقدام مناسب مانند یا ارجاع برای دریافت خدمات
7. مشارکت در فعالیت های کاهش هزینه با ترویج دسترسی به خدمات بهداشتی متناسب با شرایط بیمار. به عنوان مثال ، جلوگیری از ارائه مراقبت در بخش اورژانس ، زمانی که شرایط بیمار چنین خدماتی را تضمین نمی کند ، بلکه «مورد» را به دنبال خدمات درمانی توسط ارائه دهنده مراقبت های اولیه می برد.
8. آموزش «مورد» و خانواده های آنها در مورد رژیم درمانی و تشویق ایشان به رعایت آن
9. پیگیری «مورد» و/یا خانواده های ایشان پس از ترخیص از بیمارستان ، مراکز درمانی و نگهداری ، برای اطمینان از ایمنی و پایبندی به رژیم درمانی ، به طوری که به سوالات آنان ، پاسخ داده شده و مشاوره و حمایت اجتماعی ارائه گردد.
#مددکاری اجتماعی
#مدرسه مجازی پیشگیری از آسیب های اجتماعی
کانال مددکاری اجتماعی و مدیریت مورد
@amoozeshvamadadkari
هدایت شده از رواق اداره آموزش و پرورش استثنایی قم
💠 حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، آقای دکتر طریفی حسینی در محل اسکان دانش آموزان اعزامی استان قم به هجدهمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان با نیازهای ویژه سراسر کشور
❇️ مشهد مقدس
🗓 ١٩ تا ٢٢ مرداد ماه ١۴٠٢
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
💢 روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم
🆔 @qom_estesnaei
╚══════🍃🌺🍃═════╝
شهادت مظلومانه چهارمین اختر تابناک آسمان امامت و ولایت حضرت علی ابن الحسین علیه السلام حضرت زین العابدین را محضر امام زمان ارواحنافداه و شیعیان جهان تسلیت عرض میکنیم.
مدرسه شهدای غزه ٢
مدیریت محترم آقای عباس براتی
معاونت پرورشی حسن سالاری
دبستان پسرانه شهدای غزه٢
╔═ 🌼 ══💔══ 🌸⚘ ═╗
@yavaraneqoran
╚═ ⚘🌸 ══💔══ 🌼 ═╝
💢 رئیس اداره فرهنگی و هنری آموزش و پرورش قم خبرداد:
دانش آموزان قم ۳۸ رتبه کشوری در جشنواره پرسش مهر کسب کردند
🔹رئیس اداره فرهنگی و هنری آموزش و پرورش قم گفت: دانش آموزان و فرهنگیان این استان در جشنواره ملی پرسش مهر ۳۸ رتبه کشوری کسب کردند.
🔰مشروح خبر را در لینک زیر بخوانید؛
https://qom.medu.gov.ir/fa/node/57263
_____________________
🌐کانال اطلاع رسانی اداره کل آموزش و پرورش استان قم
🆔@eduqom
▪️انا لله و انا الیه راجعون
کل من علیها فان و یبقی وجه ربک ذو الجلال و الاکرام ▪️
خواهرو همکار گرامی سرکارخانم تلخ ابی
خبر غم انگیز ضایعه درگذشت فرزنددلبندتان، موجب تاسف و تأثر خاطر گردید.
درگذشت آن عزیز سفر کرده به دیار باقی را به خانواده و بستگان محترم به خصوص شما دوست و همکار عزیز تسلیت و تعزیت گفته و علو درجات و آرامش روح آن مرحوم ، صبر جمیل و اجرجزیل برای بازماندگان معزاء را از خداوند متعال مسئلت می نمایم .
همکاران دبستان شهید عبدی پور۲
به نام خدا
قانون حمایت از اطفال و نوجوانان ، « وضعیت مخاطره آمیز » را چگونه تعریف می کند؟
در ماده سه قانون حمایت از اطفال و نوجوانان ، به این صورت تعریف شده است:
ماده۳- موارد زیر در صورتی که طفل یا نوجوان را در معرض بزه دیدگی یا ورود آسیب به سلامت جسمي، رواني، اجتماعي، اخلاقی، امنیت و يا وضعیت آموزشی وی قرار دهد، وضعیت مخاطره آمیز محسوب شده و موجب مداخله و حمایت قانونی از طفل و نوجوان می شود:
الف) بي سرپرستي طفل و نوجوان و يا بیتوجهی و سهلانگاری در انجام وظايف قانوني و شرعي نسبت به آنان از سوي هر شخصي كه مکلف به آن است؛
ب) ابتلاي هر يك از والدين، اولياء يا سرپرستان قانوني به بيماري يا اختلال های رفتاري، رواني یا شخصيتي و يا بيماريهاي جسمي واگير صعب العلاج به تشخيص پزشكي قانوني؛
پ) زندانيشدن هر يك از والدين، اولياء يا سرپرستان قانوني؛
ت) ابتلاء هر يك از والدين، اولياء يا سرپرستان قانوني به اعتيادهاي زيان آور نظير مواد مخدر و روانگردان یا قمار؛
ث) قوادي و يا دائر يا ادارهكردن مراكز فساد و فحشا توسط هر يك از والدين، اولياء يا سرپرستان قانوني و يا اشتهار آنها به فساد اخلاق و فحشا؛
ج) خشونت مستمر والدين، اولياء، سرپرستان قانوني و يا ساير اعضاي خانواده نسبت به يكديگر؛
چ) عدم اقدام براي ثبت واقعه ولادت یا عدم أخذ اسناد سجلی یا هویتی براي طفل یا نوجوان بدون عذر موجه؛
ح) بازماندن طفل و نوجوان از تحصيل؛
خ) طردشدن طفل و نوجوان از سوي خانواده؛
د) کم تواني جسمي يا ذهني طفل و نوجوان، ابتلاي وي به بيماريهاي خاص
ذ) نقض قوانین جزائی توسط طفل یا ارتکاب جرم توسط نوجوان و یا استفاده از آنها در فعالیتهای مجرمانه، واردشدن يا واردكردن طفل و نوجوان در فعاليتهايی نظير تكدي گري و قاچاق و همچنين اعتياد آنان به مواد مخدر، روان گردان يا مشروبات الكلي؛
ر) هرگونه وضعیت زیانبار ناشی از فقر شدید، آوارگی، پناهندگی، مهاجرت یا بی تابعیتی؛
ز) فرار مكرر از خانه يا مدرسه و ترك تحصيل از سوي طفل یا نوجوان؛
ژ) سوءرفتار نسبت به طفل و نوجوان .
#مددکاری اجتماعی
#مدرسه_مجازی_پیشگیری_از_آسیب های_اجتماعی
کانال مددکاری اجتماعی و مدیریت مورد
@amoozeshvamadadkari